Tiga cara untuk menyebut setiap perkataan Inggeris dengan betul

Jika hanya bergantung pada kaedah ejaan, pelajar masih berkemungkinan tersalah sebut, sebaliknya perlu mewujudkan tabiat mendengar dan merasakan bunyi semasa belajar bahasa Inggeris.

Pelajar selalu bertanya kepada Moon: "Adakah cara untuk melihat sesuatu perkataan dan boleh menyebutnya dengan betul?". Di sini anda mungkin ingin bertanya tentang peraturan ejaan bahasa Inggeris. Saya tidak menentang kaedah ejaan bahasa Inggeris, tetapi dari sudut saintifik , kaedah ini tidak melengkapkan keupayaan mendengar dan bertutur anda.

Ejaan Bahasa Inggeris boleh membantu anda memahami cara perkataan dipecahkan kepada suku kata, dan cara melihat huruf yang boleh dibaca sebagai bunyi ini atau itu, tetapi ia mempunyai banyak batasan seperti:

- Mengingati peraturan akan menjadi sangat sukar, dan lebih memenatkan ialah setiap peraturan mempunyai pengecualian. Bahasa Inggeris mempunyai banyak perkataan yang dipinjam daripada pelbagai bahasa di dunia , seperti Latin, Jerman, Perancis... jadi pada dasarnya adalah mustahil untuk mengeja seperti bahasa Vietnam. Sebagai contoh, perkataan: sikat, kubur, bom... mempunyai sebutan yang berbeza sama sekali.

- Memfokuskan pada menerapkan peraturan, pelajar boleh mengabaikan atau memandang rendah kepentingan mendengar dan merasakan bunyi itu. Sementara itu, jika anda ingin berbahasa Inggeris dengan jelas, anda perlu mendengar sebutan perkataan yang betul. Bergantung pada surat untuk disebut, anda akan mengabaikan faktor "mendengar untuk bercakap" ini.

- Ejaan hanya tertumpu pada perkataan, dan tidak melengkapi unsur-unsur sebutan yang lain seperti irama, intonasi, pengurangan, dan pertautan. Elemen lain ini sangat penting, membantu anda bercakap secara semula jadi, serta mendengar bahasa Inggeris dengan baik.

Berikut ialah tiga cara yang berkesan dan saintifik untuk mempraktikkan sebutan bahasa Inggeris:

- Berhubung dengan dan berlatih banyak perkataan dengan mendengar bahasa Inggeris dengan kerap. Apabila mendengar, ia akan menjadi sangat berkesan jika anda dapat menggabungkan pengetahuan sebutan untuk mendengar dan merasai tekanan dan bunyi dalam perkataan. Sebagai contoh, anda tahu bahawa perkataan "sisir" mempunyai vokal /oʊ/, "makam" mempunyai vokal /u/ dan "bom" mempunyai vokal /ɑ/ atau /ɔ/. Anda sudah tahu cara menyebut bunyi ini dengan betul, tanpa "Vietnam", dan boleh mengecam bunyi tersebut dengan serta-merta apabila mendengar orang lain menyebutnya. Oleh itu, anda akan yakin apabila mendengar, dan mengetahui dengan pasti bahawa apabila anda menyebut, pendengar akan memahami. Jika anda hanya bergantung pada huruf, 90% masa anda akan salah menyebut perkataan di atas.

- Biasakan mendengar untuk menyemak sebutan perkataan yang pelik, panjang atau sukar, bukannya hanya membaca berdasarkan tanggapan subjektif anda. Apabila mencari kamus, adalah lebih baik untuk mengetahui bunyi yang diwakili oleh setiap bunyi IPA, sebagai contoh: bagaimana sebutan /ɪ/ berbeza daripada sebutan /i/? Pada masa yang sama, pastikan anda membaca tekanan yang betul dengan perkataan berbilang suku kata, sebagai contoh: suku kata yang manakah merupakan tekanan pada perkataan "tidak bersalah". Pada masa yang sama, kamus dalam talian kini mempunyai butang pembesar suara untuk membaca sampel, pastikan anda mendengar contoh sebutan perkataan itu.

- Walaupun anda perlu tahu tentang IPA, anda tidak seharusnya hanya fokus pada membaca transkripsi. Sebaliknya, saya sentiasa mengajar pelajar mendengar dan merasai bunyi untuk menyebut perkataan dengan betul. Sebagai contoh, semasa menyebut perkataan "duduk" dan "duduk", cara mendengar adalah dengan merasakan perbezaan antara kedua-dua perkataan tersebut, dan apabila menyebut, pendengar tahu perkataan yang mereka sebutkan. Pembelajaran IPA hanyalah sokongan. Dengan pendekatan yang betul, anda akan bercakap dan berbunyi dengan betul dari awal. Ini adalah anak panah yang membunuh dua burung dengan satu batu.

Moon Nguyen (Moon ESL)

Pautan sumber