ເປັນເວລາຫຼາຍພັນປີແລ້ວ, ວັນລະນຶກເຖິງກະສັດ Hung ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນວັນບຸນທາງວິນຍານພິເສດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນສັນຍາລັກຂອງປະເພນີ “ລະນຶກເຖິງແຫຼ່ງນ້ຳ” ແລະ ນ້ຳໃຈສາມັກຄີແຫ່ງຊາດ. ແຕ່ລະວັນທີ 10 ມີນາຕາມຈັນທະປະຕິທິນ, ຊາວຫວຽດນາມນັບລ້ານຄົນບໍ່ວ່າຈະຢູ່ບ່ອນໃດກໍ່ຫັນໄປສູ່ ພູໂທ ເພື່ອລະນຶກເຖິງຄຸນງາມຄວາມດີຂອງກະສັດຮຸງກາວໃນການສ້າງສາປະເທດຊາດ.
ເພງພື້ນເມືອງ “ໄປໃສກໍລະນຶກເຖິງວັນເສຍຊີວິດຂອງບັນພະບຸລຸດໃນວັນທີ 10/3” ໄດ້ຝັງເລິກໃນຈິດໃຈຂອງຊາວຫວຽດນາມຫຼາຍລຸ້ນຄົນ. ຈິດໃຈນັ້ນໄດ້ຮັບການຮັກສາໄວ້ໃນຊີວິດວັດທະນະທຳ ແລະ ໃນຂະນະດຽວກັນກໍກາຍເປັນພາກສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນໃນ ການສຶກສາອົບຮົມ ລຸ້ນໜຸ່ມ. ນີ້ກໍແມ່ນພາລະກິດທີ່ແຂວງ ຟູເຖາະ ໄດ້ປະຕິບັດໂດຍຜ່ານການເຊື່ອມໂຍງມໍລະດົກວັດທະນະທຳນີ້ເຂົ້າໃນໂຄງການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ.
ໃນຖານະເປັນບ່ອນປູຊະນີຍະສະຖານຂອງວັດທະນະທຳ Lac Viet, Phu Tho ແມ່ນສະຖານທີ່ປົກປັກຮັກສາບັນດາມໍລະດົກວັດທະນະທຳອັນລ້ຳຄ່າ, ໃນນັ້ນມີ 3 ມໍລະດົກວັດທະນະທຳທີ່ບໍ່ມີຮູບຮ່າງຂອງມະນຸດໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກ UNESCO ຄື: ນະມັດສະການ Hung, ການຮ້ອງເພງ Xoan ແລະ Ca Tru. ໂດຍຖືເອົາໂອກາດນັ້ນ, ຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ຟູເຖາະ ໄດ້ປະຕິບັດຫຼາຍກິດຈະກຳສິດສອນ ເພື່ອປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄຸນຄ່າມໍລະດົກ, ພ້ອມກັນນັ້ນ ໄດ້ປຸກລະດົມນ້ຳໃຈຮັກຊາດ ແລະ ຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈຂອງຊາດຂອງນັກຮຽນ.
ເຂດປູຊະນີຍະສະຖານປະຫວັດສາດແຫ່ງຊາດວັດ Hung ຢູ່ໝູ່ບ້ານໂກຕິ໋ກ, ຕາແສງ Hy Cuong, ນະຄອນ Viet Tri ແມ່ນສະຖານທີ່ບູຊາເຈົ້າຊີວິດ Hung ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງປະເທດ. ພາບ: ປະຕູໂຂງ ແຂວງ ຟູ໋ທໍ້.
ໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປຊຸດໃໝ່, ຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳ ແລະ ປະຫວັດສາດຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນໄດ້ສົມທົບເຂົ້າໃນຫຼັກສູດໃນທຸກຂັ້ນ. ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ, ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍໄດ້ແນະນຳການໄຫວ້ບູຊາເຈົ້າຊີວິດຮຸ່ງ, ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕົ້ນໄດ້ຮຽນຮູ້ເລື່ອງເລົ່ານິທານຂອງກະສັດຮຸງ, ງານບຸນວິຫານຮຸ່ງ ແລະ ບັນດາມໍລະດົກປະຫວັດສາດຂອງແຂວງ. ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຫຼັກສູດແມ່ນສຸມໃສ່ບັນດາມໍລະດົກວັດທະນະທຳບໍ່ມີຮູບຮ່າງ, ສິລະປະພື້ນເມືອງ ແລະ ວິທີການອະນຸລັກມໍລະດົກ.
ກິດຈະກຳພາກປະຕິບັດໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີປະສົບການ ແລະ ເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເກີນຂອບເຂດທິດສະດີ. ບັນດານັກສຶກສາໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການທ່ອງທ່ຽວເຂດປູຊະນີຍະສະຖານວັດ Hung, ຮຽນຮູ້ວິທີຫໍ່ບັ້ງຈູງ, ຟັງນິທານເລົ່າເລື່ອງຂອງຊາວ Lang Lieu, ແລະ ຟັງການຮ້ອງເພງ Xoan ຢູ່ເຮືອນປະຊາຊົນບູຮານ Hung Lo. ກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນການສຶກສາໃນທໍາມະຊາດ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງໄດ້ປຸກຄວາມຕື່ນເຕັ້ນໃນການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດແລະວັດທະນະທໍາຂອງປະເທດຊາດ.
ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແລະ ພະແນກວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ແຂວງ ຟູ໋ທໍ້ ໄດ້ເປີດກວ້າງຂອບເຂດການສຶກສາມໍລະດົກ. ຄູສອນ ດົນຕີ ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມສອນການຮ້ອງເພງ Xoan ໃຫ້ນັກຮຽນ. ໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງໄດ້ຮັບຮອງເອົາຮູບແບບ “ໂຮງຮຽນມໍລະດົກ” ໂດຍການສົມທົບການສອນໃນຫ້ອງຮຽນ ກັບການໄປທັດສະນະສຶກສາຢູ່ສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດ. ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງໄດ້ສຳຜັດໂດຍກົງບັນດາຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງ.
ຮ້ອງເພງຊ່ຽນຢູ່ພູທອຍແມ່ນປະເພດເພງພື້ນເມືອງທີ່ມີລັກສະນະທຳມະຊາດແລະຮີດຄອງປະເພນີ; ມີຕົ້ນກຳເນີດມາຈາກສະໄໝກະສັດຮົງກົງ, ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກອົງການ UNESCO ວ່າເປັນມໍລະດົກວັດທະນະທຳທີ່ບໍ່ມີຮູບຮ່າງຂອງມະນຸດ. ຮູບແບບສິລະປະນີ້ແມ່ນລວມເຂົ້າໃນໂຄງການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນຂອງແຂວງ ຟູທໍ້. ພາບ: ປະຕູໂຂງ ແຂວງ ຟູ໋ທໍ້.
ບົນຈິດໃຈສະເຫລີມສະຫລອງວັນເສຍຊີວິດແຫ່ງຊາດ, ບັນດາໂຮງຮຽນໃນແຂວງໄດ້ຈັດຕັ້ງຫຼາຍເຫດການທີ່ມີຄວາມໝາຍ. ນັບແຕ່ການປະກວດແຕ້ມຮູບກ່ຽວກັບຕົ້ນກຳເນີດ, ການສະແດງຮ້ອງເພງ Xoan, ເຖິງການສະແດງສິລະປະ ແລະ ງານວາງສະແດງວັດທະນະທຳ, ທຸກການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າໃຈ ແລະ ຮັກສາຄຸນຄ່າທາງຈິດໃຈຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ. ບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ປະກອບສ່ວນອະນຸລັກຮັກສາມໍລະດົກແຕ່ຍັງຢືນຢັນບົດບາດສຳຄັນຂອງການສຶກສາໃນການອະນຸລັກຮັກສາວັດທະນະທຳຂອງຊາດ.
ພິເສດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມອຸດສາຫະກຳຫວຽດນາມ ໄດ້ມີບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຄື: ການອະທິບາຍແບບອັດຕະໂນມັດກ່ຽວກັບມໍລະດົກຢູ່ຫໍພິພິທະພັນ Hung Vuong ຫຼື ຊີ້ນຳໃຫ້ນັກທ່ອງທ່ຽວສາກົນຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຮ້ອງເພງ Xoan ແລະ ການຫໍ່ເຂົ້າໜົມ Chung. ຂໍ້ລິເລີ່ມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຫັນແຕ່ລະບົດຮຽນປະຫວັດສາດ, ດົນຕີ ຫຼືພົນລະເມືອງໄປສູ່ການເດີນທາງເພື່ອຄົ້ນພົບມໍລະດົກທີ່ອຸດົມສົມບູນ ແລະ ມີຊີວິດຊີວາ.
ການສຶກສາພື້ນເມືອງຂອງແຂວງ ຟູເຖາະ ບໍ່ໄດ້ຢຸດຕິການປຸກລະດົມຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊາດ ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮັບຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການປົກປັກຮັກສາ ແລະ ເຊີດຊູຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳ. ດັ່ງທ່ານ ດຣ ຫງວຽນຊວນເກື່ອງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາອຸດສາຫະກຳ ຫວຽດຈີ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, “ການສຶກສາກ່ຽວກັບວັນສະເຫຼີມ-ສະຫຼອງເຈົ້າຊີວິດຮຸ່ງ ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສ້າງພື້ນຖານຄວາມຮູ້, ນຳເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃກ້ມໍລະດົກ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນ.”
ໃນຕໍ່ໜ້າ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ຟູທໍ້ ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາຕິດພັນກັບມໍລະດົກ. ບັນດາໂຄງການນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບວັດທະນະທໍາບ້ານເກີດເມືອງນອນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຢັ້ງຢືນວ່າ ພູທອນເປັນແບບຢ່າງໃນການເຊື່ອມໂຍງມໍລະດົກໃນການສຶກສາ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວປະກອບສ່ວນນຳເອົາມໍລະດົກວັດທະນະທຳຂອງຫວຽດນາມຂຶ້ນສູ່ແຜນທີ່ໂລກ.
ຮວ່າງແອງ - SEAP
(0)