ກອງປະຊຸມ "ຕອບສະຫນອງຕໍ່ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ"

ເຂົ້າຮ່ວມການແຫ່ຂະບວນມີທ່ານດຣ ຟານຮຸຍທັ໋ງ, ຮອງຫົວໜ້າກົມ ສາທາລະນະສຸກ ; ການນຳຂອງກົມການແພດ, ສູນຄວບຄຸມພະຍາດ, ສູນການແພດພາກຕາເວັນຕົກແຂວງ ຫາຍຟ່ອງ, ພ້ອມດ້ວຍອຳນວຍການ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Chu Van An.

ສາກການຊຸມນຸມ

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການໂຮມຊຸມນຸມ, ທ່ານຮອງຫົວໜ້າພະແນກສາທາລະນະສຸກ ຟ້າມຮ່ວາບິ່ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ສາຍເຫດຕົ້ນຕໍທີ່ພາໃຫ້ເກີດການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດແມ່ນການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງອາຍແກັສເຮືອນແກ້ວໃນບັນຍາກາດຍ້ອນການເຄື່ອນໄຫວຂອງມະນຸດ, ພິເສດແມ່ນການເຜົາໄໝ້ເຊື້ອໄຟ (ຖ່ານຫີນ, ນ້ຳມັນ, ອາຍແກັສ). ກິດຈະກໍາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ອຸດສາຫະກໍາ, ການກະສິກໍາ, ການຂົນສົ່ງແລະການທໍາລາຍປ່າໄມ້ປ່ອຍອາຍແກັສເຮືອນແກ້ວເຊັ່ນ CO2, methane, ເຊິ່ງຈັບຄວາມຮ້ອນແລະເຮັດໃຫ້ແຜ່ນດິນໂລກຮ້ອນຂຶ້ນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດຍັງມີສາເຫດທາງທໍາມະຊາດເຊັ່ນ: ການປ່ຽນແປງຂອງວົງຈອນແສງຕາເວັນ, ການເຄື່ອນໄຫວຂອງພູເຂົາໄຟແລະການປ່ຽນແປງໃນວົງໂຄຈອນຂອງໂລກ. ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດແມ່ນເປັນສິ່ງທ້າທາຍຂອງໂລກ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນສະທ້ອນທີ່ຮ້າຍແຮງຕໍ່ຊີວິດຂອງມະນຸດເຊັ່ນ: ໄພທໍາມະຊາດເພີ່ມຂຶ້ນ (ພະຍຸ, ໄພນໍ້າຖ້ວມ, ໄພແຫ້ງແລ້ງ), ຜົນກະທົບດ້ານສຸຂະພາບ (ພະຍາດຕິດຕໍ່ຄວາມຮ້ອນ, ການລະບາດໃຫມ່), ຄວາມຫມັ້ນຄົງດ້ານສະບຽງອາຫານແລະນ້ໍາຫຼຸດລົງ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເສຍຫາຍ ທາງດ້ານເສດຖະກິດ ຮ້າຍແຮງ, ສົ່ງເສີມການເຄື່ອນຍ້າຍແລະຄວາມທຸກຍາກ. ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ພາຍຸທີ່ມີຄວາມແຮງຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ພາຍຸເລກ 10 (Bualoi) ໄດ້ສົ່ງຜົນສະທ້ອນຮ້າຍແຮງຄື: ບໍ່ພຽງແຕ່ກໍ່ຄວາມເສຍຫາຍດ້ານຊັບສິນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນໄພຂົ່ມຂູ່ຕໍ່ຊີວິດ ແລະ ສາທາລະນະສຸກໂດຍກົງ. ຫຼື ພາຍຸເບີ 13 (ພະຍຸກະລຶມ) ຍັງບໍ່ທັນເຂົ້າຮອດແຜ່ນດິນໃຫຍ່ຂອງພວກເຮົາ ແຕ່ເມືອງເຫ້ວຖືກນໍ້າຖ້ວມໜັກ 3 ຄັ້ງໃນ 1 ອາທິດ...

