
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ປະກາດຮ່າງປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດລະບຽບການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ, ອອກພ້ອມດ້ວຍຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 17/2023/TT-BGDDT ລົງວັນທີ 10 ຕຸລາ 2023 ຂອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ການດັດແກ້ ແລະ ເພີ່ມເຕີມ ແນໃສ່ຊີ້ນໍາບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຂຶ້ນທະບຽນໃຫ້ໄດ້ຈໍານວນສູງສຸດຂອງແຕ່ລະທີມສອບເສັງ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ກໍ່ໃຫ້ຜັນຂະຫຍາຍການກວດກາ ແລະ ກວດກາຂັ້ນຕອນການສອບເສັງຕາມລະບຽບການ.
ອີງຕາມຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວ, ກະຊວງແຜນການຈະຮັກສາຈຳນວນຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງໃຫ້ສູງສຸດໃນແຕ່ລະວິຊາການສອບເສັງຂອງແຕ່ລະໜ່ວຍຄືໃນຊຸມປີກ່ອນ. ລະບຽບການສະບັບນີ້ແມ່ນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນບໍ່ໃຫ້ເກີດການຂັດແຍ້ງ ແລະ ຮັບປະກັນສິດຂອງຜູ້ສະໝັກກ່ອນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການຈັດຕັ້ງຄະນະບໍລິຫານງານຕາມມະຕິເລກທີ 202/2025/QH15 ລົງວັນທີ 12 ມິຖຸນາ 2025 ຂອງ ສະພາແຫ່ງຊາດ .
ພິເສດ, ແຕ່ລະໜ່ວຍງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມສາມາດລົງທະບຽນຜູ້ສະໝັກໄດ້ສູງສຸດ 10 ຄົນຂອງແຕ່ລະທີມໃນແຕ່ລະວິຊາ (ຍົກເວັ້ນບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ ຮ່າໂນ້ຍ , ສາມາດລົງທະບຽນຜູ້ສະໝັກໄດ້ສູງສຸດ 20 ຄົນຂອງແຕ່ລະທີມ). ສຳລັບໜ່ວຍງານທີ່ປະຕິບັດການຈັດລະບຽບຂອງອົງການປົກຄອງແຂວງ, ຈໍານວນຜູ້ສະໝັກສູງສຸດຂອງແຕ່ລະທີມໃນແຕ່ລະວິຊາມີດັ່ງນີ້:
ແຂວງ ແລະ ນະຄອນຄື: ຕວຽນກວາງ, ລາວກາຍ, ໄທຫງວຽນ, ຝູ໋ເຖາະ, ບັກນິງ, ຫາຍຟ່ອງ, ຮືງອຽນ, ກວາງຈີ, ດ່າໜັງ, ກວາງຫງາຍ, ຈີ່ເລ, ດັກລັກ, ແຄ໋ງຮ່ວາ, ດົ່ງນາຍ, ໄຕນິງ, ດົ່ງທາບ, ອານຢາງ ແລະກ່າເມົາ, ແຕ່ລະວິຊາສອບເສັງໄດ້ 20 ຄົນ.
ບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ: ຝູ໋, ນິງບິ່ງ, ເລີມດົ່ງ, ຫວິງລອງ, ກ໋າຍຫາຍ, ຈໍານວນຜູ້ສະໝັກແມ່ນ 30 ຄົນສຳລັບແຕ່ລະວິຊາສອບເສັງ.
ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນສູງສຸດຂອງແຕ່ລະທີມແມ່ນ 40 ຄົນ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຕົກລົງສ້າງຕັ້ງຄະນະກວດກາ ເພື່ອກະກຽມ ແລະ ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໃຫ້ບັນດາໜ່ວຍງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ສະພາສອບເສັງ; ກວດກາເຄື່ອງໝາຍກວດກາ ແລະ ກວດກາຄືນວຽກງານຕາມລະບຽບກົດໝາຍ. ຖ້າມີຄວາມຈໍາເປັນ, ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມຕັດສິນໃຈທີ່ຈະສ້າງຕັ້ງທີມງານກວດກາ.
ດັດປັບລະບຽບການສອບເສັງໃຫ້ເໝາະສົມກັບໜ້າທີ່ ແລະ ວຽກງານກວດກາ ແລະ ກວດກາໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ ຕາມດຳລັດ ສະບັບເລກທີ 109/2025/ສພຊ, ລົງວັນທີ 20 ພຶດສະພາ 2025 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ວ່າດ້ວຍໜ້າທີ່, ໜ້າທີ່, ອຳນາດ ແລະ ການຈັດຕັ້ງອົງການກວດກາລັດຖະບານ.
ທີ່ມາ: https://baolaocai.vn/thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-du-kien-giu-nguyen-so-luong-thi-sinh-cho-doi-tuyen-moi-mon-thi-post880792.html
(0)