ມະຕິເລກທີ 71 ເພີ່ມແຮງຈູງໃຈໃຫ້ຄູອາຈານອຸທິດຕົນ ແລະ ຍຶດໝັ້ນໃນອາຊີບຂອງຕົນ

GD&TĐ - ມະຕິເລກທີ 71 ໄດ້ນຳເອົາຜົນປະໂຫຍດຕົວຈິງໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານໂຮງຮຽນ ເພື່ອມີແຮງຈູງໃຈເພີ່ມເຕີມໃນການປະກອບສ່ວນ ແລະ ຕິດພັນກັບອາຊີບ.

Báo Giáo dục và Thời đại•09/09/2025

ເບິ່ງແຍງພະນັກງານໂຮງຮຽນ

ກົມການເມືອງຫາ ກໍ່ໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ກ່ຽວກັບບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ໃນຂະບວນການພັດທະນາປະເທດຊາດ, ພັກ ແລະ ລັດຂອງພວກເຮົາຍາມໃດກໍຖືການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ພ້ອມກັບວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ເປັນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ. ນະໂຍບາຍ ແລະ ແນວທາງຕົ້ນຕໍຫຼາຍສະບັບໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍ, ຊຸກຍູ້ການປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງແຂງແຮງ.

ຕາມທັດສະນະຂອງຮາກຖານ, ຄູສອນ ຟຸ່ງທິລານ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ວາມີ (ເຂດຮ່ວາງລີດ, ຮ່າໂນ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມະຕິເລກທີ 71 ໄດ້ຖືກອອກໃນເວລາເໝາະສົມ ແລະ ມີທິດທາງສູງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຂະແໜງ ການສຶກສາ ຂອງປະເທດພັດທະນາຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນໄລຍະໃໝ່ຂອງປະເທດຊາດ. ບັນຫາລະບອບຄູສອນ ແລະ ພະນັກງານອະນຸບານໄດ້ຖືກກ່າວເຖິງຢ່າງຈະແຈ້ງກວ່າ.

ດອກໄມ້-mi.jpg

ການນຳຄຸ້ມຮ່ວາງເລີ້ໄດ້ມອບດອກໄມ້ອວຍພອນຄູແລະນັກຮຽນອະນຸບານຮ່ວາມີໃນໂອກາດເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026.

ມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ຊີ້ແຈ້ງວ່າ: ມີນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດພິເສດ ແລະ ພົ້ນເດັ່ນສຳລັບຄູ; ເພີ່ມເງິນອຸດໜູນອາຊີວະສຶກສາໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາໃຫ້ໄດ້ຢ່າງໜ້ອຍ 70%, ຄູສອນຢ່າງໜ້ອຍ 30%, ຄູສອນ 100% ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.

ໂດຍແມ່ນສະຖານທີ່ສາທາລະນະແຫ່ງໃໝ່ທີ່ຈະໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນປີ 2024, ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ວາມີໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຈາກອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ, ລົງທຶນກໍ່ສ້າງລະບົບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ເຄື່ອງອຸປະກອນໃຫ້ແກ່ການດູແລເດັກ ແລະ ການສຶກສາ. ພື້ນທີ່ເຮືອນຄົວຖືກຈັດລຽງຕາມຫຼັກການໜຶ່ງແລວທາງໜຶ່ງ, ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງອາຫານ ແລະ ລະບຽບການອະນາໄມ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີຜູ້ດູແລ 9 ຄົນ ເພື່ອຮັບໃຊ້ເດັກນ້ອຍ 870 ຄົນໃນແຕ່ລະມື້.

ຜູ້ດູແລຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານຮ່ວາມີມັກມາຮອດໂຮງຮຽນກ່ອນເວລາເຮັດວຽກປະຈຳວັນ.

ອາຈານ ຟຸ່ງທິລານ ຢືນຢັນວ່າ: ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງບັນດາການນຳພັກ, ລັດ ຕໍ່ກັບຄະນະຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານໂຮງຮຽນແມ່ນບາດກ້າວບຸກທະລຸອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ປະກອບສ່ວນສ້າງຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນໃຫ້ແກ່ຂະແໜງສຶກສາອົບຮົມ, ດຶງດູດຜູ້ມີພອນສະຫວັນໃຫ້ແກ່ຂະແໜງການສຶກສາ. ເມື່ອຮັບປະກັນນະໂຍບາຍ, ຄູອາຈານຈະມີແຮງຈູງໃຈຫຼາຍກວ່າໃນການຍຶດໝັ້ນອາຊີບ.

“ພວກເຮົາຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນທີ່ສຸດ, ໂດຍສະເພາະພະນັກງານພະຍາບານ, ເພາະວ່າໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້ເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນຂັ້ນຕ່ຳ 30% ເພື່ອຊ່ວຍປັບປຸງລາຍຮັບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ວຽກງານຂອງພະນັກງານເຮືອນຄົວແມ່ນໜັກໜ່ວງທີ່ສຸດ, ໃນແຕ່ລະເດືອນຫຼັງຈາກຫັກປະກັນສັງຄົມແມ່ນລາຍຮັບພຽງແຕ່ 4,700,000 ດົ່ງ/ຄົນເທົ່ານັ້ນ, ນອກຈາກນັ້ນ, ເງິນເດືອນຂອງຄູສອນໃນປະຈຸບັນຍັງຕໍ່າຫຼາຍ, ບໍ່ພຽງພໍກັບຄ່າຄອງຊີບຂອງຄູ. ຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈໃນວຽກງານຂອງຕົນ,” ຄູສອນ ຟຸ່ງທິລານ ກ່າວວ່າ.

ແຮງຈູງໃຈເພີ່ມເຕີມເພື່ອປະກອບສ່ວນ

ທ່ານນາງ ຫງວຽນດ້ຽນເຍີນ ພ້ອມດ້ວຍນັກຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນຫວຽດນາມ. ພາບ: ດິງຕື.

ເມື່ອເປັນຄູສອນໜຸ່ມທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ດ່າໂມ 3 (ຕາແສງໂມ, ຮ່າໂນ້ຍ ), ທ່ານນາງ ຫງວຽນດ້ຽນຮົ່ງ, ຄູສອນຫ້ອງ 3A6 ໄດ້ສະແດງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມກັບບັນດາເນື້ອໃນມະຕິ 71, ພິເສດແມ່ນບັນດາບັນຫາກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍຄ່າຕອບແທນຄູໃນໂຮງຮຽນ.

ນະໂຍບາຍທີ່ລະບຸໄວ້ໃນມະຕິ 71 ແມ່ນການເພີ່ມເງິນອຸດໜູນໃຫ້ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ ຢ່າງໜ້ອຍ 70% ໃຫ້ແກ່ຄູສອນ, ພະນັກງານຢ່າງໜ້ອຍ 30% ແລະ ຄູສອນ 100% ໃນເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ຊົນເຜົ່າ. ຕາມທ່ານນາງ Dieu Huong ແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນຮີບດ່ວນທີ່ສຸດ ແລະ ເໝາະສົມກັບສະພາບຕົວຈິງ.

"ການໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງຈາກລັດແມ່ນເປັນສິ່ງທີ່ດີໃຈຫຼາຍສຳລັບພວກເຮົາ ຄູອາຈານ, ຄວາມຮັກຕໍ່ລູກຫຼານ ແລະ ຄວາມມັກຮັກໃນອາຊີບ ສະເຫມີຈູດໄຟໃຫ້ຄວາມຮູ້ແກ່ນັກຮຽນທຸກວັນ, ເງິນອຸດໜູນມີ ຫຼື ບໍ່, ບໍ່ວ່າສູງ ຫຼື ຕ່ຳ, ຄວາມຮັກໃນອາຊີບຄູຈະບໍ່ມີວັນຫຼຸດໜ້ອຍຖອຍລົງ, ຄູສອນພຽງແຕ່ຫວັງວ່ານັກຮຽນຈະເຊື່ອຟັງຫຼາຍຂື້ນ, ພໍ່ແມ່ຈະເຂົ້າໃຈຢ່າງພຽງພໍ." ໝັ້ນໃຈ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-them-dong-luc-de-nha-giao-cong-hien-va-gan-bo-voi-nghe-post747731.html