ໃນການເດີນທາງແຫ່ງການແຜ່ຂະຫຍາຍຄວາມຮັກນີ້, ສະມາຊິກທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການ Scribbles ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບປະສົບການທີ່ມີຄຸນຄ່າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບການບຳລຸງລ້ຽງຈິດວິນຍານຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຄວາມຝັນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການປຸກໃຫ້ຕື່ນຂຶ້ນ, ແລະ ການພັດທະນາແບບຮອບດ້ານຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກຄວາມຈິງໃຈ ແລະ ຄວາມບໍລິສຸດຂອງໄວໜຸ່ມ.
ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະແບ່ງປັນ
ໃນຕອນເຊົ້າຂອງທ້າຍເດືອນມີນາ 2026, ພາຍໃນບໍລິເວນໂຮງຮຽນປະຖົມຮວ່າງຮວ່າທຳ (ຫງອກຮ່າ), ໜຶ່ງໃນໂຮງຮຽນທີ່ຖືກຄັດເລືອກໃຫ້ເປັນເຈົ້າພາບຈັດງານວາງສະແດງ Scribbles' 2026 - ງານວາງສະແດງແບບໂຕ້ຕອບທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າ - ບັນຍາກາດໃນງານ Scribbles' Tour 2026 ສືບຕໍ່ເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງຊຸມຊົນໃນການເດີນທາງການເຕີບໃຫຍ່ຂອງເດັກນ້ອຍ. ອາກາດມີຊີວິດຊີວາຫຼາຍກວ່າປົກກະຕິ. ທ່າມກາງສຽງເຊຍຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຫຼີ້ນກິລາພື້ນເມືອງ, ມີພື້ນທີ່ແຕ້ມຮູບ. ຈາກຄວາມລະອຽດລະອໍຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄວາມອົດທົນ ແລະ ການອຸທິດຕົນຂອງອາສາສະໝັກ, ຮູບແຕ້ມທີ່ເບິ່ງບໍ່ເຫັນກໍ່ຄ່ອຍໆປາກົດຢູ່ເທິງເຈ້ຍຂາວ. ງ່າຍດາຍ ແລະ ບໍ່ໜ້າເຊື່ອ, ແຕ່ລະຮູບແຕ້ມມີ ໂລກ ທັງໝົດຂອງອາລົມໃນໄວເດັກ. ໃນທຸກໆການແນມເບິ່ງ, ທຸກໆຮອຍຍິ້ມ, ທຸກໆການຈັບມື, ມີຂໍ້ຄວາມທີ່ເປັນເອກະລັກກ່ຽວກັບການແບ່ງປັນ, ກ່ຽວກັບຄວາມສຸກຂອງການຖືກຟັງ, ການຖືກຢູ່ຄຽງຂ້າງ, ແລະ ການເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນໃນຄວາມຮັກທີ່ສະມາຊິກຂອງໂຄງການ Scribbles ໄດ້ບຳລຸງລ້ຽງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
ໂດຍແບ່ງປັນຄວາມສຸກຂອງນາງທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການລະຫຼິ້ນພື້ນເມືອງ ແລະ ເຮັດເຂົ້າໜົມກັບຄອບຄົວ, ນາງ ເຈີນ ຢາລິງ ກ່າວວ່າ: "ມື້ນີ້ແມ່ນມື້ທີ່ມ່ວນ ແລະ ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍສຳລັບຂ້ອຍ, ຍ້ອນວ່າຂ້ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການລະຫຼິ້ນພື້ນເມືອງ ແລະ ໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳໃນການເຮັດເຄື່ອງຫັດຖະກຳນ້ອຍໆທີ່ໜ້າຮັກ."
ທ່ານນາງ ດາວທິບິກເຫວ້ ຫຼັງຈາກເຂົ້າຮ່ວມງານວາງສະແດງກັບລູກຂອງນາງ, ໄດ້ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນວ່າ: "ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນວ່າກິດຈະກໍາຢູ່ທີ່ນີ້ມີປະໂຫຍດຫຼາຍທັງດ້ານແນວຄິດ ແລະ ກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ. ຂໍຂອບໃຈພວກເຂົາ, ລູກຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ບົດຮຽນຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບການເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າໃນທາງບວກໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນ."
ໃນຖານະເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງ Scribbles' Tour 2026, ພາຍໃຕ້ຫົວຂໍ້ "Community Imprint," ການເດີນທາງຍັງສືບຕໍ່ດ້ວຍປະສົບການ ດ້ານການສຶກສາ ໃນລະຫວ່າງວັນການກຸສົນທີ່ສູນດູແລຄົນພິການຮ່າໂນ້ຍ. ຢູ່ທີ່ນີ້, ເດັກນ້ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກຳທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຕັ້ງແຕ່ເກມ ແລະ ຫັດຖະກຳແບບດັ້ງເດີມ ຈົນເຖິງປະສົບການໂຕ້ຕອບກັບຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແຕ່ລະກິດຈະກຳແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງປິດສະໜາທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈໂລກອ້ອມຂ້າງເຂົາເຈົ້າດີຂຶ້ນ, ບົດບາດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊຸມຊົນ, ແລະ ຄຸນຄ່າຂອງການແບ່ງປັນ. ຄຽງຄູ່ກັບກິດຈະກຳປະສົບການເຫຼົ່ານີ້, Scribbles ຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ການໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນຕົວຈິງແກ່ເດັກນ້ອຍທີ່ດ້ອຍໂອກາດ. ໃນລະຫວ່າງວັນການກຸສົນ 2026, ຜູ້ຈັດງານຍັງໄດ້ບໍລິຈາກຂອງຂວັນຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ເຂົ້າ, ນົມ, ແລະ ເຄື່ອງຫຼິ້ນ.
ສິ່ງທີ່ມີຄຸນຄ່າທີ່ສຸດແມ່ນວິທີທີ່ສະມາຊິກໂຄງການເຊື່ອມຕໍ່ກັບເດັກນ້ອຍບໍ່ແມ່ນຜ່ານການແຈກຂອງ, ແຕ່ຜ່ານການເປັນເພື່ອນທີ່ແທ້ຈິງ. ພວກເຂົາຟັງ, ສົນທະນາ, ຫຼິ້ນ, ແລະແບ່ງປັນກັບເດັກນ້ອຍໃນຖານະເພື່ອນແທ້. ບາງທີນັ້ນອາດເປັນເຫດຜົນທີ່ Scribbles ໄດ້ກາຍເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສວຍງາມຂອງຄວາມຊົງຈຳໃນໄວເດັກຂອງເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນ. ແລະຕະຫຼອດການເດີນທາງນີ້, ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນເມືອງທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການກຳລັງຂຽນເລື່ອງລາວທີ່ສວຍງາມກ່ຽວກັບຄວາມເມດຕາ ແລະ ຄວາມຮັກທີ່ຫວ່ານລົງຈາກສິ່ງເລັກໆນ້ອຍໆຢ່າງງຽບໆ.
ຫຼາຍກວ່າ 10 ປີກ່ອນ, ໂຄງການ Scribbles ໄດ້ເກີດມາຈາກແນວຄວາມຄິດທີ່ງ່າຍດາຍໂດຍກຸ່ມນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ຜູ້ທີ່ຕ້ອງການນຳເອົາສິລະປະ ແລະ ຄຸນຄ່າໃນທາງບວກມາສູ່ເດັກນ້ອຍ, ໂດຍສະເພາະຜູ້ທີ່ມາຈາກພື້ນຖານທີ່ດ້ອຍໂອກາດ. ຄ່ອຍໆ, ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ພັດທະນາກາຍເປັນໜຶ່ງໃນຕົວແບບອາສາສະໝັກທີ່ເປັນແບບຢ່າງຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນຮ່າໂນ້ຍ. ຕະຫຼອດແຕ່ລະລະດູການ, Scribbles ໄດ້ປະດິດສ້າງເນື້ອໃນ ແລະ ຮູບແບບຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ຈາກຫ້ອງຮຽນສິລະປະໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ໂຄງການໄດ້ຂະຫຍາຍໄປສູ່ໂຄງການຂະໜາດໃຫຍ່ກວ່າເຊັ່ນ: ຄ້າຍ Scribbles - ຄ້າຍພັກຮ້ອນປະຈຳປີ, ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວ Scribbles - ການເດີນທາງໄປໂຮງຮຽນ, ສູນພັກອາໄສ, ແລະ ສູນສະຫວັດດີການຕ່າງໆທົ່ວເມືອງ.
