
ໂຮງຮຽນປະຖົມແຫ່ງໜຶ່ງໃນເມືອງເດນເວີ, ລັດໂຄໂລຣາໂດ - ພາບ: AP
ອີງຕາມການວິເຄາະຂອງໜັງ ສືພິມນິວຢອກໄທມສ໌ , ຈຳນວນນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນສາທາລະນະຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານເຖິງຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2010 ໄດ້ຫຼຸດລົງໃນ 30 ລັດນັບຕັ້ງແຕ່ກາງຊຸມປີ 2010. ຜູ້ຊ່ຽວຊານເຕືອນວ່ານີ້ເປັນພຽງ "ສ່ວນນ້ອຍໆຂອງພູນ້ຳກ້ອນ" ແລະສະຖານະການຈະສືບຕໍ່ຮ້າຍແຮງຂຶ້ນໃນຊຸມປີຕໍ່ໜ້າ.
ອັດຕາການເກີດລູກກຳລັງຫຼຸດລົງ.
ເຫດຜົນໃຫຍ່ທີ່ສຸດສຳລັບການຫຼຸດລົງຂອງການລົງທະບຽນຮຽນໃນປະຈຸບັນແມ່ນອັດຕາການເກີດທີ່ຕໍ່າສຸດເປັນປະຫວັດການໃນສະຫະລັດ. ຫຼັງຈາກສູງສຸດໃນປີ 2007, ຕົວເລກນີ້ໄດ້ຫຼຸດລົງ 24% ໃນສອງທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ.
ສູນສະຖິຕິ ການສຶກສາ ແຫ່ງຊາດຂອງສະຫະລັດ (NCES) ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າທ່າອ່ຽງການຫຼຸດລົງຂອງການລົງທະບຽນຮຽນຈະສືບຕໍ່ໄປອີກຫຼາຍປີຕໍ່ໜ້າ.
ທ່ານນາງ Marguerite Roza, ຜູ້ອຳນວຍການຫ້ອງທົດລອງ Edunomics ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Georgetown, ກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບການເງິນການສຶກສາ, ໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນວ່າ: "ປີນີ້ເປັນພຽງສ່ວນປາຍຂອງພູນ້ຳກ້ອນເທົ່ານັ້ນ."
ບໍ່ພຽງແຕ່ອັດຕາການເກີດຫຼຸດລົງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຄ່າຄອງຊີບທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນຕົວເມືອງໃຫຍ່ຍັງເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຄອບຄົວຕ້ອງຍ້າຍອອກ. ລາຄາທີ່ຢູ່ອາໄສສູງ, ຄວາມກົດດັນທາງດ້ານການເງິນ, ແລະແນວໂນ້ມໄປສູ່ການຈັດການວຽກທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຫຼັງຈາກການລະບາດຂອງ COVID-19 ເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຄົນຍ້າຍໄປຢູ່ເຂດຊານເມືອງ ຫຼື ລັດທີ່ມີຄ່າຄອງຊີບທີ່ເໝາະສົມກວ່າ.
ໃນເມືອງພອດແລນ, ລັດໂອເຣກອນ—ເຊິ່ງມີນັກຮຽນໂຮງຮຽນລັດປະມານ 44,000 ຄົນ—ການລົງທະບຽນຮຽນໄດ້ຫຼຸດລົງ 9% ນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2014. ນາງ Kimberlee Armstrong, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນລັດຂອງເມືອງ, ກ່າວວ່າເຫດຜົນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຍ້ອນເດັກນ້ອຍໜ້ອຍລົງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີຄອບຄົວທັງໝົດທີ່ອອກຈາກເມືອງ.
ນາງກ່າວວ່າ "ປະຊາຊົນເລືອກທີ່ຈະລ້ຽງດູລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ບ່ອນອື່ນ, ຍ້າຍໄປຢູ່ເຂດຊານເມືອງ ຫຼື ໄປບ່ອນທີ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສລາຄາຖືກກວ່າ. ເມືອງພອດແລນບໍ່ພຽງແຕ່ສູນເສຍນັກຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ພວກເຮົາຍັງສູນເສຍຄອບຄົວອີກດ້ວຍ."
ລະບົບໂຮງຮຽນສາທາລະນະໃນ Portland ປະຈຸບັນກຳລັງປະເຊີນກັບການຂາດດຸນງົບປະມານປະມານ 50 ລ້ານໂດລາພາຍໃນປີ 2027 ແລະ ກຳລັງພິຈາລະນາການປົດພະນັກງານ ຫຼື ການປິດໂຮງຮຽນ.
ເຖິງແມ່ນວ່າຈຳນວນເດັກນ້ອຍທີ່ລົງທະບຽນຮຽນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນປີນີ້ຈະສູງກວ່າທີ່ຄາດໄວ້, ແຕ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ສຶກສາທິການທ້ອງຖິ່ນເຊື່ອວ່າສິ່ງນີ້ບໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະປ່ຽນແປງແນວໂນ້ມໃນໄລຍະຍາວ.
