ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ, ຄະນະ​ພະນັກງານ, ຄູ​ອາຈານ, ພະນັກງານ ​ແລະ ນັກຮຽນ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ນາຍ​ຊ່າງ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ ​ແລະ ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ, ​ແບ່ງປັນ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ ​ແລະ ​ເຮັດ​ວຽກ, ​ແລະ ປະກອບ​ຄຳ​ເຫັນ​ສຸມ​ໃສ່​ບັນດາ​ເນື້ອ​ໃນ​ຄື: ປະຊາທິປະ​ໄຕ​ວິຊາ​ການ​ທະຫານ, ປະຊາທິປະ​ໄຕ​ດ້ານ ​ການ​ເມືອງ ​ແລະ ປະຊາທິປະ​ໄຕ​ດ້ານ​ເສດຖະກິດ ​ແລະ ຊີວິດ​ການ​ເປັນ​ຢູ່, ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ, ກຽມພ້ອມ​ສູ້​ຮົບ, ການ​ສຶກສາ, ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ລະບຽບ​ການ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ທະຫານ, ມາດຕະຖານ​ດ້ານ​ການ​ທະຫານ. ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ຂອງ​ທະຫານ... ​ໂດຍ​ອີງ​ຕາມ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ​ຂອງ​ພະນັກງານ, ນັກຮົບ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ, ຫົວໜ້າ​ກອງ​ບັນຊາ​ການ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ ​ແລະ ບັນດາ​ອົງການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ກົມ​ວິສະວະກຳ​ສາດ​ໄດ້​ຮັບ ​ແລະ ຕອບ​ສະໜອງ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ, ຮັບປະກັນ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ.

ພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນແລະອາຈານໄດ້ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນກອງປະຊຸມ.

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ, ທ່ານ​ພົນ​ເອກ ດິງ​ງອກ​ທ້ວນ, ​ເລຂາທິການ​ໃຫຍ່​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ພັກ, ​ໄດ້​ຕີ​ລາຄາ​ສູງ​ຄະນະ​ພັກ, ຄະນະ​ນຳ​ໂຮງຮຽນ​ວິສະວະກອນ ​ແລະ ບັນດາ​ອົງການ, ຄະນະ, ຄູ-ອາຈານ ​ແລະ ໜ່ວຍ​ງານ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ເຜີຍ​ແຜ່ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ຄຳ​ສັ່ງ​ຊີ້​ນຳ, ມະຕິ​ຂອງ​ຂັ້ນ​ເທິງ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ງວດ. ການໂອ້ລົມສົນທະນາປະຊາທິປະໄຕກັບທະຫານໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງເປັນປົກກະຕິ ແລະ ເປັນລະບົບ, ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາຜູ້ບັນຊາການທຸກຂັ້ນເຂົ້າໃຈ, ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ແກ້ໄຂຢ່າງທັນການ, ແນວຄິດ, ບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນຈາກພະນັກງານ, ນັກຮົບໃນໄລຍະສຶກສາ, ເຮັດວຽກ ແລະ ຊີວິດຢູ່ໜ່ວຍ. ຜ່ານ​ນັ້ນ, ສ້າງ​ບັນຍາກາດ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ, ​ເປີດ​ກ້ວາງ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ເຫັນ​ດີ​ເຫັນ​ພ້ອມ​ສູງ, ປະກອບສ່ວນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ເຕົ້າ​ໂຮມ, ຮັກສາ​ຄວາມ​ໄວ້​ເນື້ອ​ເຊື່ອ​ໃຈ​ຂອງ​ພະນັກງານ, ນັກຮົບ​ໃນ​ຄະນະ​ພັກ, ຜູ້​ບັນຊາ​ການ​ທຸກ​ຂັ້ນ.

ທ່ານ​ພົນ​ໂທ ດິງ​ງອກ​ທ້ວນ, ​ເລຂາທິການ​ໃຫຍ່​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ພັກ ​ແລະ ຄະນະ​ກຳມະການ​ການ​ເມືອງ ​ໄດ້​ກ່າວ​ຄຳ​ປາ​ໄສ​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ.

ກົມໃຫຍ່ການເມືອງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄະນະພັກ-ຄະນະບັນຊາ ໂຮງຮຽນນາຍຊ່າງ ເອົາໃຈໃສ່ຊີ້ນໍາ-ນໍາພາ, ສືບຕໍ່ປະຕິບັດຄໍາສັ່ງ ແລະ ມະຕິທຸກຂັ້ນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຮັບປະກັນໃຫ້ພະນັກງານ-ນັກຮົບ 100% ເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງຄວາມໝາຍ ແລະຄວາມສໍາຄັນຂອງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ປະຕິບັດລະບຽບການປະຊາທິປະໄຕຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ຄວນ​ຮັດ​ແໜ້ນ ​ແລະ ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ບົດບາດ​ຂອງ​ຄະນະ​ທະຫານ ​ແລະ ອົງການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ມະຫາຊົນ​ຢ່າງ​ເປັນ​ປະຈຳ, ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ສົນທະນາ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ​ທຸກ​ຂັ້ນ​ໃຫ້​ສອດຄ່ອງ​ກັບ​ລະບຽບ​ການ, ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ພະນັກງານ, ນັກຮົບ​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ເຫັນ. ທຸກຂັ້ນຕ້ອງມີຄວາມຮັບຮູ້, ມີວິທີການແກ້ໄຂທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ ແລະ ເໝາະສົມ ເພື່ອປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ມີຄວາມສາມັກຄີ ແລະ ເປັນເອກະພາບຢ່າງແທ້ຈິງ, ສຳເລັດທຸກໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ.

ຂ່າວ ແລະ ພາບ: LE ANH TUAN