ເມື່ອຫລານສາມຄົນມີອາຍຸພໍທີ່ຈະໄປໂຮງຮຽນ, ນາງ ຫງວຽນທິເທ ຢູ່ໝູ່ບ້ານ ຝູອານ A ໄດ້ເລີ່ມເດີນທາງດ້ວຍເຮືອສຳພັນ, ຂ້າມແມ່ນ້ຳເກືອບ 6 ກິໂລແມັດໃນແຕ່ລະມື້ ເພື່ອໄປຮັບລູກຫລານ, 1 ຄົນຢູ່ຊັ້ນປ.1, ປ.2 ແລະ ອີກຄົນໜຶ່ງຫາກໍ່ຮຽນອະນຸບານ. ເຈົ້າໜ້າທີ່ຍັງໄດ້ເອົາລູກນ້ອຍອາຍຸ 10 ເດືອນໄປເບິ່ງແຍງ. “ຂ້ອຍຕື່ນແຕ່ 3 ໂມງເຊົ້າເພື່ອແຕ່ງເຂົ້າ, ກຽມເຄື່ອງຂອງ, ເອົາຜ້າມັດ 3 ອັນມາໃຫ້ລູກນອນໃນຄ້າຍຊຳພັນ. ເມື່ອຮອດໂຮງຮຽນຈົບ ແລະ ຂ້ອຍກັບບ້ານ, ຕາເວັນກໍ່ຕົກແລ້ວ,” ນາງ ເທບ ກ່າວ. ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍເຮັດວຽກເປັນກຳມະກອນໂຮງງານຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ , ແຕ່ຜູ້ດຽວໄດ້ແບກຫາບພາລະຂອງລູກຫຼານໃນການຮັບເອົາ ແລະ ເບິ່ງແຍງອາຫານ ແລະ ນອນຫຼັບທຸກຢ່າງ. ນາງບໍ່ຮູ້ວ່າຈະຂີ່ລົດຈັກແນວໃດ, ສະນັ້ນ ເຮືອຊຳພັນຈຶ່ງກາຍເປັນທາງດຽວທີ່ຈະພານາງ ແລະ ລູກຫຼານໄປໂຮງຮຽນ, ບໍ່ວ່າຈະຝົນຕົກ ຫຼື ຝົນ. “ຂ້ອຍສາມາດທົນກັບຄວາມລຳບາກໄດ້ຕາບໃດທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດອ່ານ ແລະ ຂຽນໄດ້. ການເຫັນເດັກນ້ອຍເຂົ້າຫ້ອງຮຽນເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈຫຼາຍ,” ນາງ The ໝັ້ນໃຈ.
ນັກຮຽນມີອາຫານທ່ຽງຢູ່ເທິງເຮືອເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດສືບຕໍ່ຫ້ອງຮຽນໃນຕອນບ່າຍ.
ຍັງຄົງຢູ່ໃນການເດີນທາງນັ້ນແມ່ນນາງ ດັ້ງທິມາຍຕຽນ ຢູ່ໝູ່ບ້ານ ຝູອານ ອາ. ເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າ 4 ປີ, ທຸກໆມື້ນາງຕື່ນນອນແຕ່ 4 ໂມງເຊົ້າ, ກະກຽມອາຫານ ແລະ ນໍ້າ ເພື່ອເອົາໄປໃຫ້ລູກສາວກິນເຂົ້າທ່ຽງ. ແມ່ແລະລູກສາວແຂວນໄມ້ຄ້ອນເພື່ອພັກຜ່ອນຢູ່ແຄມເຮືອຢູ່ຕໍ່ໜ້າປະຕູໂຮງຮຽນ. ແຕ່ລະມື້, ນາງຕຽນໄດ້ໃຊ້ອາຍແກັສປະມານ 30.000 ດົ່ງ, ພຽງແຕ່ຫວັງວ່າລູກສາວຈະບໍ່ເສຍຄ່າຮຽນ. ເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າ 1 ປີ, ນາງເປັນພະຍາດມະເຮັງເຕົ້ານົມ, ແຕ່ບໍ່ເຄີຍເຮັດໃຫ້ການເຈັບປ່ວຍຢຸດເຊົາການເອົາລູກສາວຂອງນາງໄປຫ້ອງຮຽນ. ລູກສາວຂອງນາງ ຫງວຽນທິຢ້າກີ, ໄດ້ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງຊັ້ນ ມ4 ເປັນເວລາ 3 ປີຕິດຕໍ່ກັນ. "ຂ້ອຍຈະພະຍາຍາມຮຽນໃຫ້ດີກວ່ານີ້ເພື່ອວ່າໃນອະນາຄົດຂ້ອຍສາມາດຊ່ວຍພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍແລະແມ່ຂອງຂ້ອຍຈະທົນທຸກຫນ້ອຍ," Ky ເວົ້າ, ຕາຂອງນາງເປັນເງົາດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ຄອບຄົວຂອງທ່ານນາງ ເທ໋ ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງມີນັກສຶກສາອີກ 60 ຄົນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ My Phuoc A (ຢູ່ ຝູອານ B ແລະ ຝູນິງ) ໄດ້ຂ້າມແມ່ນ້ຳໄປໂຮງຮຽນທຸກມື້. ໃນນັ້ນ, ມີນັກສຶກສາ 20 ຄົນຂອງສະຖານທີ່ ຝູ໋ອານ B ທີ່ມີເຮືອນຢູ່ລຽບຕາມຄອງ, ລຳນ້ຳຕ້ອງພັກຕອນທ່ຽງຢູ່ຄ້າຍເຮືອເພື່ອຮຽນຕໍ່ໃນຕອນບ່າຍ. ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮວາ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ My Phuoc A ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ທີ່ຕັ້ງ Phuoc An B ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 146 ຄົນ, ຫຼາຍຄົນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເຮັດວຽກຢູ່ຫ່າງໄກ ແລະ ຝາກໃຫ້ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າເບິ່ງແຍງ. ເຖິງວ່າຈະມີໄລຍະທາງໄກ ແລະ ຂ້າມແມ່ນ້ຳຂອງ, ແຕ່ນັກຮຽນຍັງໄປຮຽນເປັນປະຈຳ ແລະ ຫຼາຍຄົນເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ເປັນນັກຮຽນທີ່ເປັນແບບຢ່າງ. ທຸກໆປີ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລະດົມຜູ້ມີຄຸນປະໂຫຍດເພື່ອສະໜັບສະໜູນອຸປະກອນການຮຽນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ແຕ່ຊັບພະຍາກອນມີຈຳກັດ ຈຶ່ງບໍ່ສາມາດຕອບສະໜອງໄດ້ທຸກຄວາມຕ້ອງການ.
ການເດີນທາງ Sampan ທີ່ພານັກຮຽນຂ້າມແມ່ນ້ໍາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນວິທີການຂົນສົ່ງໄປໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມຝັນຂອງເດັກນ້ອຍຫຼາຍ. ເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ຄວາມຝັນເຫຼົ່ານັ້ນຖືກສັ່ນສະເທືອນໂດຍຄື້ນຟອງ, ນັກຮຽນຕ້ອງການການຮ່ວມມືແລະການສະຫນັບສະຫນູນຈາກຜູ້ທີ່ມີໃຈດີ. ການແບ່ງປັນແຕ່ລະຄັ້ງຈະກາຍເປັນແຫຼ່ງກໍາລັງໃຈ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໃນເຂດແມ່ນ້ຳຂອງມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການເດີນທາງເພື່ອບໍາລຸງລ້ຽງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາເພື່ອອະນາຄົດອັນສົດໃສ.
ເດີ່ນໂຮງຮຽນປະຖົມ My Phuoc A, ຈຸດ Phuoc An B ຖືກນໍ້າຖ້ວມບາງສ່ວນ.
ຍ້ອນຕັ້ງຢູ່ເທິງພື້ນທີ່ຕ່ຳ, ເດີ່ນໂຮງຮຽນປະຖົມ My Phuoc A, ວິທະຍາເຂດ Phuoc An B ມັກຖືກນ້ຳຖ້ວມໃນເວລາມີນ້ຳຂຶ້ນສູງ ຫຼື ຝົນຕົກໜັກເປັນເວລາດົນນານ. ຄູສອນ ຫງວຽນວັນຮ່ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມີໄລຍະທີ່ໄພນ້ຳຖ້ວມແກ່ຍາວຫຼາຍກວ່າ 2 ເດືອນ, ເຖິງວ່າໂຮງຮຽນພະຍາຍາມນຳໃຊ້ຈັກສູບນ້ຳກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນມີການປັບປຸງທີ່ສຳຄັນ. ສະຖານະການດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ບັງຄັບໃຫ້ຫ້ອງຮຽນສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຕ້ອງສອນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບຄູແລະນັກຮຽນທີ່ຈະຍ້າຍອອກໄປ. ຄວາມກັງວົນທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່ານັກຮຽນມັກຈະເຂົ້າໄປໃນນ້ໍາເປື້ອນ, ພວກເຂົາເຈົ້າມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່ກັບພະຍາດຜິວຫນັງຫຼາຍ, ຜົນກະທົບຕໍ່ສຸຂະພາບຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຄວາມສຸກຂອງການໄປໂຮງຮຽນ. ສະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຈຶ່ງຫວັງວ່າຈະໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນເພື່ອຊ່ວຍຄູ ແລະ ນັກຮຽນໃຫ້ມີສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນ-ການສອນທີ່ປອດໄພ ແລະ ກວ້າງຂວາງກວ່າເກົ່າ.
ບົດຄວາມ ແລະ ຮູບພາບ: QUOC KH
ທີ່ມາ: https://baocantho.com.vn/vuot-song-nuoc-den-truong-a192405.html
(0)