ໜີ້ສິນຄ່າຄອງຊີບນັບຮ້ອຍລ້ານດົ່ງຕໍ່ນັກຮຽນ
ນັບແຕ່ປີ 2021, ນັກສຶກສາ ຫງວຽນວັນມິນ ແລະ ເພື່ອນມິດຫຼາຍຄົນໄດ້ລົງທະບຽນຕາມການມອບໝາຍການຝຶກອົບຮົມຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເພື່ອໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ໄດ້ຮັບເງິນຊ່ວຍເຫຼືອຊີວິດການເປັນຢູ່ 3,63 ລ້ານດົ່ງ ຕາມດຳລັດ 116/2020/ND-CP ຂອງ ລັດຖະບານ .
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເງິນອຸດໜູນຊີວິດນີ້ໄດ້ຊັກຊ້າມາເປັນເວລາເກືອບ 4 ປີນັບແຕ່ທ່ານ Minh ເລີ່ມຮໍ່າຮຽນ. “ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເລືອກເຟັ້ນບຸກຄະລາກອນ ຍ້ອນຄອບຄົວບໍ່ສະບາຍ, ສະນັ້ນ ເຂົາເຈົ້າກໍ່ຕັ້ງໃຈຫາເງິນລ້ຽງຊີບ. ຄວາມຊັກຊ້າໃນການສະໜອງເງິນອຸດໜູນນີ້ເຮັດໃຫ້ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍຕ້ອງກູ້ຢືມເງິນຫຼາຍຄັ້ງ, ເຊິ່ງໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການດຳລົງຊີວິດຂອງຄອບຄົວຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ”.
ບໍ່ຮອດເດືອນມັງກອນ 2025, ນັກສຶກສາກວ່າ 600 ຄົນ ທີ່ຮຽນສາຂາວິຊາຄູຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລໄຊງ່ອນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ພາຍໃຕ້ການມອບໝາຍການຝຶກອົບຮົມຂອງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນລ້ຽງຊີບຕາມດຳລັດ 116/2020/ND-CP ຂອງລັດຖະບານ.
ໂດຍຊີ້ແຈງເຫດຜົນຂອງການຈ່າຍເງິນຊ້າເກືອບ 4 ປີ, ທ່ານ ໂຮ່ຈີມິນ, ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫ້ອງຮຽນປີ 2021 ແມ່ນຊຸດທຳອິດທີ່ໄດ້ຮັບ “ຄຳສັ່ງ” ຕາມດຳລັດ. ເນື່ອງຈາກຜົນກະທົບຂອງການແຜ່ລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19, ຂະບວນການຕ່າງໆກໍ່ຕິດຂັດ ແລະ ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນລະຫວ່າງໜ່ວຍງານ. ພຽງແຕ່ປັດຈຸບັນພະແນກສາມາດສໍາເລັດຂະບວນການການໂອນເງິນໃຫ້ນັກຮຽນ.
ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ, ມີນັກສຶກສາວິຊາການ 600 ກວ່າຄົນໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນຊີວິດການເປັນຢູ່ 127 ລ້ານດົ່ງແຕ່ລະຄົນ, ພາຍຫຼັງ 4 ປີຕິດໜີ້. ນີ້ແມ່ນບ້ວງເງິນໜູນຊ່ວຍ 35 ເດືອນ, 3,63 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ເດືອນ, ຕາມດຳລັດ 116.
ຕາມດຳລັດສະບັບນີ້, ແຕ່ປີ 2021, ນັກສຶກສາວິຊາການຈະໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍຈາກລັດ 100% ສຳລັບຄ່າຮຽນ ແລະ 3,63 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນສຳລັບຄ່າຄອງຊີບ. ທຶນນີ້ມາຈາກງົບປະມານຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ກະຊວງ, ສາຂາ, ໂດຍຜ່ານຮູບແບບ "ຄໍາສັ່ງ" ກັບໂຮງຮຽນ.
ກໍາຈັດອຸປະສັກໃນກົນໄກ
ອີງຕາມຄໍາສັ່ງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ, ດຳລັດ 116/2020/ND-CP ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງ Pedagogy ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຄ່າຮຽນແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍດໍາລົງຊີວິດ, ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງນັກຮຽນຫຼັງຈາກຮຽນຈົບທີ່ຈະເຮັດວຽກໃນໄລຍະເວລາໃດຫນຶ່ງໃນຂະແຫນງ ການສຶກສາ , ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາຈະຕ້ອງຈ່າຍຄືນເງິນສະຫນັບສະຫນູນ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດດຳລັດ 116 ໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບາງຢ່າງເມື່ອທ້ອງຖິ່ນມຸ່ງໄປເຖິງ “ຄຳສັ່ງ” ແຕ່ບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດ, ເຮັດໃຫ້ການຊຳລະເງິນລ້າຊ້າ. ບາງທ້ອງຖິ່ນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ບໍ່ມີແຫຼ່ງທຶນພຽງພໍເພື່ອໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາທີ່ພວມຮໍ່າຮຽນ;
ການຝຶກອົບຮົມນັກສຶກສາ ແລະ ການບັນຈຸນັກສຶກສາພາຍຫຼັງຮຽນຈົບເຂົ້າຂະແໜງການສຶກສາ ຍັງບໍ່ທັນສອດຄ່ອງ; ຍັງບໍ່ທັນມີຄໍາແນະນໍາລະອຽດກ່ຽວກັບການຕິດຕາມແລະການຈ່າຍຄືນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ...