ໃນເມືອງເດັນເວີ, ລັດໂຄໂລຣາໂດ, ຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ຫຼຸດລົງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນປີ 2020 ເນື່ອງຈາກອັດຕາການເກີດຕໍ່າຫຼາຍປີ ແລະ ຄ່າຄອງຊີບທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ເມືອງດັ່ງກ່າວໄດ້ຟື້ນຕົວຍ້ອນຄື້ນຟອງການເຂົ້າເມືອງທີ່ຮຸນແຮງຕັ້ງແຕ່ປີ 2022 ຫາ 2024, ເມື່ອເດັກນ້ອຍໃໝ່ຫຼາຍພັນຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມລະບົບໂຮງຮຽນ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພາຍໃຕ້ມາດຕະການການເຂົ້າເມືອງທີ່ເຂັ້ມງວດກວ່າເກົ່າຂອງລັດຖະບານທ່ານ Trump, ຈຳນວນນັກສຶກສາໃນເມືອງ Denver ຍັງສືບຕໍ່ຫຼຸດລົງ.

ອັດຕາການເກີດຂອງສະຫະລັດໃນປະຈຸບັນມີພຽງແຕ່ປະມານ 53 ຄົນຕໍ່ແມ່ຍິງ 1,000 ຄົນທີ່ມີອາຍຸ 15 ຫາ 44 ປີ - ຮູບພາບ: ໜັງສືພິມນິວຢອກໄທມສ໌
ຄວາມສ່ຽງຂອງການປິດໂຮງຮຽນ
ການຫຼຸດລົງຂອງຈຳນວນນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຫ້ອງຮຽນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສົ່ງຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ການເງິນຂອງເຂດໂຮງຮຽນສາທາລະນະອີກດ້ວຍ.
ໃນສະຫະລັດອາເມລິກາ, ງົບປະມານຂອງໂຮງຮຽນສາທາລະນະໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວແມ່ນຈັດສັນໂດຍອີງໃສ່ຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນຮຽນ. ນັກຮຽນໜ້ອຍລົງໝາຍເຖິງເງິນໜ້ອຍລົງເພື່ອຮັກສາສະຖານທີ່, ຈ່າຍເງິນເດືອນໃຫ້ຄູ, ແລະ ຮັກສາຄຸນນະພາບການສຶກສາ.
ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຖືກບັງຄັບໃຫ້ລົບລ້າງວິຊາເລືອກ, ຫຼຸດຜ່ອນຫ້ອງຮຽນຂັ້ນສູງ, ຫຼື ຫຼຸດຜ່ອນກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ.
ຜູ້ຊ່ຽວຊານເຕືອນວ່າສິ່ງນີ້ອາດຈະກາຍເປັນ "ວົງຈອນທີ່ໂຫດຮ້າຍ": ຍ້ອນວ່າຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາຫຼຸດລົງ, ຄອບຄົວຫຼາຍຂຶ້ນເລື້ອຍໆຈະປະຖິ້ມໂຮງຮຽນລັດ ແລະ ຫັນໄປຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນເອກະຊົນ, ການສຶກສາຢູ່ເຮືອນ, ຫຼື ການສຶກສາທາງອອນລາຍ.
ວິທີແກ້ໄຂໜຶ່ງທີ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນພິຈາລະນາແມ່ນການປິດໂຮງຮຽນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນີ້ມັກຈະເປັນການຕັດສິນໃຈທີ່ມີການໂຕ້ຖຽງກັນ, ເພາະມັນສົ່ງຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ຊຸມຊົນທ້ອງຖິ່ນ, ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ.
ສະຖານະການໃນເມືອງ Pittsburgh, ລັດ Pennsylvania, ຍິ່ງໜ້າເປັນຫ່ວງຫຼາຍຂຶ້ນ. ຄະນະກຳມະການສຶກສາທິການຂອງເມືອງກຳລັງພິຈາລະນາແຜນການທີ່ຈະປິດໂຮງຮຽນເກົ້າແຫ່ງຄືນໃໝ່ ຫຼັງຈາກລະບົບໂຮງຮຽນສາທາລະນະຂອງເມືອງໄດ້ສູນເສຍນັກຮຽນປະມານ 25% ໃນໄລຍະທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ.
ທ່ານ Gene Walker, ປະທານຄະນະກຳມະການການສຶກສາເມືອງ Pittsburgh, ໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າການປັບໂຄງສ້າງແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນເພື່ອສຸມໃສ່ຊັບພະຍາກອນໃສ່ໂຮງຮຽນທີ່ຍັງເຫຼືອ, ຊ່ວຍຮັກສາສິລະປະ, ດົນຕີ , ແລະໂຄງການພາສາຕ່າງປະເທດສຳລັບນັກຮຽນ.
ໃນຂະນະທີ່ນັກປະຊາກອນສາດບາງຄົນເຊື່ອວ່າອັດຕາການເກີດຂອງສະຫະລັດສາມາດຟື້ນຕົວໄດ້ ຖ້າຫາກແມ່ຍິງຫຼາຍຄົນເລື່ອນການມີລູກຈົນຮອດອາຍຸ 30 ຫຼື 40 ປີ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານສ່ວນໃຫຍ່ໂຕ້ຖຽງວ່າລະບົບໂຮງຮຽນສາທາລະນະຍັງຈຳເປັນຕ້ອງກະກຽມສຳລັບໄລຍະເວລາທີ່ຍາວນານຂອງການຫົດຕົວ.
ທ່ານ ວອກເກີ ກ່າວວ່າ “ຖ້າພວກເຮົາລໍຖ້າອີກ 10 ຫາ 15 ປີ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ແນ່ໃຈວ່າໂຮງຮຽນສາທາລະນະເຫຼົ່ານີ້ຈະຍັງມີຢູ່.”
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tuoitre.vn/truong-cong-my-gap-khung-hoang-thieu-tre-em-can-ngan-sach-20260511161558316.htm








(0)