ໃນໄລຍະຫຼາຍກວ່າ 10 ປີ ແລະ ການຢ້ຽມຢາມຫຼາຍກວ່າ 20 ຄັ້ງ, ເງິນສົດເກືອບ 50 ລ້ານດົ່ງ, ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມຫຼາຍກວ່າ 500 ຊຸດ, ອຸປະກອນໃຊ້ໃນຄົວເຮືອນ 350 ຊິ້ນ, ອຸປະກອນການຮຽນຫຼາຍກວ່າ 100 ຊຸດ, ແລະ ສິ່ງຂອງອື່ນໆອີກຫຼາຍຢ່າງໄດ້ຖືກບໍລິຈາກໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນເມືອງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນແຕ່ລະຄັ້ງທີ່ພວກເຂົາໄປຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນ, ສະມາຊິກໂຄງການຈະກະກຽມເກມ ແລະ ບົດຮຽນພ້ອມດ້ວຍກິດຈະກຳປະສົບການທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງເພື່ອສອນ ແລະ ຫຼິ້ນກັບເດັກນ້ອຍ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຕົວເລກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຫຼັກຖານຂອງການເດີນທາງທີ່ຍືນຍົງຂອງໄວໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະແບ່ງປັນ.
ການເຕີບໂຕຜ່ານການເດີນທາງຂອງການໃຫ້
ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງກິດຈະກຳອາສາສະໝັກທີ່ມີການຈັດຕັ້ງທີ່ດີນີ້ແມ່ນຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຂອງສະມາຊິກ, ຜູ້ທີ່ຍັງເປັນນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ມີຕາຕະລາງຮຽນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ສຳລັບພວກເຂົາ, Scribbles ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໂຄງການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນບ່ອນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ວິທີການເຕີບໃຫຍ່ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່.
ດັງດຽບຈີ, ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 11 ວິຊາຄະນິດສາດ 2 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ແລະ ຫົວໜ້າຄະນະກຳມະການຈັດໂຄງການ Scribbles, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ພວກເຮົາເຊື່ອວ່າເດັກທຸກຄົນມີເອກະລັກສະເພາະຂອງຕົນເອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ສິ່ງສຳຄັນບໍ່ແມ່ນການສອນພວກເຂົາວ່າພວກເຂົາຄວນເປັນໃຜ, ແຕ່ແມ່ນການສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈວ່າພວກເຂົາແມ່ນໃຜ, ພວກເຂົາມັກຫຍັງ, ແລະ ພວກເຂົາຕ້ອງການຫຍັງ. ເມື່ອພວກເຂົາເຂົ້າໃຈຕົວເອງ, ພວກເຂົາຈະມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ພັດທະນາດີຂຶ້ນ.”
ຈາກທັດສະນະດັ່ງກ່າວ, ກິດຈະກຳຕ່າງໆຂອງ Scribbles ແມ່ນມຸ່ງໄປສູ່ການທົດລອງຢ່າງເສລີສະເໝີ. ບໍ່ມີໂຄງສ້າງທີ່ແຂງກະດ້າງ, ບໍ່ມີການບັງຄັບ; ເດັກແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ລອງສິ່ງໃໝ່ໆ ແລະ ສະແດງອອກເຖິງບຸກຄະລິກກະພາບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ຄວາມແຕກຕ່າງບໍ່ໄດ້ຖືກເບິ່ງວ່າເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ, ແຕ່ຖືກຮັກສາໄວ້ເປັນສີສັນທີ່ເປັນເອກະລັກທີ່ລໍຖ້າການສຳຫຼວດ.
ການເດີນທາງຫວ່ານເມັດພັນແຫ່ງຄວາມຮັກນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ນຳເອົາຄຸນຄ່າມາສູ່ເດັກນ້ອຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສະມາຊິກໂຄງການເອງກໍ່ໄດ້ຮັບຫຼາຍກວ່າທີ່ເຂົາເຈົ້າໃຫ້. ຫງວຽນ ຫງອກ ລິງ, ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.11I1 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄຕໂຮ່ ແລະ ຫົວໜ້າຝ່າຍສື່ສານຂອງໂຄງການ, ໄດ້ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນວ່າ: “Scribbles ໄດ້ໃຫ້ເວລາທີ່ດີເລີດແກ່ຂ້ອຍຢ່າງແທ້ຈິງ. ຂ້ອຍໄດ້ພົບກັບຄົນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມສຸກຂອງການແບ່ງປັນເມື່ອຂ້ອຍເຫັນຄວາມສຸກໃນສາຍຕາຂອງເດັກນ້ອຍ, ໃນຮອຍຍິ້ມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ແມ່ນແຕ່ຄວາມບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະບອກລາ.”
