Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Kekal berhampiran kampung-kampung untuk... "menyebarkan literasi"

Tahun persekolahan baharu juga menandakan permulaan perjalanan guru-guru yang mengiringi pelajar dari komuniti etnik minoriti dalam usaha mereka untuk mencapai literasi.

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk23/09/2025

Di kampung-kampung komuniti etnik minoriti, banyak keluarga hidup dalam keadaan yang sangat sukar, menjadikan pendidikan untuk kanak-kanak sangat mencabar. Mengetahui perkara ini, guru-guru telah bekerja tanpa mengenal penat lelah setiap hari untuk mengajar literasi dan kemahiran hidup kepada kanak-kanak ini.

Inilah perjalanan Cik Hoang Thuy Da Thao, seorang guru darjah 5 di sekolah cawangan dusun Dham (Sekolah Rendah Ea Bong, komune Ea Na). Hampir 30 tahun dalam profesion perguruan, termasuk 20 tahun yang didedikasikan untuk pelajar-pelajar Sekolah Rendah Ea Bong. Cik Thao mengimbas kembali: “Saya mula mengajar pada tahun 1996, dan pada tahun 2005 saya ditugaskan untuk mengajar di Sekolah Rendah Ea Bong. Pada masa itu, jarak dari rumah saya ke sekolah kurang daripada 10 km, tetapi perjalanannya sangat sukar; berlumpur pada musim hujan dan berdebu pada musim kemarau. Terutamanya, mengajar di sekolah cawangan dusun Ko memerlukan menyeberangi anak sungai kecil, jadi setiap hari saya perlu membawa sepasang but, pakaian ganti, dan beg sekolah saya perlu dibalut dengan beg plastik supaya jika saya tergelincir dan jatuh, saya mempunyai sesuatu untuk ditukar ganti dan rancangan pelajaran saya tidak akan rosak...”

Cik Hoang Thuy Da Thao semasa sesi kelas.

Kesukaran tidak terhenti di situ. Bagi pelajar etnik minoriti di sini, ibu bapa mereka terlalu sibuk bekerja sehingga tidak dapat memberi perhatian kepada pelajaran anak-anak mereka atau kehidupan peribadi mereka. Oleh itu, selain mengajar literasi, Cik Thao juga mengajar mereka kebersihan diri setiap hari, daripada menggosok gigi, mencuci rambut, dan mandi... hinggalah kepada isu fisiologi semasa akil baligh, kerana pada masa itu ramai daripada mereka sudah berumur 14 atau 15 tahun tetapi masih berada di darjah 4 atau 5.

"Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, kehidupan orang ramai menjadi lebih mudah, jalan raya telah diturap dengan konkrit bersih, sekolah lebih luas, dan ibu bapa memberi lebih perhatian kepada pendidikan anak-anak mereka. Hasil daripada ini, perjalanan menyemai benih ilmu untuk guru menjadi agak kurang sukar..." - Naib Pengetua Sekolah Rendah Ea Bông .

Walaupun menghadapi kesukaran, kesusahan, dan kekurangan kemudahan pengajaran dan pembelajaran yang mencukupi, Cik Thao tetap gigih untuk terus berada di sekolah dan bersama pelajar-pelajarnya, berharap mereka akan mempunyai masa depan yang lebih cerah.

Bagi Cik H La Chi Ênuôl, seorang guru darjah tiga di Sekolah Rendah Ea Bông (kampung Knul), dalam tempoh 17 tahun dedikasinya kepada pelajar-pelajar di sini, setiap tahun persekolahan baharu, selepas mengambil alih kelasnya, beliau meluangkan masa sehari untuk melawat keluarga setiap pelajar. Walaupun rumah-rumah tersebut terletak hampir 20 km dari sekolah, jika beliau tidak bertemu ibu bapa pada lawatan pertamanya, beliau akan terus mencari sehingga menemui mereka. Hasil daripada lawatan ke rumah ini, Cik H La Chi memahami keadaan sebenar setiap pelajar, membolehkan beliau memberikan sokongan yang tepat pada masanya dan sesuai untuk menggalakkan mereka hadir ke sekolah.

Bagi pelajar yang berisiko tercicir, membawa mereka kembali ke sekolah sudah cukup sukar, tetapi memastikan mereka terus terlibat dalam pembelajaran adalah lebih sukar. Untuk mencapai matlamat ini, guru-guru di sini telah sentiasa berinovasi dan mencipta kaedah pengajaran baharu. Mereka faham bahawa kuliah teori yang kering tidak akan menarik minat kanak-kanak yang biasa dengan pertanian dan pergunungan.

Cik H La Chi Ênuôl dengan baik hatinya mengajar para pelajar.

Seperti Cik H. La Chi, untuk mewujudkan semangat dalam kalangan pelajar, beliau memilih untuk menyampaikan ilmu pengetahuan melalui aktiviti visual, permainan, dan dengan menyediakan hadiah kecil seperti pelekat, pen comel, dan rantai kunci untuk pelajar yang menjawab dengan betul. Bagi pelajar yang mempunyai kebolehan akademik yang lemah, selain pengawasan yang rapi, beliau kerap memberi galakan kepada mereka, menanyakan soalan mengikut kemampuan mereka supaya mereka boleh menjawab di hadapan kelas, dan memuji mereka untuk membantu mereka menjadi lebih yakin. Hasilnya, pelajar tidak lagi berasa tertekan untuk datang ke sekolah, sebaliknya sentiasa bersemangat untuk melihat perkara baharu yang beliau bawa.

Selain sekadar tinggal berdekatan dengan sekolah dan pelajar mereka, Cik Thao dan Cik H. La Chi juga bertindak sebagai jambatan yang menghubungkan orang yang baik hati dengan kanak-kanak. Mereka telah menggerakkan sumbangan buku lama, pakaian terpakai, beg sekolah baharu, basikal, hadiah, biasiswa dan banyak lagi. Hadiah-hadiah kecil ini bukan sahaja membantu kanak-kanak mengatasi kesukaran material tetapi juga memberikan sokongan emosi yang besar.

Thuy Hong

Sumber: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/bam-buon-lang-de-gieo-chu-1e6183d/


Komen (0)

Sila tinggalkan komen untuk berkongsi perasaan anda!

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Daripada pengarang yang sama

Warisan

Rajah

Perniagaan

Hal Ehwal Semasa

Sistem Politik

Tempatan

Produk

Happy Vietnam
Binh nong

Binh nong

Sedang meronda

Sedang meronda

Rusia

Rusia