ບຸກທະລຸທີ່ເຂັ້ມແຂງ
ມະຫາວິທະຍາໄລ ກຽນຢາງ ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 2014 ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລການປະມົງ Nha Trang ສາຂາແຂວງ Kien Giang, ດຳເນີນຢ່າງເປັນທາງການໃນປີ 2015. ໃນໄລຍະ 2020 – 2024, ມະຫາວິທະຍາໄລ Kien Giang ໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ເຂັ້ມແຂງ, ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸຢ່າງຮອບດ້ານ ດ້ວຍບັນດາຜົນງານທີ່ພົ້ນເດັ່ນ. ກ່ອນອື່ນໝົດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເປີດສາຂາວິຊາໃໝ່ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ມີໂຄງປະກອບວິຊາໃຫຍ່ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເໝາະສົມກັບຈຸດແຂງຂອງໂຮງຮຽນ ເຊັ່ນດຽວກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ທຸລະກິດ. ໂຮງຮຽນໄດ້ປະດິດສ້າງແຜນການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ເສີມຂະຫຍາຍການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ວິສາຫະກິດ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ດີທີ່ສຸດຂອງແຂວງ, ສະເພາະເຂດທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳຂອງ ແລະ ທົ່ວປະເທດເວົ້າລວມ. ຈໍານວນນັກຮຽນແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ໃນປີ 2024, ໂຮງຮຽນຈະມີນັກຮຽນເກືອບ 6,500 ຄົນຮຽນໃນ 25 ສາຂາວິຊາ, ເກືອບ 7.6 ເທົ່າໃນປີ 2015.
ດຣ ເລຮ່ວາງເຟືອງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການສູນກາງຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາວິທະຍາໄລກຽນຢາງ ຊີ້ນຳບັນດານັກສຶກສາປະຕິບັດ.
ຄຸນະພາບຂອງຜົນຜະລິດແມ່ນຈຸດທີ່ສົດໃສທີ່ຈະມີຄວາມພູມໃຈ. ອັດຕານັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບຕາມເວລາລະຫວ່າງ 70 - 75%; ອັດຕານັກສຶກສາທີ່ມີວຽກເຮັດງານທໍາຫຼັງຈາກທີ່ຮຽນຈົບແມ່ນຫຼາຍກ່ວາ 90%, ໃນນັ້ນ 82% ຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາໃນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ອັນນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເໝາະສົມຂອງແຜນງານການຝຶກອົບຮົມຕໍ່ກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ. ບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລກຽນຢາງ ຍັງຊຸກຍູ້ການເຊື່ອມໂຍງພາກປະຕິບັດ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມ, ຝຶກງານ ແລະ ປະສົບການຢູ່ບັນດາສະຖານທີ່ຜະລິດ ແລະ ວິສາຫະກິດ.
ການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບແມ່ນພື້ນຖານອັນແຂງແຮງໃຫ້ບັນດາຜົນສຳເລັດການຝຶກອົບຮົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກຽນຢາງ. ໃນຕົ້ນປີ 2022, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຍອມຮັບສໍາລັບການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ໃນສົກຮຽນ 2022-2023, ໂຮງຮຽນມີ 10 ໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ເພື່ອບັນລຸມາດຖານການຢັ້ງຢືນຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ດ້ວຍຜົນການພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ, ໃນປີ 2023, ໂຮງຮຽນໄດ້ຕິດໃນ 100 ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມດີທີ່ສຸດໃນປະເທດ, ໄດ້ຈັດອັນດັບທີ 68. ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນວັນຟຸກ ແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Kien Giang ພວມພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ, ຢືນຢັນທີ່ຕັ້ງ ແລະ ກຽດສັກສີຂອງເຂດທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳຂອງ. ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ການຮັບຮອງຄຸນນະພາບ ແລະ ສົ່ງເສີມການຮ່ວມມືພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະດຶງດູດນັກສຶກສາຈາກລາວ, ກຳປູເຈຍ ແລະ ບາງປະເທດໃນອາຊຽນ.
ຍຸດທະສາດການພັດທະນາຮອບດ້ານ
ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ ຂອງນະວັດຕະ ກໍາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໂດຍທົ່ວໄປ, ການພັດທະນາການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ເວົ້າສະເພາະ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ກຽນຢາງ ໄດ້ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມຍຸດທະສາດການພັດທະນາໂຮງຮຽນໄລຍະ 2020 – 2030, ດ້ວຍວິໄສທັດຮອດປີ 2040. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ການເຕົ້າໂຮມບັນດາພື້ນຖານການສຶກສາໃຫ້ກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ສະຫຼາດ, ສະຫຼາດ, ຫຼາຍວິໄສທັດຮອດປີ 2030, ໝູນໃຊ້ ແລະ ຫັນເປັນຫຼາຍວິຊາສະເພາະ. ມະຫາວິທະຍາໄລສະເພາະໃນປີ 2040.
