ນ້ຳໃຈເພື່ອເດັກດ້ອຍໂອກາດ.

ທີ່ສູນສະຫວັດດີການສັງຄົມ ແລະ ໂຮງຮຽນການສຶກສາພິເສດໃນແຂວງກ່າເມົາ, ຄູສອນ ແລະ ນັກສັງຄົມສົງເຄາະຫຼາຍຄົນໄດ້ພັກຢູ່ກັບເດັກນ້ອຍທີ່ດ້ອຍໂອກາດຢ່າງງຽບໆດ້ວຍຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງແທ້ຈິງ. ສຳລັບເຂົາເຈົ້າ, ສິ່ງທີ່ລ້ຳຄ່າທີ່ສຸດບໍ່ແມ່ນລາງວັນ, ແຕ່ແມ່ນການເຫັນເດັກນ້ອຍເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນທຸກໆມື້, ຍິ້ມຫຼາຍຂຶ້ນ, ເວົ້າຫຼາຍຂຶ້ນ, ເປີດໃຈ, ແລະ ເຊື່ອໃນຊີວິດ.

• ຢືນຢູ່ຄຽງຂ້າງ ແລະ ແບ່ງປັນກັບຄົນພິການ.
• ຄວາມຢືດຢຸ່ນຂອງນັກຮຽນພິການ
• ໃຫ້ຄວາມຫວັງແກ່ຄົນພິການ ແລະ ເດັກກຳພ້າ.
• ແລກປ່ຽນປະສົບການໃນ ການສຶກສາແບບ ມີສ່ວນຮ່ວມສຳລັບເດັກພິການ.

ການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມບໍ່ສົມບູນແບບ

ຄູສອນ ຮວິ່ງ ທິ ກິມທວາ ໄດ້ອອກຈາກໂຮງຮຽນອະນຸບານບ່ອນທີ່ລາວເຮັດວຽກມາເປັນເວລາ 14 ປີ, ແລະ ໄດ້ຕັດສິນໃຈເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນສຳລັບເດັກທີ່ມີການພັດທະນາຊ້າຢູ່ໂຮງຮຽນການສຶກສາພິເສດແຂວງ ກ່າເມົາ . ເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະຢູ່ທີ່ນັ້ນໄດ້ພຽງແຕ່ສອງສາມເດືອນ, ແຕ່ຄູສອນໜຸ່ມຄົນນີ້ (ເກີດໃນປີ 1991) ໄດ້ປະສົບກັບອາລົມທີ່ຫຼາກຫຼາຍກັບນັກຮຽນໜຸ່ມຂອງລາວ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ລາວຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈຫຼາຍ. ເດັກນ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້ບໍ່ສາມາດສະແດງຄວາມປາຖະໜາຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຄືກັບເດັກທົ່ວໄປ. ອາລົມ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການທັງໝົດຂອງເຂົາເຈົ້າຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ໃຫຍ່ຮັບຟັງ ແລະ ເຂົ້າໃຈດ້ວຍຄວາມອົດທົນຜ່ານສາຍຕາ, ທ່າທາງ ແລະ ແມ່ນແຕ່ການເວົ້າທີ່ບໍ່ຄົບຖ້ວນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເດັກບາງຄົນມີນິໄສດີ, ໃນຂະນະທີ່ເດັກບາງຄົນມີປະຕິກິລິຍາຮຸນແຮງເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ວິທີສະແດງອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າອອກມາ. ທຸກໆມື້, ນາງທົວຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈນັກຮຽນຂອງນາງຈາກສິ່ງເລັກໆນ້ອຍໆ. ຈາກສາຍຕາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ວິທີທີ່ພວກເຂົາດຶງມືຂອງນາງ, ຫຼື ສຽງເວົ້າເບົາໆຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນາງຄ່ອຍໆຮູ້ສຶກເຖິງ ໂລກ ທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນ.

ບົດຮຽນແຕ່ລະບົດຮຽນຂອງນາງທົວເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫົວຂວັນ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ທັກສະທີ່ຈຳເປັນ.

"ມີບາງຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍເມື່ອຍ ແລະ ຄຽດຫຼາຍ, ແຕ່ຄວາມຮັກຂອງຂ້ອຍທີ່ມີຕໍ່ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ຫຼາຍກວ່າສິ່ງອື່ນໃດ. ພວກເຂົາໄດ້ທົນທຸກທໍລະມານຫຼາຍ, ສະນັ້ນຂ້ອຍຫວັງວ່າຂ້ອຍຈະສາມາດຊ່ວຍພວກເຂົາຮຽນຮູ້ທັກສະຊີວິດ ແລະ ຟື້ນຟູທັກສະພາສາບາງຢ່າງຂອງເຂົາເຈົ້າຄືນ ເພື່ອວ່າເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດປະສົມປະສານເຂົ້າໃນຊີວິດໄດ້ຄືກັບເດັກຄົນອື່ນໆ," ນາງ ທົວ ແບ່ງປັນ.

ໃນໂຮງຮຽນພິເສດແຫ່ງນັ້ນ, ຄວາມຮັກແມ່ນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຄູສອນຢູ່ທີ່ນັ້ນ. ພວກເຂົາອົດທົນສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ເວົ້າ, ສະແດງອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຮຽນຮູ້ຕົວອັກສອນຕົວທຳອິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ຄູສອນໃຊ້ເວລາກະກຽມແຜນການສອນ ແລະ ຊອກຫາວິທີໃໝ່ໆທີ່ເໝາະສົມກັບເດັກແຕ່ລະຄົນ.

ນາງ ທົວ ຍິ້ມຢ່າງອ່ອນໂຍນວ່າ: "ພວກເຮົາຖືວ່າຫ້ອງຮຽນເປັນບ້ານຂອງພວກເຮົາ. ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຄືກັບສະມາຊິກໃນຄອບຄົວອີກດ້ວຍ."

ວົງມົນແຫ່ງຄວາມຮັກ

ໃນຂະນະທີ່ນາງທົວເຂົ້າຫາການດູແລເດັກນ້ອຍດ້ວຍທາງເລືອກທີ່ຈິງໃຈ, ການເດີນທາງຂອງນາງຫງວຽນກັບອວນຍິ່ງພິເສດກວ່າ. ນາງເຄີຍເປັນເດັກກຳພ້າ, ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນຄວາມດູແລທີ່ຮັກແພງຂອງສູນສະຫວັດດີການສັງຄົມແຂວງກ່າເມົາ. ເມື່ອຮອດໄວຜູ້ໃຫຍ່, ນາງໄດ້ກັບຄືນໄປຍັງສະຖານທີ່ທີ່ເຄີຍໃຫ້ທີ່ພັກອາໄສແກ່ນາງເພື່ອສືບຕໍ່ເບິ່ງແຍງຄົນທີ່ຄ້າຍຄືກັບນາງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສືບຕໍ່ວົງຈອນແຫ່ງຄວາມຮັກ.

ຈາກເດັກນ້ອຍທີ່ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນຫ້ອງລວມທີ່ລຽບງ່າຍ, ແບ່ງປັນອາຫານ ແລະ ໄດ້ຮັບການດູແລຈາກພະນັກງານຂອງສູນ, ນາງ ອວນ ໄດ້ກາຍເປັນເພື່ອນ, ຜູ້ສະໜັບສະໜູນ, ແລະ ແຫຼ່ງຄວາມຫວັງສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ດ້ອຍໂອກາດ. ນາງ ອວນ ຮັບຜິດຊອບກຸ່ມເດັກນ້ອຍ ແລະ ເດັກພິການ ທີ່ນອນຢູ່ເທິງຕຽງ. ວຽກງານຂອງນາງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມລະອຽດຮອບຄອບ ແລະ ຄວາມອົດທົນ. ທຸກໆມື້, ນາງໄປທີ່ແຕ່ລະຕຽງເພື່ອລົມກັບເດັກນ້ອຍ, ເພາະວ່ານາງເຊື່ອວ່າເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈ, ແຕ່ພວກເຂົາບໍ່ສາມາດສະແດງອອກເປັນຄຳເວົ້າໄດ້.

