ການປ້ອງກັນ ແລະ ການຕອບໂຕ້ໄພພິບັດໃນໂຮງຮຽນ

ໃນສະພາບການຂອງການປ່ຽນແປງສະພາບອາກາດທີ່ສັບສົນເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ການປ້ອງກັນ ແລະ ການຕອບໂຕ້ໄພພິບັດໃນໂຮງຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍຂຶ້ນກວ່າເກົ່າ.

ຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ເຈົ້າໜ້າທີ່ກຳລັງເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອເຮັດຄວາມສະອາດຂີ້ຕົມ ແລະ ເສດເຫຼືອ, ເຮັດຄວາມສະອາດສະຖານທີ່ໂຮງຮຽນຫຼັງຈາກນໍ້າຖ້ວມ, ແລະ ຟື້ນຟູສະພາບການຮຽນ-ການສອນໃຫ້ເປັນປົກກະຕິໂດຍໄວ.

ຝົນຕົກໜັກທີ່ເກີດຈາກພາຍຸໄຕ້ຝຸ່ນເບີ 11 ທີ່ຜ່ານມາໄດ້ທຳລາຍພື້ນຖານໂຄງລ່າງຂອງຂະແໜງ ການສຶກສາ ໃນແຂວງທາຍງວຽນຢ່າງຮ້າຍແຮງ. ສະຖິຕິສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມີສະຖາບັນການສຶກສາປະມານ 180 ແຫ່ງໃນທົ່ວແຂວງໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກໄພນໍ້າຖ້ວມ, ດ້ວຍຄວາມເສຍຫາຍທັງໝົດຄາດຄະເນວ່າເກີນ 180 ຕື້ດົ່ງ.

ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຖືກນໍ້າຖ້ວມຢ່າງຮ້າຍແຮງ, ອຸປະກອນ, ປຶ້ມ ແລະ ຊັບສິນຖືກພັດໄປ ຫຼື ເສຍຫາຍຢ່າງໜັກ. ທັນທີຫຼັງຈາກນໍ້າຫຼຸດລົງ, ໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບໄດ້ຈັດການເຮັດຄວາມສະອາດ, ຂ້າເຊື້ອ ແລະ ສ້ອມແປງສະຖານທີ່ຕ່າງໆຢ່າງລະອຽດຢ່າງວ່ອງໄວ ໂດຍມີຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນຂອງພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ອົງການການກຸສົນ.

ຫຼັງຈາກໄພພິບັດທາງທຳມະຊາດ, ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ປະສານງານກັບອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອປະເມີນຄວາມເສຍຫາຍ ແລະ ສະເໜີທຶນເພື່ອສະໜັບສະໜູນການສ້ອມແປງ ແລະ ປັບປຸງໂຮງຮຽນທີ່ເສຍຫາຍຢ່າງຮ້າຍແຮງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການສື່ສານ ແລະ ການໂຄສະນາສ້າງຈິດສຳນຶກກ່ຽວກັບທັກສະການປ້ອງກັນຄວາມສ່ຽງຈາກໄພພິບັດຍັງສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການເສີມສ້າງເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດໃນການຕອບສະໜອງຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ.

ນ້ຳຖ້ວມຄັ້ງປະຫວັດສາດທີ່ຜ່ານມາໄດ້ເປັນສັນຍານເຕືອນທີ່ຊັດເຈນກ່ຽວກັບຂອບເຂດຂອງໄພພິບັດທາງທຳມະຊາດ. ມັນຍັງໄດ້ເນັ້ນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນສຳລັບການປ້ອງກັນ ແລະ ການຕອບສະໜອງໄພພິບັດຢ່າງມີປະສິດທິພາບໃນສະຖາບັນການສຶກສາ. ຈາກການສູນເສຍເຫຼົ່ານີ້, ຂະແໜງການສຶກສາຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ບົດຮຽນທີ່ເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບການກະກຽມ, ການຕອບສະໜອງ ແລະ ການຟື້ນຟູຫຼັງຈາກໄພພິບັດທາງທຳມະຊາດ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຂະແໜງການສຶກສາຈຶ່ງກຳລັງພັດທະນາແຜນການໄລຍະຍາວສຳລັບການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມໄພພິບັດໃນໂຮງຮຽນ. ແຜນການນີ້ສຸມໃສ່: ການຍົກລະດັບສະຖານທີ່ຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສ່ຽງສູງ, ການຍ້າຍໂຮງຮຽນອອກຈາກພື້ນທີ່ດິນເຈື່ອນ ແລະ ນ້ຳຖ້ວມກະທັນຫັນ; ການເສີມສ້າງການຝຶກຊ້ອມປ້ອງກັນໄພພິບັດ ແລະ ການເສີມສ້າງລະບົບເຕືອນໄພລ່ວງໜ້າໃນທ້ອງຖິ່ນ; ການກວດກາລະບົບລະບາຍນ້ຳ, ການເສີມສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ແລະ ການພັດທະນາແຜນການສຳລັບການຍ້າຍຊັບສິນເມື່ອຈຳເປັນ.

ທ່ານ ດຳຫງອກຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກຈັດຕັ້ງ ແລະ ບໍລິຫານ (ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ), ກ່າວວ່າ: ກົມໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໂຮງຮຽນຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດກ່ຽວກັບການພັດທະນາສະພາບອາກາດ, ພັດທະນາແຜນການຕອບສະໜອງສະເພາະ, ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ການຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຢ່າງແທ້ຈິງຂອງນັກຮຽນ, ພະນັກງານ ແລະ ຄູອາຈານ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ການສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ປອດໄພບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຂະແໜງການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຕ້ອງການຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນຂອງສັງຄົມທັງໝົດເພື່ອປົກປ້ອງນັກຮຽນ, ຄົນລຸ້ນຫຼັງ, ຈາກການປ່ຽນແປງສະພາບອາກາດທີ່ສັບສົນເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202510/phong-chong-thien-tai-tai-truong-hoc-3d36410/