ທ່ານດຣ ຫງວຽນວັນແທ່ງ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລ ກຽນຢາງ ແບ່ງປັນວ່າ, ໄລຍະ 2020 – 2030, ມະຫາວິທະຍາໄລ ກຽນຢາງ ຈະສຸມໃສ່ກໍ່ສ້າງ, ປະດິດສ້າງ, ສົມທົບກັນນະໂຍບາຍ, ກົນໄກຄຸ້ມຄອງເພື່ອຍົກສູງປະສິດທິຜົນ; ປັບປຸງໂຄງປະກອບການຈັດຕັ້ງໃຫ້ສົມບູນແບບຢ່າງຄ່ອງຕົວ ແລະ ເປັນວິຊາຊີບ; ປະຕິບັດການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການຄຸ້ມຄອງ, ຝຶກອົບຮົມ, ບໍລິຫານ ແລະ ບັນລຸຮູບແບບການຄຸ້ມຄອງອັດສະລິຍະໄລຍະ 1. ເປົ້າໝາຍຮອດປີ 2030 ໂຮງຮຽນຈະດຳເນີນໄປຕາມຮູບແບບການປົກຄອງມະຫາວິທະຍາໄລທັນສະໄໝ, ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ປະສິດທິຜົນ.
ໂຮງຮຽນກໍ່ສ້າງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສິດສອນຂອງພະນັກງານ, ນັກວິທະຍາສາດ, ຜູ້ຈັດການທຸກຂັ້ນຢ່າງຄ່ອງຕົວ, ເປັນມືອາຊີບ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ແລະ ການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ. ໃນຍຸດທະສາດການພັດທະນາການຝຶກອົບຮົມຂອງຕົນ, ໂຮງຮຽນກໍານົດເປົ້າຫມາຍຂອງການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຄຸນນະພາບ, ຂະຫນາດ, ແລະປະເພດຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ຮັບປະກັນຄວາມຍືດຫຍຸ່ນແລະການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງລະດັບເພື່ອສະຫນອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.
ໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ປັບປຸງ, ຍົກສູງປະສິດທິຜົນ ແລະ ສໍາເລັດລະບົບການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບພາຍໃນ, ຈັດຕັ້ງການຮັບຮອງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານສາກົນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໂດຍມີເປົ້າໝາຍໃຫ້ເປັນສູນກາງການນຳ ໃຊ້ ແລະ ຖ່າຍທອດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໂດຍສະເພາະການນຳ ໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີສູງທາງດ້ານກະສິກຳ, ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ, ເສດຖະກິດທາງທະເລ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວໃນເຂດທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳຂອງ. ປະດິດສ້າງເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ຊື່ສຽງຂອງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມມື, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມສາມາດໃນການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ. ໂຮງຮຽນຊຸກຍູ້ການພັດທະນາສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ຂຸດຄົ້ນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ 100% ຂອງເນື້ອທີ່ດິນ; ກໍ່ສ້າງຟາມຄົ້ນຄວ້າ, ກອງປະຊຸມຝຶກຊ້ອມ, ຫ້ອງສະໝຸດດິຈິຕອລ, ແລະລົງທຶນໃນພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ກ້າວໜ້າ.
ມະຫາວິທະຍາໄລ ກຽນຢາງ ວາງຄາດໝາຍວ່າ: ຮອດປີ 2030, ໂຮງຮຽນຈະມີລະບົບພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ທັນສະໄໝ, ສະຫຼາດ, ຂຽວ, ສະອາດ, ສວຍສົດງົດງາມ… ຈໍານວນພະນັກງານທັງໝົດໃນໂຮງຮຽນແມ່ນ 400 ຄົນ, ໃນນັ້ນຄູສອນກວມເອົາ 85%; ອັດຕາສ່ວນຂອງອາຈານທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກແມ່ນຢ່າງຫນ້ອຍ 40%, ມີຢ່າງຫນ້ອຍ 1 ອາຈານແລະ 2 ອາຈານຮ່ວມ. ໂຮງຮຽນພັດທະນາຢ່າງຫນ້ອຍ 10 ສາຂາການຝຶກອົບຮົມປະລິນຍາຕີ; ການລົງທະບຽນປະຈໍາປີເພີ່ມຂຶ້ນ 10%; ບັນລຸລະດັບຂອງ 11,000 ນັກສຶກສາ, ເປີດຢ່າງຫນ້ອຍ 3 ສາຂາການຝຶກອົບຮົມປະລິນຍາໂທແລະພະຍາຍາມເປີດ 1 ປະລິນຍາເອກ; ອັດຕາການຮຽນຈົບແມ່ນເກີນ 85%, ອັດຕານັກສຶກສາທີ່ມີວຽກເຮັດງານທຳເມື່ອຮຽນຈົບແມ່ນເກີນ 80% ແລະ ພາຍຫຼັງ 1 ປີແມ່ນເກີນ 95%. ຮອດປີ 2030, ໂຮງຮຽນຈະບັນລຸມາດຕະຖານ AUN-QA ໃນລະດັບສະຖາບັນການສຶກສາ; 20% ຂອງສາຂາວິຊາແມ່ນໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກ AUN, 100% ຂອງສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຕາມລະບຽບການ. |
ບົດຄວາມ ແລະ ຮູບພາບ: BICH TUYEN
ທີ່ມາ: https://baoangiang.com.vn/xay-dung-truong-dai-hoc-thong-minh-ung-dung-da-nganh-va-chuyen-sau-a424666.html
(0)