ໃນຊ່ວງເວລາຮັບປະທານອາຫານ, ການດູແລ, ແລະ ສຸຂະອະນາໄມສ່ວນຕົວ, ນາງ ແລະ ພະນັກງານຄົນອື່ນໆຕ້ອງມີຄວາມອ່ອນໂຍນ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນ. “ການເຫັນເດັກທີ່ດ້ອຍໂອກາດເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເຫັນອົກເຫັນໃຈເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຂຶ້ນ. ເຂົາເຈົ້າຍ່າງບໍ່ໄດ້, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຍັງໄດ້ຍິນ ແລະ ເຂົ້າໃຈທຸກຢ່າງທີ່ພວກເຮົາເວົ້າ ແລະ ເຮັດ,” ນາງ ອວນ ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກ.

ນາງ ອວນ ຄືກັບແມ່, ບໍ່ພຽງແຕ່ເບິ່ງແຍງອາຫານ ແລະ ການນອນຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງແບ່ງປັນຄວາມຄິດ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງນາງກັບເດັກພິການອີກດ້ວຍ.

ນອກຈາກການດູແລເດັກພິການແລ້ວ, ນາງຍັງສະໜັບສະໜູນເດັກທີ່ມີການພັດທະນາຊ້າ ຫຼື ມີບາດແຜທາງຈິດໃຈທີ່ສຳຄັນອີກດ້ວຍ. ເດັກບາງຄົນຖືກແຍກຕົວອອກ, ຊຶມເສົ້າ, ແລະ ບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະລົມກັບໃຜ. ຄົນອື່ນໆມີນິໄສທີ່ບໍ່ດີຈາກສະພາບແວດລ້ອມພາຍນອກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຜ່ານຄວາມໃກ້ຊິດ ແລະ ຄວາມຈິງໃຈຂອງນາງ, ນາງ ອົນ ຄ່ອຍໆຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າເປີດໃຈ. "ເມື່ອເຂົາເຈົ້າມາຮອດນີ້ໃໝ່ໆ, ເດັກຫຼາຍຄົນຮັກສາໄລຍະຫ່າງ ແລະ ບໍ່ໄວ້ວາງໃຈໃຜ. ແຕ່ເມື່ອເຈົ້າຮັກເຂົາເຈົ້າຢ່າງແທ້ຈິງ, ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກເຖິງມັນ ແລະ ຄ່ອຍໆແບ່ງປັນຫຼາຍຂຶ້ນ," ນາງ ອົນ ເລົ່າ.

ຄວາມກົດດັນໃນການເຮັດວຽກແມ່ນສູງກວ່າຄົນທົ່ວໄປຫຼາຍ, ແຕ່ນາງອວນບໍ່ເຄີຍຄິດທີ່ຈະອອກໄປ. ເພາະວ່າສຳລັບນາງ, ເດັກນ້ອຍໃນສູນໃນມື້ນີ້ແມ່ນການສະທ້ອນເຖິງຕົວເອງໃນອະດີດ.

ທ່ານນາງ ອວານ ກ່າວວ່າ : "ຂ້ອຍຫວັງວ່າເດັກນ້ອຍຈະມີນິໄສດີ, ຮຽນໜັກ, ແລະ ມີອາຊີບເມື່ອພວກເຂົາໃຫຍ່ຂຶ້ນ ເພື່ອວ່າພວກເຂົາຈະສາມາດລ້ຽງຊີບຕົນເອງໄດ້. ຂ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນຈາກບ່ອນນີ້, ສະນັ້ນຂ້ອຍຢາກໃຊ້ເລື່ອງຂອງຂ້ອຍເອງເພື່ອເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ພວກເຂົາ."

ຜູ້ທີ່ຄືກັບນາງ ອອງ ຜູ້ທີ່ໄດ້ອຸທິດຕົນຢ່າງງຽບໆເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າ 20 ປີໃນການດູແລເດັກພິການ, ຫຼື ຜູ້ທີ່ຄືກັບນາງ ທົວ ຜູ້ທີ່ຫາກໍ່ເຂົ້າຮ່ວມກຸ່ມນີ້, ພວມສືບຕໍ່ທໍຜ້າສີທອງຄຳແຫ່ງຄວາມເມດຕາສົງສານ, ບຳລຸງລ້ຽງອະນາຄົດທີ່ສົດໃສເທື່ອລະໜ້ອຍ, ແລະ ສ່ອງແສງອະນາຄົດຢ່າງງຽບໆໃຫ້ກັບເດັກນ້ອຍທີ່ໂຊກຮ້າຍເຫຼົ່ານີ້.

ລາມຄານ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baocamau.vn/tam-long-vi-tre-kem-may-man-a129329.html