ຫ້ອງຮຽນພິເສດສຳລັບຜູ້ທີ່ຫຼົງທາງ.

ລາຍມືທີ່ງຸ່ມງ່າມອັນທຳອິດຂອງຜູ້ຝຶກອົບຮົມຢູ່ສູນຟື້ນຟູສຸຂະພາບຢາເສບຕິດເລກທີ 1 (ໂດຍພະແນກສືບສວນອາຊະຍາກຳຢາເສບຕິດຂອງຕຳຫຼວດແຂວງ - ບ້ານຝູອານ, ຕາແສງດຶກຈ້ອງ) ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການເດີນທາງເພື່ອລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສືເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນບາດກ້າວທຳອິດໃນການຊ່ວຍພວກເຂົາຄົ້ນພົບຕົນເອງຄືນໃໝ່ ແລະ ຈູດຄວາມຫວັງຄືນໃໝ່ໃນການກັບຄືນສູ່ຊຸມຊົນ.

ຄູຫວາແນະນຳນັກຮຽນຂຽນແຕ່ລະເສັ້ນໃນຈົດໝາຍ.

ຫ້ອງຮຽນພິເສດເພື່ອການຮຽນຮູ້ອ່ານ-ຂຽນນີ້ຈັດໂດຍສູນຟື້ນຟູສຸຂະພາບຜູ້ຕິດຢາເສບຕິດເລກທີ 1 ໂດຍປະສານງານກັບຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງດຶກຈ້ອງ ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມເຊີນຈຶງ. ຫ້ອງຮຽນນີ້ຈະໄດ້ເປີດໃນທ້າຍເດືອນເມສາ 2026 ແລະ ຈະເລີ່ມຮຽນຢ່າງເປັນທາງການໃນຕົ້ນເດືອນພຶດສະພາ 2026.

ຫຼາຍກຸ່ມອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ

ທ່ານ ຫງວຽນດິ່ງຮຸ່ງ ຮອງຫົວໜ້າສູນຟື້ນຟູສຸຂະພາບຈາກຢາເສບຕິດເລກທີ 1 ກ່າວວ່າ ຫຼັງຈາກສູນດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກໂອນຈາກພະແນກແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ໄປຂຶ້ນກັບຕຳຫຼວດແຂວງ, ໜ່ວຍງານດັ່ງກ່າວກໍ່ໄດ້ສຸມໃສ່ທຸກດ້ານຂອງຂະບວນການຟື້ນຟູສຸຂະພາບ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການສຶກສາອົບຮົມການຮູ້ໜັງສືໃຫ້ແກ່ຜູ້ຝຶກອົບຮົມ. ສູນດັ່ງກ່າວໄດ້ຕິດຕໍ່ ແລະ ສ້າງຂໍ້ຕົກລົງຮ່ວມມືກັບພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ; ໄດ້ຕິດຕໍ່ຢ່າງຕັ້ງໜ້າກັບໂຮງຮຽນທີ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການການສອນ ແລະ ສະດວກໃນການສອນຢູ່ສູນເພື່ອເປີດຫ້ອງຮຽນອ່ານໜັງສືໃຫ້ແກ່ຜູ້ຝຶກອົບຮົມ. ປະຈຸບັນ, ຫ້ອງຮຽນອ່ານໜັງສືມີນັກຮຽນ 14 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນຍິງ 2 ຄົນ ແລະ ນັກຮຽນຈາກຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ 5 ຄົນ. ຜູ້ທີ່ສອນໂດຍກົງກ່ຽວກັບການອ່ານໜັງສືຢູ່ທີ່ນີ້ແມ່ນທ່ານ ເລ ຮຸຍ ຮວ່າ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຊີນຈຸງ. ຄູສອນ ຮວ່າ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ຫ້ອງຮຽນດັ່ງກ່າວປະກອບມີນັກຮຽນທຸກໄວ, ຕັ້ງແຕ່ຜູ້ທີ່ເກີດໃນປີ 1979 ຈົນເຖິງຜູ້ທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດ, ເກີດໃນປີ 2010. ເນື່ອງຈາກຜົນກະທົບຂອງຢາເສບຕິດ, ຄວາມຊົງຈຳຂອງນັກຮຽນໄດ້ຊຸດໂຊມລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮຽນຍາກ. ໃນລະຫວ່າງອາທິດ, ໃນມື້ພັກຈາກການສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຄູສອນ ຮວ່າ ຈະມາສອນຫ້ອງຮຽນອ່ານໜັງສືຢູ່ທີ່ນີ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ເພື່ອໃຫ້ທັນກັບຫຼັກສູດການຮຽນ, ບາງຄັ້ງລາວກໍ່ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກວັນເສົາ ແລະ ວັນອາທິດເພື່ອສອນ. ຄວາມອົດທົນຂອງລາວ, ພ້ອມກັບການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກພະນັກງານຢູ່ສູນຟື້ນຟູສຸຂະພາບ, ໄດ້ຮັບຜົນຕອບແທນ. ຫຼັງຈາກເກືອບໜຶ່ງເດືອນ, ນັກຮຽນມີຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ທັງດ້ານລາຍມື ແລະ ທັດສະນະຄະຕິໃນການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຄວາມສຸກທີ່ໄດ້ຍິນຊື່ຂອງຂ້ອຍອ່ານອອກສຽງ.

ແລະຄວາມສຸກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດນີ້ແມ່ນຄວາມສຸກຂອງການຄົ້ນພົບຄວາມຮູ້ໜັງສືຄືນໃໝ່ສຳລັບຜູ້ທີ່ເຄີຍຫຼົງທາງ. ນັກຮຽນ ທາຍທິມ້ຽວ (ເກີດໃນປີ 1984) ໄດ້ເລົ່າຄືນດ້ວຍອາລົມວ່າຕອນຍັງເປັນເດັກນ້ອຍ, ນາງມັກຫຼິ້ນຫຼາຍເກີນໄປຈົນບໍ່ສາມາດຮຽນອ່ານແລະຂຽນໄດ້. ປະຈຸບັນ, ຫຼັງຈາກຢູ່ສູນໄດ້ພຽງໜຶ່ງເດືອນ, ນາງສາມາດອ່ານຊື່ຂອງຕົວເອງໄດ້ ແລະ ຮູ້ສຶກມີຄວາມສຸກຢ່າງບໍ່ໜ້າເຊື່ອ. ແບ່ງປັນຄວາມສຸກເລັກໆນ້ອຍໆນີ້, ນັກຮຽນ ຫງວຽນແທ່ງວູ (ເກີດໃນປີ 1990) ໄດ້ຫາຍໃຈບໍ່ອອກໃນຂະນະທີ່ລາວສະແດງຄວາມຂອບໃຈຕໍ່ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຢູ່ສູນ, ໂດຍກ່າວວ່າໃນອາຍຸ 36 ປີ, ລາວສາມາດອ່ານ, ຂຽນ ແລະ ຄິດໄລ່ເລກພື້ນຖານໄດ້ແລ້ວ. ລາວໄດ້ແບ່ງປັນວ່າລາວຈະພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ເພື່ອວ່າລາວຈະສາມາດອ່ານປຶ້ມ ແລະ ໜັງສືພິມເພື່ອເຂົ້າໃຈຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຢາເສບຕິດຕໍ່ສຸຂະພາບ ແລະ ຊຸມຊົນ, ພ້ອມທັງຮຽນຮູ້ວິທີການປົກປ້ອງຕົນເອງຈາກຢາເສບຕິດ ແລະ ຄວາມຊົ່ວຮ້າຍທາງສັງຄົມອື່ນໆ.

ອີງຕາມຫຼັກສູດຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດນີ້, ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບການອ່ານ, ການຂຽນ, ແລະ ທັກສະຄະນິດສາດຕາມຫຼັກສູດມາດຕະຖານຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ . ຫ້ອງຮຽນດັ່ງກ່າວຈັດຂຶ້ນຫ້າຄັ້ງຕໍ່ອາທິດ ແລະ ດຳເນີນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເປັນເວລາຫົກເດືອນ. ອາດເວົ້າໄດ້ວ່າຫ້ອງຮຽນອ່ານອອກຂຽນໄດ້ຢູ່ສູນຟື້ນຟູຢາເສບຕິດເລກທີ 1 ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນສະຖານທີ່ສອນການອ່ານ ແລະ ການຂຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ມັນກະຕຸ້ນສັດທາ, ຄວາມຮັກໃນຊີວິດ, ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຄົ້ນພົບຕົວເອງຄືນໃໝ່ໃນຕົວນັກຮຽນ. ຈົດໝາຍສະບັບທຳອິດທີ່ພວກເຂົາຂຽນຢູ່ນີ້ແມ່ນເຄື່ອງມືມະນຸດສະທຳທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເອົາຊະນະຄວາມຜິດພາດຂອງພວກເຂົາດ້ວຍຄວາມໝັ້ນໃຈ, ກັບຄືນສູ່ສັງຄົມຢ່າງໝັ້ນຄົງ, ແລະ ກາຍເປັນສະມາຊິກທີ່ເປັນປະໂຫຍດຂອງຄອບຄົວ ແລະ ຊຸມຊົນຂອງພວກເຂົາ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baolamdong.vn/lop-hoc-dac-biet-cho-nhung-nguoi-lam-lo-444256.html