Ngoc Hoi (Kon Tum): ພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢູ່ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.

Trường Phổ thông DTBT THCS Ngô Quyền, xã Đăk Ang, huyện Ngọc Hồi được đầu tư xây dựng mới 7 phòng học từ nguồn vốn của Chương trình MTQG 1719 — ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ ຫງວ໋ຽນກວາງ, ຕາແສງ ດັກແອງ, ເມືອງ ງອກໂຮ່ ໄດ້ລົງທຶນກໍ່ສ້າງ 7 ຫ້ອງຮຽນໃໝ່ຈາກນະຄອນຫຼວງຂອງໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດ 1719.

ດ້ວຍທຶນສົມທົບກວ່າ 6 ຕື້ດົ່ງ ເພື່ອປະຕິບັດໂຄງການຍ່ອຍ 1, ໂຄງການ 5, ໃນໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດ 1719, ເມືອງ ງອກໂຮ່ຍ ໄດ້ລົງທຶນຍົກລະດັບ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາບັນດາເຜົ່າ, ຕາແສງ ດັກແອງ; ພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ໄດ້ສົມທົບກັບສູນການຮຽນຮູ້ຊຸມຊົນຂອງຕາແສງຄື: ສາລະວັນ, ດັກຊູ, ໂປຍ, ດັກແອງ ຈັດຕັ້ງ 4 ຫ້ອງຮຽນໜັງສື, ມີນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດ 125 ຄົນ.

ເມືອງງອກໂຮ່ມີ 17 ຊົນເຜົ່າດຳລົງຊີວິດຢູ່ 8 ຕາແສງ, ເມືອງ; ປະຊາກອນ 64.968 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍກວມ 57%. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ວຽກງານການສຶກສາຮອບດ້ານ ແລະ ລົບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື ລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ນຳພາ ແລະ ຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ສິດຂອງຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ, ຄຽງຄູ່ກັບຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ, ຄູ-ອາຈານ ຂອງຂະແໜງສຶກສາ-ບຳລຸງສ້າງ ຈຶ່ງໄດ້ຮັບໝາກຜົນດີ. ຮອດທ້າຍປີ 2023, ການຈັດຕັ້ງການສຶກສາອະນຸບານໃຫ້ແກ່ເດັກອາຍຸ 5 ປີທົ່ວໄປຈະບັນລຸໄດ້; ການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມທົ່ວໄປຈະບັນລຸລະດັບ 3; ການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ universalizing ຈະບັນລຸໄດ້ໃນລະດັບ 2; ການສຶກສາທີ່ບໍ່ຮູ້ຫນັງສືສາກົນຈະບັນລຸໄດ້ໃນລະດັບ 2.

Lớp xoá mù chữ tại Trung tâm học tập Cộng đồng xã Sa Loong, huyện Ngọc Hồi — ຫ້ອງຮຽນຮູ້ຫນັງສືຢູ່ສູນການຮຽນຮູ້ຊຸມຊົນຕາແສງ Sa Loong ເມືອງ Ngoc Hoi

ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ເມືອງງອກໂຮ່ຍຈະສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາເນື້ອໃນຂອງໂຄງການຍ່ອຍ 1, ໂຄງການ 5 ຢ່າງທັນການ ແລະ ສົມທົບກັນປະຕິບັດບັນດາວິທີແກ້ໄຂເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍຄື: ອັດຕານັກຮຽນອະນຸບານຊົນເຜົ່າ 5 ປີ ໄດ້ເຂົ້າຮຽນແມ່ນ 100%; ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມເຂົ້າໂຮງຮຽນໄດ້ຫຼາຍກວ່າ 99,92%; ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເຂົ້າຮຽນໄດ້ຫຼາຍກວ່າ 99,70%; ນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮຽນແມ່ນເກີນ 55%; ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມີອາຍຸແຕ່ 15 ປີຂຶ້ນໄປ ສາມາດອ່ານ ແລະ ຂຽນໄດ້ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວໃນພາສາທົ່ວໄປແມ່ນເກີນ 90%.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໃຫ້ຮັດແໜ້ນຜົນການລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສື ແລະ ສະກັດກັ້ນການບໍ່ຮູ້ໜັງສືກັບຄືນມາ. ປັບປຸງຄຸນນະພາບຄູອາຈານຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍທີ່ສອນຢູ່ໂຮງຮຽນທົ່ວໄປໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມ; ສູ້ຊົນໃຫ້ບັນລຸອັດຕາ 35% ຂອງນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ສືບຕໍ່ຮຽນຕໍ່ຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມລະດັບປານກາງ; ອັດຕານັກສຶກສາຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍທີ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍສືບຕໍ່ຮ່ຳຮຽນຢູ່ສະຖາບັນວິຊາຊີບທີ່ໃຫ້ວິທະຍາໄລເພີ່ມຂຶ້ນເຖິງ 28%.

ກຽນຢາງ : ເບິ່ງແຍງການພັດທະນາການສຶກສາຢູ່ບັນດາເຜົ່າ ຂະແມ

ທີ່ມາ: https://baodantoc.vn/ngoc-hoi-kon-tum-phat-trien-giao-duc-dao-tao-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-vung-dong-bao-dtts-1732953699030.htm