ນັກສຶກສາພາສາອັງກິດຕໍ່ສູ້ໃນຍຸກຂອງປັນຍາປະດິດ

GD&TĐ - ສໍາລັບທົດສະວັດ, ອຸດສາຫະກໍາພາສາ, ໂດຍສະເພາະພາສາອັງກິດ, ໄດ້ເປັນສັນຍາລັກຂອງຄວາມສົດໃສດ້ານອາຊີບ, ການເຊື່ອມໂຍງທົ່ວໂລກແລະຄວາມຮູ້ interdisciplinary.

Báo Giáo dục và Thời đại•19/07/2025

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກປັນຍາປະດິດ (AI), ນັກສຶກສາໃນຂົງເຂດນີ້ປະສົບກັບຄວາມທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ.

ໄລຍະປີ 1999 - 2010 ໄດ້ຮັບຖືວ່າເປັນ "ຍຸກທອງ" ຂອງພາສາອັງກິດຂອງຈີນ, ເມື່ອປະເທດນີ້ເຂົ້າເປັນອົງການການຄ້າ ໂລກ (WTO). ຈໍານວນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຝຶກອົບຮົມພາສາຕ່າງປະເທດເພີ່ມຂຶ້ນ 3 ເທົ່າແລະອັດຕາການຈ້າງງານຫຼັງຈາກຮຽນຈົບວິຊາພາສາອັງກິດສະເຫມີເກີນ 90%. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຕົວເລກແມ່ນຫຼຸດລົງ.

ໃນໄລຍະປີ 2018-2022, ຂໍ້ມູນຈາກກະຊວງ ສຶກສາ ຈີນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ມະຫາວິທະຍາໄລ 109 ແຫ່ງໄດ້ຢຸດການລົງທະບຽນນັກສຶກສາວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ, ໃນນັ້ນ, 21 ໂຮງຮຽນໄດ້ຢຸດການຮຽນພາສາອັງກິດ. ໃນປີ 2024, ໂຮງຮຽນທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍແຫ່ງເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລ Jinan ແລະມະຫາວິທະຍາໄລ Shenyang Aerospace ໄດ້ຢຸດການຝຶກອົບຮົມໃນຂົງເຂດທີ່ສໍາຄັນທີ່ເຄີຍພິຈາລະນານີ້.

ເຫດຜົນຕົ້ນຕໍແມ່ນມາຈາກການພັດທະນາທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງ AI, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຄື່ອງມືແປພາສາອັດຕະໂນມັດທີ່ມີຄວາມຖືກຕ້ອງເຖິງ 95% ແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍພຽງແຕ່ 1% ເມື່ອທຽບກັບມະນຸດ. ການແປພາສາດ້ວຍເຄື່ອງຈັກກໍາລັງກິນເຖິງ 40% ຂອງສ່ວນແບ່ງຕະຫຼາດການແປພາສາ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບຕໍາແຫນ່ງການແປພາສາພື້ນຖານແລະການຕີຄວາມຫມາຍ.

ອັດຕາການຈ້າງງານຂອງນັກຮຽນພາສາອັງກິດໃນປີ 2023 ຫຼຸດລົງເຖິງ 76.8%, ຕໍ່າກວ່າລະດັບສະເລ່ຍແຫ່ງຊາດ, ແລະມີພຽງແຕ່ປະມານ 52% ເທົ່ານັ້ນທີ່ເຮັດວຽກໃນສາຂາວິຊາຂອງພວກເຂົາ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເຫດຜົນອີກຢ່າງຫນຶ່ງແມ່ນວ່ານັກຮຽນບໍ່ໄດ້ກຽມພ້ອມທີ່ຈະເຮັດວຽກຢ່າງພຽງພໍ. ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນທີ່ຮຽນວິຊາພາສາ, ແຕ່ບໍ່ສາມາດຂຽນອີເມລ໌ສະຫມັກວຽກທີ່ສົມບູນ, ໃນຂະນະທີ່ AI ສາມາດຂຽນໄດ້ໄວແລະເປັນລະບົບ.

ຄວາມເປັນຈິງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າບັນຫາບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນ AI ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ລ້າສະໄຫມ, ການຂາດການປະຖົມນິເທດສະຫມໍ່າສະເຫມີແລະການປະຕິບັດຕົວຈິງ. ສາຂາວິຊາຮຽນເຄີຍເນັ້ນໃສ່ຫຼັກໄວຍາກອນ, ຄໍາສັບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂຽນ essay, ແຕ່ຂາດຄວາມສາມາດທີ່ຈໍາເປັນເຊັ່ນ: ການຄິດດິຈິຕອລ, ທັກສະດ້ານເທັກໂນໂລຍີ ຫຼື ຄວາມຮູ້ເລິກເຊິ່ງໃນສາຂາຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ກົດໝາຍ, ເສດຖະກິດ ແລະ ການສື່ສານ.

ທ່ານ Dai Jiangwen, ຄະນະບໍດີພາກວິຊາພາສາອັງກິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຈ່າວຕົງປັກກິ່ງກ່າວວ່າ, ອຸດສາຫະກຳພາສາຕ້ອງໄດ້ຮັບການ "ປັບປຸງ" ໃຫ້ດີກວ່າການລົບລ້າງ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານນີ້ໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄຸນຄ່າຂອງມະນຸດທີ່ເປັນເອກະລັກທີ່ AI ບໍ່ສາມາດທົດແທນໄດ້, ເຊັ່ນ: ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ຄວາມສາມາດໃນການຄິດທີ່ສໍາຄັນ, ແລະຄວາມອ່ອນໄຫວທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ. ນີ້ແມ່ນອົງປະກອບຫຼັກທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນສາມາດສື່ສານກັນຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນສະພາບການຂອງໂລກ.

ວິທີການຫນຶ່ງທີ່ນັກວິຊາການກໍາລັງສົ່ງເສີມແມ່ນຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມ "ພາສາອັງກິດ + X". ນີ້ແມ່ນການປະສົມປະສານຂອງພາສາແລະຄວາມຊໍານານອື່ນໆເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນ, ກົດຫມາຍສາກົນ, ຫຼືດິຈິຕອນ. ດັ່ງນັ້ນ, ນັກສຶກສາພາສາສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນອຸດສາຫະກໍາທີ່ມີການຂະຫຍາຍຕົວສູງເຊັ່ນ: ການຄ້າ e-commerce ຂ້າມຊາຍແດນ, ການຄຸ້ມຄອງການແປພາສາ AI, ຫຼືການຝຶກອົບຮົມ AI ພາສາ.

ໂດຍສະເພາະສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ມີປະຖົມນິເທດສະ interdisciplinary ແລະເປົ້າຫມາຍສາກົນ, ສາຂາວິຊາພາສາອັງກິດຍັງມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການທູດ, ການສື່ສານລະຫວ່າງປະເທດ, ການສຶກສາວັດທະນະທໍາ, ແລະການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຊີພາສາ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານບາງຄົນກໍ່ເຊື່ອວ່າ AI ຈະບໍ່ທໍາລາຍອຸດສາຫະກໍາອັງກິດ, ແຕ່ຈະ "ບັງຄັບ" ໃຫ້ມີການພັດທະນາ. ນັກຮຽນຕ້ອງບໍ່ພຽງແຕ່ຮູ້ພາສາ, ແຕ່ຍັງຮູ້ວິທີການນໍາໃຊ້ມັນໃນສະພາບການປະຕິບັດ, ແລະຮູ້ວິທີການນໍາໃຊ້ AI ເປັນເຄື່ອງມື, ບໍ່ແມ່ນ opponents.

"ອຸດສາຫະກໍາພາສາອັງກິດກໍາລັງຫຼຸດລົງໃນທົ່ວໂລກ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນປະເທດຈີນ. ເຫດຜົນແມ່ນມາຈາກນະໂຍບາຍແຫ່ງຊາດ, ການພັດທະນາຂອງ AI, ແລະການຝຶກອົບຮົມພາສາງ່າຍໆຂອງອຸດສາຫະກໍາທີ່ບໍ່ສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດໃຫມ່," ທ່ານ Ngo Bang, ຄະນະບໍດີໂຮງຮຽນການສຶກສາຕ່າງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Jiangsu ກ່າວ.

ຕາມຂ່າວ China Daily

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/sinh-vien-ngon-ngu-anh-lao-dao-thoi-tri-tue-nhan-tao-post740319.html