ບາງທີສິ່ງທີ່ສວຍງາມທີ່ສຸດທີ່ໄວໜຸ່ມໄດ້ຮັບຫຼັງຈາກແຕ່ລະລະດູການ Scribbles ບໍ່ແມ່ນໃບຢັ້ງຢືນ ຫຼື ຜົນສຳເລັດສະເພາະ, ແຕ່ແມ່ນການເຕີບໂຕໃນແນວຄິດ ແລະ ວິຖີຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກການເດີນທາງແຕ່ລະຄັ້ງ, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ນຳເອົາຮູບພາບທີ່ໜ້າຈົດຈຳກັບຄືນມາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບບົດຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມເມດຕາ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ແລະ ວິທີການຮັກຄົນອື່ນດ້ວຍຄວາມຈິງໃຈ.
ຄວາມອຸທິດຕົນຂອງສະມາຊິກໂຄງການຍັງໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍຈາກຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນຕ່າງໆ. ທ່ານ ຫງວຽນແຄ້ງລີ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານ Aplus ກາວລໍ (ຕາແສງດົງແອງ), ກ່າວວ່າ ເຖິງແມ່ນວ່າເວລາແລກປ່ຽນຈະສັ້ນ, ແຕ່ສາຍຕາທີ່ກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ຮອຍຍິ້ມທີ່ສົດໃສຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ບອກທຸກຢ່າງແລ້ວ. ກິດຈະກຳແບບນີ້ມີຄວາມໝາຍແທ້ໆ ແລະ ຄວນເຮັດຊ້ຳອີກ.
ໂດຍແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກນີ້, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຖາວ ຈາກບ້ານເດັກ SOS (ເຂດຟູ່ດຽນ) ໄດ້ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງນາງວ່າ: “ແຕ່ລະພື້ນທີ່ຫຼິ້ນ ແລະ ບົດຮຽນຈາກອາສາສະໝັກໜຸ່ມແມ່ນໜ້າສົນໃຈຫຼາຍ. ມັນເປັນເວລາດົນນານແລ້ວທີ່ເດັກນ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້ຫົວຂວັນຫຼາຍ ແລະ ມີຄວາມມ່ວນຊື່ນຫຼາຍ. ເຖິງແມ່ນວ່າຫຼັງຈາກອາສາສະໝັກອອກໄປແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍກໍ່ຍັງສືບຕໍ່ເວົ້າກ່ຽວກັບປະສົບການຕ່າງໆໃນມື້ນັ້ນ.” ດ້ວຍຄວາມອຸທິດຕົນ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ກິດຈະກຳປະສົບການຂອງໂຄງການ Scribbles ບໍ່ພຽງແຕ່ນຳມາເຊິ່ງຄວາມສຸກໃນທັນທີເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍພັດທະນາທັກສະການສື່ສານ, ຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຕົນເອງ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການປະສົມປະສານ, ເຊິ່ງເປັນປັດໄຈສຳຄັນໃນຂະບວນການເຕີບໃຫຍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າ 10 ປີແລ້ວ, Scribbles ໄດ້ຢືນຢັນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງໂຄງການໃນການສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາແບບຮອບດ້ານຂອງເດັກນ້ອຍ. ນອກຈາກຢຸດຢູ່ແຕ່ພຽງເທົ່ານັ້ນ, ສະມາຊິກໂຄງການຍັງວາງແຜນທີ່ຈະຂະຫຍາຍໂຄງການໄປສູ່ພື້ນທີ່ທີ່ດ້ອຍໂອກາດຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ສະໜອງໂອກາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນໄດ້ມີປະສົບການໃນການລິເລີ່ມເຫຼົ່ານີ້.
ຄຳວ່າ "ຂີດຂຽນ" ໝາຍເຖິງ "ຂີດຂຽນ," ແຕ່ສະມາຊິກໃນກຸ່ມໄດ້ນຳເອົາປະສົບການທີ່ສວຍງາມ ແລະ ສ້າງສັນມາສູ່ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຫົວໃຈທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮັກ. ນີ້ໝາຍເຖິງການເຕີບໃຫຍ່ຂອງໄວໜຸ່ມເຫຼົ່ານີ້, ຜູ້ທີ່ກຳລັງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຫຼາຍຂຶ້ນ, ຮັກຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະ ໃຫ້ຫຼາຍຂຶ້ນ. ຈາກແຕ່ລະ "ຂີດຂຽນ" ເບື້ອງຕົ້ນ, ການເດີນທາງທີ່ສວຍງາມຂອງຄວາມເມດຕາສົງສານກຳລັງຖືກແຕ້ມດ້ວຍຄວາມເມດຕາທັງໝົດຂອງປີຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://hanoimoi.vn/scribbles-hanh-trinh-gieo-mam-yeu-thuong-743043.html
(0)