ລາຍເຈົາ: ຮັບປະກັນ 100% ເດັກນ້ອຍຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍໄດ້ສອນພາສາຫວຽດນາມ

ແຂວງລາຍເຈົາ ຫາກໍຈັດກອງປະຊຸມສະຫຼຸບການຜັນຂະຫຍາຍການປະຕິບັດໂຄງການເສີມຂະຫຍາຍພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ເດັກອະນຸບານ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມ ເຂດຊົນເຜົ່າ ໄລຍະ 2016 - 2020, ກຳນົດທິດຮອດປີ 2025 ແລະ ໂຄງການພັດທະນາການສຶກສາອະນຸບານ ໄລຍະ 2018 - 2025.

Báo Phụ nữ Việt Nam•20/06/2025

ໂຄງການ “ເສີມຂະຫຍາຍພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ເດັກອະນຸບານ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມ ເຂດຊົນເຜົ່າ ໄລຍະ 2016 – 2025” ແລະ ໂຄງການ “ພັດທະນາ ການສຶກສາ ກ່ອນໄວຮຽນ ໄລຍະ 2018 – 2025” ໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ຈາກແຂວງ ລາຍເຈົາ. ຈຸດປະສົງ ແລະ ໜ້າທີ່ສຳຄັນຂອງສອງໂຄງການໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາການສຶກສາຢູ່ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍແບບຍືນຍົງ.

ລະບົບໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ, ເພີ່ມທະວີການລົງທຶນໃສ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດດ້ອຍໂອກາດ. ອັດຕາຫ້ອງຮຽນແຂງ ແລະ ເຄິ່ງແຂງໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານບັນລຸ 100%. ສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ, ອັດຕາຫ້ອງຮຽນແຂງບັນລຸ 98,6%.

ອັດຕາການລະດົມເດັກອາຍຸ 5 ປີເຂົ້າໂຮງຮຽນແມ່ນເກືອບສົມບູນ (99,98%), ເດັກອະນຸບານບັນລຸ 99,8%; 100% ຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມໄປໂຮງຮຽນ 2 ຄັ້ງ/ມື້; ອັດຕາເດັກອາຍຸ 6 ປີເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປ 1 ບັນລຸ 99,99%, ປະກອບສ່ວນຮັກສາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາທົ່ວແຂວງ.

Lai Châu: Đảm bảo 100% trẻ em dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt- Ảnh 1. — ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ

ວຽກງານຝຶກອົບຮົມແລະການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງທີມງານຜູ້ບໍລິຫານແລະຄູອາຈານສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່. ອັດຕາຄູອະນຸບານບັນລຸມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມແມ່ນ 96,1%, ໃນນັ້ນລະດັບສູງກວ່າມາດຕະຖານແມ່ນ 75,2%. ອັດຕາຄູທີ່ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາ ແລະ ຈັດລຽງຕາມມາດຕະຖານວິຊາຊີບດີຂຶ້ນໄປແມ່ນ 92,5%. ວຽກງານຝຶກອົບຮົມພາສາຊົນເຜົ່າ ແລະ ວິທີການຍົກສູງພາສາຫວຽດໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງກົງໄປກົງມາ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງປະສິດທິຜົນການສິດສອນຢູ່ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.

ຄຸນນະພາບຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ ສືບຕໍ່ຮັກສາ ແລະ ປັບປຸງ, ຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້ 2 ໂຄງການແມ່ນບັນລຸໄດ້ ແລະ ລື່ນແຜນການ. ອັດຕາເດັກຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍທີ່ໄດ້ຮັບການເສີມຂະຫຍາຍພາສາຫວຽດນາມບັນລຸ 100%, ເໝາະສົມກັບອາຍຸຂອງຕົນ; ຊ່ວຍສ້າງທັກສະການຟັງ, ເວົ້າ, ອ່ານ, ຂຽນ ແລະ ວັດທະນະທຳການອ່ານຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ສ້າງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍໃນການສື່ສານ ແລະ ການຮຽນຮູ້. ອັດຕາໂຮງຮຽນອະນຸບານບັນລຸມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ, ໃນນັ້ນ, ອັດຕາໂຮງຮຽນອະນຸບານບັນລຸມາດຖານລະດັບຊາດບັນລຸ 74,1%, ລື່ນແຜນການ 24,1%.

ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ, ຮອງປະທານຄະນະປະຈຳສະພາປະຊາຊົນ ແຂວງ ລາຍເຈົາ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ໝາກຜົນທີ່ພົ້ນເດັ່ນແມ່ນ 100% ເດັກນ້ອຍຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍໄດ້ຮັບການເສີມຂະຫຍາຍພາສາຫວຽດນາມ, ປັບປຸງທັກສະການຟັງ, ເວົ້າ, ອ່ານ ແລະ ຂຽນ; ຂະໜາດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນໄດ້ລື່ນກາຍຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້.

Lai Châu: Đảm bảo 100% trẻ em dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt- Ảnh 2. — ສາກກອງປະຊຸມ

ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນຂອງແຂວງ ລາຍເຈົາ ຈະສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ, ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາເປົ້າໝາຍພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເຂົ້າໃນມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງພັກທຸກຂັ້ນ ແລະ ແຜນພັດທະນາ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ຂອງທ້ອງຖິ່ນ. ປະຕິບັດວຽກງານກວດກາຄືນໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພະນັກງານພາຍຫຼັງການຍຸບເລີກບັນດາເມືອງ ແລະ ການລວມຕົວຂອງຕາແສງ; ເຮັດໄດ້ດີໃນການຄາດຄະເນການປ່ຽນແປງຈຳນວນນັກສຶກສາໃນໄລຍະ 5, 10 ແລະ 15 ປີຕໍ່ໜ້າ ເພື່ອສ້າງແຜນການ ແລະ ແຜນການສ້າງເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງຮຽນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພະນັກງານໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ. ສືບຕໍ່ຕັ້ງໜ້າປຶກສາຫາລື ແລະ ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍການສຶກສາຢູ່ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ຮັກສາຜົນການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປສຳລັບເດັກອາຍຸ 5 ປີ, ສຶກສາຊັ້ນປະຖົມທົ່ວໄປລະດັບ 3; ຍູ້ແຮງການກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາການປະຕິບັດວຽກງານສຶກສາໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ການນຳແຂວງລາຍເຈົາ ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ 23 ສະຫາຍ ແລະ 46 ບຸກຄົນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການເສີມຂະຫຍາຍພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ແກ່ເດັກອະນຸບານ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມຂອງບັນດາເຜົ່າໃນໄລຍະ 2016 – 2020, ມຸ່ງໄປເຖິງການຜັນຂະຫຍາຍການສຶກສາ 2018 ເຖິງ 2025. - 2025.

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/lai-chau-dam-bao-100-tre-em-dan-toc-thieu-so-duoc-tang-cuong-tieng-viet-2025062013521325.htm