ເຫດຜົນທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນຢຸດລົງທະບຽນນັກສຶກສາຊັ້ນຮຽນທີ 10 ວິຊາສະເພາະເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ

ພະແນກ ສຶກສາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຢຸດເຊົາການບັນຈຸ 22 ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະແຕ່ປີ 2025 ຍ້ອນບໍ່ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງ, ພ້ອມທັງມີແຜນຈະສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະໃໝ່.

ແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະຢຸດຕິການຮັບເອົາບັນດາຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ 4 ໂຮງຮຽນ, ໃນນັ້ນມີ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທື໋ຮ່ຽນ, Gia Dinh, Nguyen Huu Huan, ແລະ Mac Dinh Chi.

ອະທິບາຍ, ທ່ານ ໂຮ່ຈີ໋ນມິນ, ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍຊັ້ນ ຍັງບໍ່ທັນມີລະບຽບການກ່ຽວກັບການຈັດຊຸດຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ໂຮງຮຽນປົກກະຕິ. ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການລົບກວນຢ່າງກະທັນຫັນ, ປີນີ້, ເມືອງຍັງຈະຮັກສາຫ້ອງຮຽນເຫຼົ່ານີ້. ຈາກປີຕໍ່ໄປ, ມີພຽງແຕ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນທີ່ຈະມີຫ້ອງຮຽນພິເສດ.

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018, ເນື້ອໃນສິດສອນຂອງນັກສຶກສາວິຊາສະເພາະຈະເປັນວິຊາສະເພາະກວ່າ, ສະນັ້ນ, ນະຄອນຕ້ອງສຸມໃສ່ແຫຼ່ງກຳລັງໃຫ້ 2 ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາສະເພາະ ເຈີ່ນດ້າຍງ່າ ແລະ ເລຮົ່ງຟອງ).

ທ່ານ ມິນ ກ່າວວ່າ: “ກົມຈະຄິດໄລ່ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າສ້າງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະອີກແຫ່ງໜຶ່ງໃນເຂດທີ່ເໝາະສົມ. ນີ້ຍັງບໍ່ທັນມີແຜນການ ແລະ ແມ່ນຂຶ້ນກັບການວາງແຜນນຳໃຊ້ທີ່ດິນເພື່ອການສຶກສາ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ”.

ໂຄຕ້າຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ 6 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີນີ້. ຮູບພາບ: ພາບຫນ້າຈໍ — ໂຄຕ້າຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ 6 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີນີ້. ຮູບພາບ: *ພາບຫນ້າຈໍ*

ຮູບແບບຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະຂອງໂຮງຮຽນມະຫາຊົນໄດ້ປະຕິບັດໂດຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ 15 ປີກ່ອນ, ແຕ່ສົກຮຽນ 2007-2008. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 4 ແຫ່ງຄື: ຫງວຽນທ້ວນຮ່ຽນ, ຈີ່ດິງ, ຫງວຽນຮືວຮວນ, ແລະ ແມັກດິງຈີ, ໄດ້ຄັດເລືອກເອົາ 22 ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ດ້ວຍນັກຮຽນ 770 ຄົນໃນແຕ່ລະປີ.

ຕາມທ່ານມິນແລ້ວ, ສິ່ງດັ່ງກ່າວແມ່ນມາຈາກຄຸນລັກສະນະຂອງບັນດາຂົງເຂດໃຫຍ່ ແລະ ມີນັກຮຽນເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຢູ່ ກູຈີ, ໂຮ່ຈີມິນ, ທູດຶກ... ລ້ວນແຕ່ມີຄວາມສາມາດແຕ່ບໍ່ສາມາດເດີນທາງໄດ້ແຕ່ 10-20 ກິໂລແມັດໃນແຕ່ລະວັນເຖິງເຂດ 1 ແລະ ເມືອງ 5 ເຊິ່ງມີໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ 2 ແຫ່ງຕັ້ງຢູ່ເພື່ອຮ່ຳຮຽນ. ສະນັ້ນ, ນະຄອນເປີດຊຸດຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ບາງໂຮງຮຽນມະຫາຊົນ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າເຖິງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ກ້າວໜ້າ.

ກົມໃຫຍ່ຕີລາຄາສູງຄຸນນະພາບຂອງບັນດາຫ້ອງຮຽນດັ່ງກ່າວ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຄະນະນັກສຶກສາດີເດັ່ນລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍັງມີນັກສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນປະຈຳ, ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຄືຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນເທົ່ານັ້ນ.

ທ່ານ ມິນ ກ່າວວ່າ, ການໂຈະຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ 22 ແຫ່ງໃນ 4 ໂຮງຮຽນຈະບໍ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ພະນັກງານສິດສອນ, ເພາະວ່າຄູສອນຍັງສາມາດສອນຫ້ອງຮຽນອື່ນໄດ້. ຄູອາຈານທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມສາມາດສາມາດສະຫມັກຂໍເອົາການຍົກຍ້າຍຫຼືສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະທັງສອງ.

ນັກຮຽນສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນ ມ.10 ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ເດືອນມິຖຸນາ 2023. ພາບ: Quynh Tran — ນັກຮຽນສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນ ມ.10 ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ເດືອນມິຖຸນາ 2023. ພາບ: *Quynh Tran*

ກົດລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແລະໂຮງຮຽນຫຼາຍຊັ້ນໄດ້ຖືກອອກ ໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ ໃນປີ 2020. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຫ້ອງຮຽນພິເສດແລະຮູບແບບໂຮງຮຽນພິເສດພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈໃນເດືອນກຸມພາປີນີ້, ໃນເວລາທີ່ກະຊວງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນປະຕິບັດລະບຽບການລົງທະບຽນຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ທຸກແຂວງ, ນະຄອນຕ້ອງລົບລ້າງຫ້ອງຮຽນທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ (ຍັງເອີ້ນວ່າຫ້ອງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ) ໃນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ.

ພຽງແຕ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລະ ຮ່າໂນ້ຍ ມີຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນທົ່ວໄປ. ຮ່າໂນ້ຍ ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສອງແຫ່ງທີ່ຮັບເອົາຫ້ອງຮຽນພິເສດຄື ເຊີນໄຕ ແລະ ຈູວັນອານ. ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ມີແຜນຈະປ່ຽນໂຮງຮຽນ 2 ແຫ່ງນີ້ເປັນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ.

ເລ ຫງວຽນ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