ສະພາບຄວາມເປັນຈິງນັ້ນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຄູຝຶກໃນທົ່ວປະເທດນັບພັນຄົນເປັນໜີ້ເງິນຊ່ວຍເຫຼືອ, ຍ້ອນການ “ສັ່ງ” ຝຶກອົບຮົມຕາມດໍາລັດ 116 ຈາກທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການຈັດສັນທຶນຍັງມີບັນຫາຫຼາຍ.
ສະນັ້ນ, ດຳລັດ 60/2025/ND-CP ສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງດຳລັດ 116/2020/ND-CP ທີ່ຫາກໍ່ອອກ, ຈະປັບປ່ຽນລະບຽບການກ່ຽວກັບວິທີການໜູນຊ່ວຍດ້ານການເງິນຂອງນັກຮຽນຄູ. ພິເສດ, ລັດ ສະໜັບສະໜູນ ນັກຮຽນ ປ.ຊ ດ້ວຍການມອບໝາຍງົບປະມານ ຕາມການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງງົບປະມານ;
ໃນກໍລະນີທີ່ທ້ອງຖິ່ນມີຄວາມຕ້ອງການຄູທີ່ຕ້ອງໄດ້ມອບໝາຍ ຫຼື ສັ່ງໃຫ້, ວຽກງານສ້າງຄູແມ່ນຈະມອບໃຫ້ສະຖາບັນສ້າງຄູທີ່ຂຶ້ນກັບ ຫຼື ສະຖາບັນສ້າງຄູ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ດ້ວຍລະບຽບການດັ່ງກ່າວ, ສະຖານທີ່ຝຶກອົບ ຮົມຄູສອນນັກຮຽນ-ນັກສຶກສາ ຈະໄດ້ສະໜອງທຶນຮອນຢ່າງທັນການ ແລະ ພຽງພໍ, ປະກອບສ່ວນສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຄວາມສະຫງົບ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນຂອງພະນັກງານ.
ດຳລັດ 60/2025/ND-CP ກໍ່ຊີ້ແຈ້ງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງບັນດາພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຄື: ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ກະຊວງການເງິນ , ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ, ສະຖານບັນສ້າງຄູ, ນັກຮຽນ... ໃນການປະຕິບັດນະໂຍບາຍ; ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງການຮັບປະກັນການສະຫນອງທຶນໃນການປະຕິບັດນະໂຍບາຍການສະຫນັບສະຫນູນນັກສຶກສາການສຶກສາ.
ດຳລັດເລກທີ 60 ຈະຜ່ານຜ່າສະພາບການທີ່ບາງທ້ອງຖິ່ນບໍ່ສາມາດດຸ່ນດ່ຽງງົບປະມານເພື່ອປະຕິບັດນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນຄູ, ພ້ອມທັງຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາປີ 2019.
ດຳລັດ 60/2025/ND-CP ຍັງໄດ້ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມລະບຽບການກ່ຽວກັບການຟື້ນຕົວຂອງກອງທຶນຊ່ວຍເຫຼືອ. ສະເພາະແຕ່ລະປີ, ໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນ-ການສອນຂອງນັກຮຽນຄູສອນ, ສະຖາບັນສ້າງຄູປະກາດລາຍຊື່ນັກຮຽນຄູ ທີ່ໄດ້ຮັບນະໂຍບາຍ ແລະ ຍັງຢູ່ໃນການຝຶກອົບຮົມ ແຕ່ໄດ້ຍົກຍ້າຍໄປຝຶກອົບຮົມວິຊາອື່ນ.
ຖ້ານັກຮຽນສະໝັກໃຈອອກໂຮງຮຽນ, ບໍ່ສໍາເລັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ຫຼື ຖືກປະຕິບັດວິໄນ ແລະ ບັງຄັບໃຫ້ເລີກຮຽນ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງທີ່ນັກຮຽນຢູ່ຖາວອນ ຫຼື ອົງການທີ່ມອບໝາຍໜ້າທີ່ ຫຼື ຄຳສັ່ງໃຫ້ແຈ້ງການເກັບກູ້ເງິນທຶນທີ່ໄດ້ມອບໃຫ້ນັກຮຽນ ປຊຊ.






(0)