ຄຳຖາມອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ (ຄຳຖາມ 1: 3 ຈຸດ): ຄຳຖາມ ກ (0.5 ຄະແນນ) : ຕ້ອງການໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຕອບຄຳຖາມໃຫ້ໃກ້ຄຽງ ແລະ ຕ້ອງການພຽງ 2 ຄວາມຄິດ. ຖ້າຜູ້ສະຫມັກຕອບຢູ່ນອກຂໍ້ຄວາມ, ພວກເຂົາຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຄະແນນ.
ຄໍາຖາມ b (0.5 ຈຸດ): ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງຕອບທັງສອງພາກສ່ວນ, ຕັ້ງຊື່ "ອົງປະກອບຕອບ" ຢ່າງຖືກຕ້ອງ (0.25 ຈຸດ) ແລະກໍານົດຄໍາວ່າ "ແມ່" ຢ່າງຖືກຕ້ອງ (0.25 ຈຸດ). ກໍລະນີເຊັ່ນ: ການຕັ້ງຊື່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ (modal ຫຼື adverbial), ຫຼືການລະບຸຄໍາສັບເພີ່ມເຕີມຫຼືຂາດຫາຍໄປ (ພຽງແຕ່ຄໍາວ່າ "oi") ຈະເຮັດໃຫ້ສູນເສຍຈຸດ.
ຜູ້ສະໝັກ ກຽມເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງ ວັນນະຄະດີ ຊັ້ນ ມ.10 ທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ
ຄໍາຖາມ c (1 ຈຸດ): ຕ້ອງການ 4 ຄໍາຕອບ, ຖ້າຜູ້ສະຫມັກພາດຫນຶ່ງຄໍາຕອບ, 0.25 ຈຸດຈະຖືກຫັກ. ຖ້າຫາກຜູ້ສະໝັກຂຽນຄຳເວົ້າອັນແນ່ນອນຂອງທ່ານ Dang Thuy Tram, ຈະບໍ່ມີຈຸດໃດ. ຄໍາວ່າ "ຂອງຂ້ອຍ" ຕ້ອງຖືກໂຍກຍ້າຍອອກຈາກປະໂຫຍກເຫຼົ່ານັ້ນເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາຍອມຮັບ.
ຄໍາຖາມ d (1 ຈຸດ): ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງມີທັດສະນະຄະຕິທີ່ຊັດເຈນ (ມັກຫຼືບໍ່ມັກ), ມີຂໍ້ໂຕ້ແຍ້ງອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງແລະບໍ່ເຮັດຜິດພາດໃນການສະແດງອອກເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນເຕັມ.
ຄໍາຖາມສົນທະນາທາງສັງຄົມ (ຄໍາຖາມ 2: 3 ຈຸດ): ຜູ້ສະຫມັກໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຂຽນຍາວກວ່າທີ່ຕ້ອງການ, ແຕ່ຖ້າພວກເຂົາຂຽນໃນຮູບວັກ, ຈຸດຈະຖືກຫັກອອກ. ຄະແນນສູງສຸດຖ້າຂຽນເປັນຫຍໍ້ໜ້າແມ່ນ 1.75/3 ຄະແນນ. ເພາະຄຳຖາມຕ້ອງການຫຼາຍສຳນວນ, ເຊັ່ນ: ຂອບໃຈ, ຂໍໂທດ, ຄວາມຮັກ, ສາລະພາບ..., ຖ້າຜູ້ສະໝັກສົນທະນາພຽງແຕ່ໜຶ່ງສຳນວນ (ຕົວຢ່າງ: ຂອບໃຈ/ບໍ່ກະຕັນຍູ), ເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຄະແນນສູງສຸດ 1 ໃນ 3 ຄະແນນ.
ໃນ essay argumentative ສັງຄົມ (ແລະ essay argumentative ວັນນະຄະດີ), ຖ້າຜູ້ສະຫມັກເຮັດຜິດພາດ 5 ຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ (ການສະກົດຄໍາ, ການນໍາໃຊ້ຄໍາສັບ, ໂຄງສ້າງປະໂຫຍກ ...) 0.25 ຈຸດຈະຖືກຫັກອອກ.
ຄຳຖາມວັນນະຄະດີ (ຄຳຖາມ 3:4 ຄະແນນ): ຖ້າຜູ້ສະໝັກເລືອກເລື່ອງເປັນຕົວໜັງສືເພື່ອວິເຄາະໃນຄຳຖາມທີ 1 (ຄຳຖາມຕ້ອງການບົດກະວີ), ລາວ/ນາງຈະຖືກຈັດລຽງຕາມໂຄງສ້າງ (0.5 ຈຸດ), ສະແດງອອກ (0.25 ຄະແນນ) ແລະ ເນື້ອໃນແມ່ນ 0.75 ຈຸດ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄະແນນສູງສຸດຖ້າຜູ້ສະຫມັກເລືອກປະເພດຂໍ້ຄວາມທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຄໍາຖາມແມ່ນ 1.5 ຄະແນນຈາກຈໍານວນທັງຫມົດ 4 ຄະແນນ. ຖ້າຜູ້ສະຫມັກຂຽນວັກ, ແຕ່ຕ້ອງຂຽນໄດ້ດີ, ລາວ / ນາງຈະໄດ້ຮັບສູງສຸດພຽງແຕ່ 2.75 ຄະແນນ. ຄໍາຖາມທີ 2 ຍັງມີຄວາມຕ້ອງການຄ້າຍຄືກັນກັບຄໍາຖາມທີ 1.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)