ບັນດາການນຳກົມສາທາລະນະສຸກ, ຫົວໜ້າສູນຄວບຄຸມພະຍາດ ແລະ ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມ

ເພື່ອຕອບໂຕ້ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ນະຄອນໄດ້ອອກມະຕິຕົກລົງສະບັບເລກທີ 3167 ລົງວັນທີ 11 ກັນຍາ 2019 ໂດຍອະນຸມັດ “ແຜນການຕອບໂຕ້ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດຂອງຂະແໜງສາທາລະນະສຸກໄລຍະ 2019-2030 ແລະ ວິໄສທັດຮອດປີ 2050”.

ທ່ານ ດຣ ຟານຮຸຍທ໊ກ, ຮອງຫົວໜ້າກົມສາທາລະນະສຸກ ໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນບົດບາດບຸກເບີກຂອງຂະແໜງ ການສຶກສາ ແລະ ລຸ້ນໜຸ່ມຄື: ໂຮງຮຽນແມ່ນສະຖານທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອສະໜອງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນເພື່ອປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ. ການສຶກສາການຕອບໂຕ້ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດຕ້ອງໄດ້ຮັບການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າໃນຫຼັກສູດ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດເປັນປະຈຳ. ສຳລັບສະມາຊິກຊາວໜຸ່ມ ແລະ ນັກສຶກສາແຕ່ລະຄົນ, ເປັນເອກອັກຄະລັດຖະທູດແຫ່ງການກະທຳສີຂຽວ ເພາະວ່າທຸກໆການກະທຳນ້ອຍໆເຊັ່ນ: ການປະຢັດພະລັງງານ, ຫຼຸດຜ່ອນການປ່ອຍອາຍພິດເຮືອນແກ້ວ; ຈຳກັດການນຳໃຊ້ຂີ້ເຫຍື້ອປຼາສະຕິກ, ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວ “ໄຮ່ຟອງຮ່ວມມືຄຸ້ມຄອງສິ່ງເສດເຫຼືອ ແລະ ຕ້ານສິ່ງເສດເຫຼືອປຼາສະຕິກ”; ການປູກຕົ້ນໄມ້ແລະປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມດໍາລົງຊີວິດ ... ມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່.

ຕາງໜ້າໂຮງຮຽນ ມສ ຈູວັນອານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເພື່ອສົມທົບກັນຫຼຸດຜ່ອນຜົນກະທົບຈາກການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາ “ຊີວິດສີຂຽວ” ໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ກິດຈະກຳຫຼັງເລີກຮຽນ, ທີມງານອາສາສະໝັກຊາວໜຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວອະນາໄມ ແລະ ເກັບຂີ້ເຫຍື້ອຢູ່ເຂດເປັນປະຈຳ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມສີຂຽວ - ສະອາດ - ສວຍສົດງົດງາມ. ປ່ຽນແປງໃໝ່, ນັກຮຽນແຕ່ລະໂຮງຮຽນປັບປຸງຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ປ່ຽນນິໄສ ແລະ ການດຳລົງຊີວິດໄປສູ່ການປະຢັດພະລັງງານທຸກຄັ້ງທີ່ເປັນໄປໄດ້, ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມວຽກງານປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນການປູກຕົ້ນໄມ້, ອະນາໄມແຫຼ່ງນ້ຳ, ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດໃຫ້ປະຊາຊົນອ້ອມຂ້າງ…”

ນັກຮຽນໂຮງຮຽນໄດ້ຕອບໂຕ້

ນ້ອງ ຫງວຽນຮົ່ງຮວາ, ນັກຮຽນ 12E ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ Chu Van An ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຜ່ານງານໂຮມຊຸມນຸມ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າໂຄງການດັ່ງກ່າວມີຄວາມໝາຍຫຼາຍ, ຈາກນັ້ນພວກເຮົາມີພຶດຕິກຳທີ່ດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ຈາກນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າຈະສົ່ງເສີມ ແລະ ລະດົມຍາດຕິພີ່ນ້ອງ, ໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ຄອບຄົວຮ່ວມແຮງຮ່ວມໃຈປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມ…”.