ມັນງ່າຍທີ່ຈະເຫັນຮູບພາບຂອງໄວຫນຸ່ມທີ່ດຸຫມັ່ນແກ້ໄຂຮູບພາບ, ປະຕິບັດຕາມທ່າອ່ຽງ, ແລະເຮັດໃຫ້ຄໍາເວົ້າທີ່ຫນ້າຕົກໃຈເພື່ອດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ. ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຮູບຖ່າຍທີ່ສະອາດນັ້ນ ບາງຄັ້ງຄວາມໂດດດ່ຽວ ແລະຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້. ຊາວຫນຸ່ມຫຼາຍຄົນປະເມີນມູນຄ່າຂອງຕົນເອງໂດຍຜ່ານຈໍານວນການໂຕ້ຕອບ, ພິຈາລະນາຊື່ສຽງ virtual ເປັນການວັດແທກຄວາມສໍາເລັດ. ເມື່ອຊື່ສຽງ virtual ກາຍເປັນເປົ້າຫມາຍ, ສັງຄົມປະເຊີນກັບຄວາມສ່ຽງຂອງມູນຄ່າທີ່ບິດເບືອນໃນບັນດາກຸ່ມຄົນຫນຸ່ມສາວ.
ຮູບປະກອບ.
ເຫດຜົນບໍ່ພຽງແຕ່ຍ້ອນຄວາມດຶງດູດຂອງເຕັກໂນໂລຢີເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມາຈາກການປ່ຽນແປງຂອງລະບົບມູນຄ່າໃນຊີວິດທີ່ທັນສະໄຫມ. ຮຸ່ນຫນຸ່ມເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນ "ທະເລ" ທີ່ກວ້າງຂວາງຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ບ່ອນທີ່ມັນຍາກທີ່ຈະຈໍາແນກລະຫວ່າງຄວາມຈິງແລະຄວາມຜິດ. ຖ້າພວກເຂົາຂາດຄວາມກ້າຫານ ແລະ ແນວທາງອຸດົມຄະຕິທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດຕິດຢູ່ໃນວົງວຽນຂອງພາບລວງຕາ, ລືມຄວາມໝາຍຂອງການດຳລົງຊີວິດດ້ວຍອຸດົມການ ແລະ ເປົ້າໝາຍທີ່ຊັດເຈນ.
ຜົນສະທ້ອນຂອງວິຖີຊີວິດ virtual ບໍ່ໄດ້ຢຸດເຊົາຢູ່ທີ່ deviation ຂອງຄຸນຄ່າສ່ວນບຸກຄົນ, ແຕ່ຍັງມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ສະພາບແວດລ້ອມສັງຄົມ. ໄວຫນຸ່ມຫຼາຍຄົນຕົກຢູ່ໃນການປຽບທຽບ, ສູນເສຍຄວາມຫມັ້ນໃຈ, ສູນເສຍທິດທາງ, ແລະແມ້ກະທັ້ງຕົກຢູ່ໃນສະພາບທີ່ຕົກຕໍ່າເມື່ອຮູບພາບອອນໄລນ໌ບໍ່ສະທ້ອນເຖິງຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງ. ການຕັດການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງ ໂລກ virtual ແລະຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງ erodes ທັກສະການສື່ສານ, ຈິດໃຈຂອງການແບ່ງປັນ, ແລະຄວາມສາມາດທີ່ຈະເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ອັນຕະລາຍກວ່າ, ເມື່ອຄຸນຄ່າຊີວິດແມ່ນ virtualized, ປະຊາຊົນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍກາຍເປັນ indifferent ແລະ insensitive ກັບບັນຫາຊຸມຊົນ.
ການແກ້ໄຂບໍ່ໄດ້ນອນຢູ່ໃນ boycotting ສື່ມວນຊົນສັງຄົມ, ແຕ່ໃນວິທີການປະຊາຊົນເປັນຕົ້ນສະບັບມັນ. ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ທຸກໆໄວໜຸ່ມຕ້ອງມີຄວາມພ້ອມດ້ວຍ "ພູມຕ້ານທານດ້ານດິຈິຕອນ" - ນັ້ນແມ່ນ, ຄວາມສາມາດໃນການເລືອກ, ຕຳ ນິຕິຕຽນແລະຄວບຄຸມຕົນເອງພຶດຕິ ກຳ online. ພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາມີຄວາມກ້າຫານແລະຄວາມສາມາດໃນການກໍານົດທີ່ຖືກຕ້ອງຈາກຜິດ, ຄວາມຈິງຈາກບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ຊາວຫນຸ່ມບໍ່ສາມາດຖືກນໍາພາໂດຍສື່ມວນຊົນສັງຄົມ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ຕ້ອງສ້າງວັດທະນະທຳການນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຫັນໄຊເບີ້ໃຫ້ກາຍເປັນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ການແບ່ງປັນ. ທຸກໆການໂພດ, ທຸກໆການແບ່ງປັນ, ທຸກໆຄໍາຄິດເຫັນຄວນຖືວ່າເປັນການກະທໍາທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ.
ເມື່ອໄວຫນຸ່ມຮູ້ຈັກເຄົາລົບຄວາມຈິງແລະສົ່ງເສີມຄຸນຄ່າຂອງມະນຸດ, ພວກເຂົາຈະປະກອບສ່ວນໃນການສ້າງລະບົບນິເວດອອນໄລນ໌ທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ບ່ອນທີ່ຂໍ້ມູນທາງບວກຖືກເຜີຍແຜ່ແລະຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ດີແລະເປັນພິດຈະຖືກຍູ້ຄືນ.
ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມຮັບຮູ້ຂອງບຸກຄົນແລ້ວ, ບົດບາດຊີ້ນຳຂອງຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສັງຄົມແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ. ຄອບຄົວຕ້ອງການໄປພ້ອມກັບ, ຟັງ ແລະນໍາພາລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນພຶດຕິກໍາອອນໄລນ໌. ໂຮງຮຽນຄວນປະກອບມີ ການສຶກສາ ທັກສະດິຈິຕອນ, ທັກສະການສື່ສານແລະການປະຖົມນິເທດມູນຄ່າຊີວິດໃນຫຼັກສູດ. ອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຕ້ອງສ້າງສະໜາມຫຼິ້ນຕົວຈິງ ແລະ ເວທີປາໄສໃຫ້ໄວໜຸ່ມໄດ້ສະແດງອອກຜ່ານການກະທຳຕົວຈິງ ແລະ ປະກອບສ່ວນຕົວຈິງ.
ໃນຍຸກດິຈິຕອນ, "ຊີວິດ virtual" ສາມາດນໍາເອົາຄວາມສຸກຊົ່ວຄາວ, ແຕ່ວ່າພຽງແຕ່ມູນຄ່າທີ່ແທ້ຈິງສາມາດສ້າງຕໍາແຫນ່ງທີ່ຍືນຍົງ. ດ້ວຍຄວາມຮູ້ນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມເພື່ອຮ່ຳຮຽນ, ສ້າງ ແລະ ປະກອບສ່ວນ, ໄວໜຸ່ມບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຈົ້າການດ້ານເຕັກໂນໂລຊີເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງປະກອບສ່ວນໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ພາບພົດຂອງຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ ທີ່ມີຄວາມກ້າຫານ, ມີນ້ຳໃຈສາມັກຄີ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ.
ທີ່ມາ: https://baolaocai.vn/lam-chu-the-gioi-ao-post886390.html
(0)