ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຮວາຮ່ວາງ 1 ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການແຂ່ງຂັນລອຍນ້ຳນັກຮຽນຄັ້ງທີ 1. |
ໃນຊຸມມື້ທຳອິດຂອງປີຮຽນໃໝ່ 2025-2026, ເດີ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຮວາຮ້າງ 1, ຕາແສງ ລີງເຊີນ ແມ່ນຄຶກຄື້ນກວ່າປົກກະຕິ. ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນສຽງກອງເປີດ ຫຼື ຮອຍຍິ້ມທີ່ສົດໃສຂອງນັກຮຽນໃນມື້ທີ່ເຂົາເຈົ້າກັບຄືນໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນກິດຈະກຳພິເສດ, ພິທີເປີດການເຄື່ອນໄຫວລອຍນ້ຳ, ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມ ທັກສະປ້ອງກັນອຸບັດເຫດຈົມນ້ຳ ແລະ ການແຂ່ງຂັນລອຍນ້ຳຂອງນັກຮຽນຄັ້ງທຳອິດ.
ໃນສະລອຍນ້ຳສີຟ້າທີ່ເຢັນສະບາຍ, ນັກກິລາ 88 ຄົນຈາກຊັ້ນປ 6 ຫາ 9 ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ 7 ຄັ້ງ. ຈາກການລອຍນ້ຳແບບຊ້າໆຂອງຊັ້ນປ.6, ຈົນເຖິງການລອຍນ້ຳແບບເສລີຊັ້ນປ 9, ລ້ວນແຕ່ສ້າງເປັນງານ ກິລາ ທີ່ແທ້ຈິງ. ແຕ່ສໍາຄັນກວ່ານັ້ນ, ໂດຍຜ່ານກິດຈະກໍານີ້, ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແລະສ່ວນຫຼາຍແມ່ນອຸປະກອນທີ່ມີທັກສະຊີວິດທີ່ຈໍາເປັນ.
ຄູສອນ ດັ້ງວັນຈູງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຮົວຮ່ວາງ 1 ແບ່ງປັນວ່າ: ການຝຶກຊ້ອມການລອຍນ້ຳບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີສຸຂະພາບແຂງແຮງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຊີວິດທີ່ປອດໄພໃນສະພາບທີ່ເກີດອຸບັດຕິເຫດຈົມນ້ຳທີ່ໂສກເສົ້າຫຼາຍຄັ້ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນແຕ່ລະປີ.
ການເຄື່ອນໄຫວລອຍນ້ຳຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍຫົວຮຸນ 1 ບໍ່ໄດ້ຢຸດຢັ້ງໃນການແຂ່ງຂັນຄັ້ງດຽວ. ຈາກການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ເປັນປົກກະຕິ, ປະສົມປະສານເນື້ອໃນການປ້ອງກັນການຈົມນ້ໍາເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນ Physical Education, ການເຕືອນໄພປະຈໍາວັນກ່ຽວກັບໄພອັນຕະລາຍຈາກຫນອງ, ທະເລສາບ, ນ້ໍາ, ນ້ໍາ ... ໂຮງຮຽນໄດ້ສືບຕໍ່ສ້າງຈິດສໍານຶກໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 60% ຮູ້ວິທີລອຍນ້ຳ, ເປັນຕົວເລກທີ່ພົ້ນເດັ່ນ, ພິສູດຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຄູສອນ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ.
ໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງໃນແຂວງໄດ້ສ້າງສະລອຍນ້ຳ ແລະ ໄດ້ຈັດຊຸດຮຽນລອຍນ້ຳ ແລະ ສອນວິຊາປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳໃຫ້ນັກຮຽນ. |
ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຮວາຮ່ວາ 1 ເທົ່ານັ້ນ, ການຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວລອຍນ້ຳຂອງໂຮງຮຽນຍັງສອດຄ່ອງກັບທິດທາງທົ່ວໄປຂອງແຂວງ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ປະຕິບັດທິດທາງຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໃນໂຄງການເສີມຂະຫຍາຍການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານການຈົມນ້ຳຂອງນັກຮຽນ ໄລຍະ 2025-2035, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄທ ຫງວຽນ ໄດ້ອອກເອກະສານແນະນຳສະເພາະ, ຖືວ່າ ນີ້ແມ່ນວຽກງານສຳຄັນຂອງປີຮຽນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເພີ່ມເຕີມຕໍ່ການສ້າງຂະບວນການລອຍນ້ຳຂອງໂຮງຮຽນ. ສະລອຍນ້ຳໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃໝ່, ຫ້ອງຮຽນລອຍນ້ຳຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ເປີດໃນລະດູຮ້ອນ, ຫຼັກສູດນອກຫຼັກສູດກ່ຽວກັບທັກສະການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງເປັນປະຈຳ.
ບາງໂຮງຮຽນຄືໂຮງຮຽນປະຖົມ Mo Che, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ໄທງວຽນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ... ກໍ່ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວ, ເປີດຊຸດຮຽນລອຍນ້ຳ ແລະ ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວນອກຫຼັກສູດເພື່ອປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳ.
ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຍັງໄດ້ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງຊຸດຮຽນເຕັກນິກລອຍນ້ຳຢ່າງປອດໄພ ແລະ ປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳໃຫ້ເດັກນ້ອຍ 620 ຄົນຢູ່ຕາແສງ ຟູບິ່ງ ແລະ ແຄ໋ງຮ່ວາ. ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງແຂວງໃນການຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວລອຍນ້ຳຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ປູກຈິດສຳນຶກ ແລະ ທັກສະໃນການປ້ອງກັນອຸບັດເຫດຈົມນ້ຳຂອງເດັກນ້ອຍ.
ທ່ານ ຫງວຽນດຶກນິງ, ຊ່ຽວຊານຈາກພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຢືນຢັນວ່າ: ການລອຍນ້ຳເຂົ້າໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວກິລາທີ່ງ່າຍດາຍເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນການສະກັດກັ້ນຢ່າງຍືນຍົງ, ຕິດພັນກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ທົ່ວສັງຄົມ.
ຄວາມຈິງແລ້ວ, ການເຄື່ອນໄຫວລອຍນໍ້າຂອງໂຮງຮຽນຢູ່ ໄທ ຫງວຽນ ພວມຄ່ອຍໆຫັນປ່ຽນຈາກການເຄື່ອນໄຫວຂອງບຸກຄົນໄປສູ່ຍຸດທະສາດໄລຍະຍາວ, ຕິດພັນກັບເປົ້າໝາຍກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ປອດໄພ ແລະ ຮອບດ້ານ. ຈາກຕົວແບບທີ່ໜຶ່ງ, ຂະແໜງການສຶກສາຂອງແຂວງ ພວມສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍໄປຍັງຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ຊຸກຍູ້ການເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນຂອງໂຮງຮຽນ, ຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມ.
ທີ່ມາ: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202509/thuc-day-phong-trao-boi-hoc-duong-4e9681b/
(0)