ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເພິ່ນ, ປະທານ ໂຮ່ຈິມິນ ສະເໝີໃຫ້ຄວາມສຳຄັນຕໍ່ຖານະ ແລະ ບົດບາດທີ່ສຳຄັນຂອງຊາວໜຸ່ມ - ກຳລັງສືບທອດພາລະກິດຂອງພັກ, ອະນາຄົດ ແລະ ຊະຕາກຳຂອງປະເທດຊາດ, ແລະ ຄວາມສົດໃສດ້ານຂອງປະເທດຊາດ. ເພິ່ນເນັ້ນໜັກວ່າ: "ຊາວໜຸ່ມແມ່ນເຈົ້າຂອງອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ. ແທ້ຈິງແລ້ວ, ບໍ່ວ່າປະເທດຊາດຈະຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ ຫຼື ເສື່ອມໂຊມ, ອ່ອນແອ ຫຼື ເຂັ້ມແຂງ, ແມ່ນຂຶ້ນກັບຊາວໜຸ່ມເປັນສ່ວນໃຫຍ່."
ທັດສະນະຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນກ່ຽວກັບຊາວໜຸ່ມໄດ້ກາຍເປັນຫຼັກການນຳພາຕະຫຼອດນະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດກ່ຽວກັບການສຶກສາອົບຮົມດ້ານສິນທຳຂອງຊາວໜຸ່ມ, ໂດຍມີຈຸດປະສົງເພື່ອບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງຊາວໜຸ່ມໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ. ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ VII ຂອງຄະນະກຳມະການສູນກາງພັກ (ສະໄໝທີ 10) ໄດ້ອອກມະຕິສະບັບເລກທີ 25-NQ/TW ວ່າດ້ວຍ "ການເສີມສ້າງຄວາມເປັນຜູ້ນຳຂອງພັກຕໍ່ວຽກງານຊາວໜຸ່ມໃນໄລຍະຂອງການເລັ່ງລັດອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝ." ບົດລາຍງານ ການເມືອງ ໃນກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກຍັງໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງໜ້າທີ່ໃນການເສີມສ້າງການສຶກສາອົບຮົມກ່ຽວກັບອຸດົມການປະຕິວັດ, ສິນທຳ ແລະ ວິຖີຊີວິດວັດທະນະທຳ; ເພີ່ມທະວີຄວາມຮັກຊາດ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊາດ; ສົ່ງເສີມຄວາມມຸ່ງຫວັງ ແລະ ຄວາມທະເຍີທະຍານ; ຮັກສາສະຕິຮູ້ສຶກຮັບຜິດຊອບຕໍ່ປະເທດຊາດ ແລະ ສັງຄົມ; ແລະ ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມ ແລະ ເງື່ອນໄຂສຳລັບການຮຽນຮູ້, ການເຮັດວຽກ, ການພັກຜ່ອນຢ່ອນໃຈ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມເພື່ອສົ່ງເສີມການພັດທະນາທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ຮອບດ້ານ ແລະ ກົມກຽວຂອງຄົນຮຸ່ນໜຸ່ມໃນດ້ານສະຕິປັນຍາ, ສຸຂະພາບທາງກາຍ ແລະ ຄຸນຄ່າດ້ານຄວາມງາມ.
ສຳລັບຊາວໜຸ່ມ, ນັກຮຽນ, ແລະ ຜູ້ທີ່ຍັງຮຽນຢູ່ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ພັກໄດ້ຊີ້ນຳວ່າ: "ເນັ້ນໜັກເຖິງການປູກຝັງຄວາມມຸ່ງຫວັງອັນແຮງກ້າໃນຕົວນັກຮຽນເພື່ອສ້າງປະເທດທີ່ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ ແລະ ເຂັ້ມແຂງ, ເຊື່ອມໂຍງອາຊີບສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າກັບອະນາຄົດຂອງຊຸມຊົນ ແລະ ປະເທດຊາດ, ແລະ ປູກຝັງລັກສະນະ, ຄຸນນະພາບ, ແລະ ວິຖີຊີວິດຂອງຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມສະໄໝໃໝ່ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ." ສິ່ງນີ້ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໃນຄວາມສົນໃຈຂອງພັກ ແລະ ລັດຕໍ່ຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງຊາວໜຸ່ມ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນກ່ຽວຂ້ອງກັບການພັດທະນານະໂຍບາຍ ແລະ ແຜນການສະເພາະສຳລັບສະມາຊິກສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອຳນວຍໃຫ້ແກ່ການຮຽນຮູ້, ການຝຶກອົບຮົມ, ການເຮັດວຽກ, ແລະ ການຮຽນ, ເພື່ອໃຫ້ຊາວໜຸ່ມສາມາດພັດທະນາຄວາມສາມາດ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ແລະ ພະລັງງານຊາວໜຸ່ມຂອງເຂົາເຈົ້າໃນອຸດົມການຂອງການສ້າງ ແລະ ປົກປ້ອງປະເທດຊາດ.
