(NLDO) - ນອກເໜືອໄປຈາກສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມແລ້ວ, ນັກສຶກສາຊັ້ນຮຽນທີ 12 ຫຼາຍຄົນໄດ້ກ່າວວ່າ: ເຂົາເຈົ້າໄດ້ “ຕົກໃຈ” ກັບມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍ້ອນວັດທະນະທຳໂຮງຮຽນ.
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 4 ມັງກອນ, ນັກສຶກສາ 400 ກວ່າຄົນຂອງບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ບັນດາແຂວງ, ນະຄອນໃກ້ຄຽງ ໄດ້ມີບັນຍາກາດຟົດຟື້ນເປັນນັກຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ.
ນັກສຶກສາຍິງໄປຢ້ຽມຢາມຫ້ອງສະຫມຸດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກົດຫມາຍຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ
ໂດຍການເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ, ນັກຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ກິດຈະກຳສະຫະພັນ, ສະໂມສອນ, ໂອກາດການເຮັດວຽກພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ,...
ນາງ ຫງວຽນທິບ໋າວງອກ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຮ່ວາກວ໋າ (ເມືອງ ໂຮ່ຈີມິນ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ທຳອິດນາງພຽງແຕ່ຕັ້ງໃຈໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ປະສົບກັບຊີວິດຂອງນັກຮຽນ, ແລະ ບໍ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຂົ້າໂຮງຮຽນກົດໝາຍຢ່າງແທ້ຈິງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພາຍຫຼັງການເຄື່ອນໄຫວປະສົບການບໍ່ຫຼາຍປານໃດ, Ngoc ໄດ້ເລີ່ມ “ຕົກຢູ່ໃນຄວາມຮັກ” ກັບວິຊາການນີ້.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ນາງ ຮ່າກິມເກື່ອງ, ນັກສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Thu Duc (ນະຄອນ Thu Duc), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈະປ່ຽນໃໝ່ຄວາມປາດຖະໜາ, ຖືມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເປັນທາງເລືອກທຳອິດ.
"ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່ານີ້ແມ່ນສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ດີຫຼາຍ, ວັດທະນະທໍາໂຮງຮຽນແມ່ນ "10 ຈຸດ".
ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍຫຼາຍກວ່າ 400 ຄົນຕໍ່ມື້ເປັນນັກຮຽນ
ນັກຮຽນຖາມຄໍາຖາມແລະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວິຊາຂອງໂຮງຮຽນ.
ຕື່ນແຕ່ 4 ໂມງເຊົ້າ, ທ້າວ ຮົ່ງເຟືອງ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈີ໋ທອກ (ແຂວງ ດົ່ງນາຍ ), ໄດ້ໄປນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມປະສົບການ. ເຟືອງມັກກົດໝາຍການຄ້າສາກົນແທ້ໆ. ຄວາມຝັນຂອງນາງແມ່ນເພື່ອຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບກົດຫມາຍໃນບໍລິສັດຫຼາຍປະເທດຫຼືໃຫ້ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບການແກ້ໄຂບັນຫາຂໍ້ຂັດແຍ່ງກ່ຽວກັບສັນຍາການຄ້າລະຫວ່າງປະເທດ.
ທ່ານ Phuong ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ນອກຈາກຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກແລ້ວ, ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນມິດແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ. ການເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວປະສົບການໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ Phuong ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນເຖິງ “ລົມຫາຍໃຈ” ຂອງນັກສຶກສາຢູ່ແຕ່ລະມະຫາວິທະຍາໄລ, ດ້ວຍເຫດນັ້ນການເລືອກເຟັ້ນທີ່ເໝາະສົມ.
ຮອງສາດສະດາຈານ ເຈີ່ນຫວຽດຢຸງ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມວັນເປັນນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນກິດຈະກຳປະຈຳປີ, ແນໃສ່ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມໄດ້ສຳຜັດ ແລະ ຮຽນຮູ້ໂດຍກົງກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ, ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ ແລະ ອື່ນໆ, ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີທິດທາງໃນອາຊີບທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ຮູ້ຈັກເລືອກວິຊາສະເພາະ.
ນັກຮຽນໄດ້ຖືກເອົາຊະນະໂດຍຄູສອນ "idols" ຕະຫລົກຂອງໂຮງຮຽນ.
ໃນປີ 2025, ໂຮງຮຽນຈະເພີ່ມເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນເປັນ 4.000 ຄົນ; ມີແຜນຈະເປີດສາຂາວິຊາການໃໝ່ຫຼາຍສາຂາເຊັ່ນ: ທຸລະກິດສາກົນ, ການເງິນ-ການທະນາຄານ...
ໂຮງຮຽນຈະລົງທະບຽນນັກຮຽນໃນ 3 ວິທີ. ວິທີທີ 1: ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ, ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ ແລະ ບູລິມະສິດເຂົ້າຮຽນຕາມລະບຽບການຮັບເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຂອງກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແລະ ລະບຽບການຮັບເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ. ວິທີທີ 2: ການເຂົ້າຮຽນຕາມແຜນຮັບເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ. ວິທີທີ 3: ການເສັງເຂົ້າຮຽນຕາມຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຕາມແຜນການທົ່ວໄປຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ.
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/nhieu-hoc-sinh-thpt-quay-xe-doi-nguyen-vong-sau-1-ngay-trai-nghiem-19625010413594112.htm






(0)