ປະຈຸບັນ, ພວກເຮົາມີຫຼາຍໂຄງການ, ແບບຟອມ ແລະ ວິທີການປະສົມປະສານທີ່ແນໃສ່ສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນກ່ຽວກັບອຸດົມການ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ວິຖີຊີວິດການປະຕິວັດໃນສະພາບການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງໂລກ. ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນຕ່າງໆໄດ້ຮຽນ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຕາມບົດສະຫຼຸບເລກທີ 01-KL/TW, ລົງວັນທີ 18 ພຶດສະພາ 2021, ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບການສືບຕໍ່ປະຕິບັດຄຳສັ່ງເລກທີ 05-CT/TW, ລົງວັນທີ 15 ພຶດສະພາ 2016, ຂອງກົມການເມືອງຊຸດທີ 12 "ກ່ຽວກັບການສົ່ງເສີມການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນແບບແນວຄິດ, ສິນລະທຳ ແລະ ແບບແຜນການຂອງປະທານໂຮ່ຈີມິນ." ນອກຈາກນັ້ນ, ພັກ ແລະ ລັດ ຍັງໄດ້ອອກຄຳສັ່ງສຳຄັນຫຼາຍຂໍ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສຶກສາອົບຮົມອຸດົມການ, ສິນທຳ ແລະ ວິຖີຊີວິດການປະຕິວັດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ເຊັ່ນ: ຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 1501/QD-TTg ລົງວັນທີ 28 ສິງຫາ 2015, ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ອະນຸມັດໂຄງການ "ເສີມສ້າງການສຶກສາອົບຮົມອຸດົມການ, ສິນທຳ ແລະ ວິຖີຊີວິດການປະຕິວັດໃຫ້ແກ່ເຍົາວະຊົນ, ໄວລຸ້ນ ແລະ ເດັກນ້ອຍໃນໄລຍະປີ 2015-2020," ແລະ ຄຳສັ່ງເລກທີ 42-CT/TW ລົງວັນທີ 24 ມີນາ 2015, ຂອງສຳນັກງານເລຂາທິການກ່ຽວກັບການເສີມສ້າງຄວາມເປັນຜູ້ນຳຂອງພັກຕໍ່ວຽກງານການສຶກສາອົບຮົມປະຕິວັດ, ອຸດົມການ, ຈັນຍາບັນ ແລະ ວິຖີຊີວິດວັດທະນະທຳປະຕິວັດໃຫ້ແກ່ລຸ້ນໜຸ່ມໃນໄລຍະປີ 2015-2030...
ນອກຈາກນັ້ນ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດສັບປະດາສຶກສາພົນລະເມືອງ ເພື່ອປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງນັກສຶກສາກ່ຽວກັບແນວທາງ ແລະ ນະໂຍບາຍຂອງພັກ, ກົດໝາຍ ແລະ ລະບຽບການຂອງລັດ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນພື້ນຖານ ແລະ ຈຳເປັນທີ່ພຽງພໍ ແລະ ທັນເວລາກ່ຽວກັບສະພາບການເສດຖະກິດ, ການເມືອງ, ສັງຄົມພາຍໃນ ແລະ ສາກົນ.
ເຖິງວ່າເວລາຜ່ານໄປຫ້າສິບຫ້າປີແລ້ວ, ແຕ່ແນວຄິດ ແລະ ຄຳສອນຂອງເພິ່ນກ່ຽວກັບການສຶກສາອົບຮົມຄຸນສົມບັດສິນທຳໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມຍັງຄົງສ່ອງແສງ ແລະ ຊີ້ນຳລຸ້ນຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມໃຫ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ທຸກຢ່າງໃຫ້ສຳເລັດ ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນໄຊຊະນະໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປົກປ້ອງປະເທດຊາດ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ
(0)