Rahsia membantu pelajar perempuan Vietnam memenangi biasiswa penuh daripada Kerajaan British

(Dan Tri) - Luong Thu Giang adalah salah seorang daripada segelintir rakyat Vietnam yang menerima biasiswa Chevening yang berprestij daripada Kerajaan British. Dia sedang belajar untuk ijazah Sarjana dalam Pengurusan Pendidikan di Universiti Cambridge (UK).

Chevening ialah program biasiswa global kerajaan British, dipengerusikan oleh Jabatan Hal Ehwal Luar Negeri dan Pembangunan. Biasiswa ini telah dianugerahkan sejak 1983, dan merupakan salah satu biasiswa kerajaan yang paling berharga dan berprestij untuk pelajar antarabangsa. Thu Giang adalah salah seorang calon cemerlang yang memenangi biasiswa ini. Yakin terima kasih kepada IELTS 8.5 dan pengalaman kerja yang luas Sebelum ini, Thu Giang belajar di University of Buckingham (UK) dan lulus dengan ijazah sarjana muda dengan kepujian dalam Kesusasteraan Inggeris. Terutamanya, gadis berusia 27 tahun itu mencapai skor IELTS 8.5 pada percubaan pertamanya pada usia 18 tahun. Apabila dia mula-mula datang ke UK, perkara yang bertuah untuk Thu Giang ialah kesukarannya tidak datang dari komunikasi. Sejak kecil, belajar agak mudah baginya kerana dia suka menonton filem dalam bahasa Inggeris. "Pembelajaran bahasa Inggeris akan menjadi sangat sukar jika kita tidak mempunyai tabiat membaca dan mendengar bahasa Inggeris dengan kerap dalam kehidupan seharian," kata Thu Giang.

Thu Giang bertemu Duta Besar British ke Vietnam sebelum berlepas belajar di luar negara (Foto: NVCC).

Selain itu, Thu Giang juga mempunyai pengalaman yang luas dalam bidang pengajaran bahasa asing. Beliau telah mengajar bahasa Inggeris kepada pelajar dari banyak negara di International House London (London International School, UK). Giang juga mengambil bahagian dalam projek kerjasama dengan Kerajaan Vietnam seperti: Pejabat Projek 165, mengajar bahasa Inggeris kepada doktor tentera yang mengambil bahagian dalam pasukan pengaman Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu di Sudan Selatan... Beliau juga merupakan pensyarah jemputan di jabatan Bahasa Inggeris di Akademi Diplomatik. Khususnya, beliau juga seorang guru kanan di pusat bahasa Inggeris terkemuka di Vietnam, yang memiliki sijil pedagogi pascasiswazah dalam mengajar bahasa Inggeris lanjutan, yang diberikan oleh Cambridge, setara dengan ijazah sarjana dalam Rangka Kerja Kecekapan Kebangsaan di UK. Baru-baru ini, Thu Giang menerima biasiswa penuh Chevening daripada Kerajaan British, belajar untuk ijazah sarjana dalam Kepimpinan & Peningkatan Pendidikan di Universiti Cambridge, sekolah itu menduduki tempat ke-1 di UK dan ke-2 di seluruh dunia. Takluki papan temu duga dengan esei yang meyakinkan Thu Giang mula menyediakan permohonannya pada September 2022. Disebabkan jadual kerjanya yang padat, dia hanya mempunyai satu bulan untuk melengkapkan prosedur dan dokumen yang diperlukan. Selepas memohon ke Universiti Cambridge, Giang menerima keputusan pusingan permohonan biasiswa Chevening. Masa dari mengetahui bahawa dia lulus pusingan permohonan hingga hari temu duga adalah kira-kira 2 minggu. Oleh kerana masa yang terhad, Giang hanya ada 2 hari sahaja untuk membuat persiapan untuk temuduga. Bagi mereka yang berhasrat untuk memohon, Giang menasihatkan anda untuk membuat persediaan dengan teliti tetapi tidak terlalu awal, kerana apabila anda membuat persediaan terlalu awal, calon akan berasa seperti anda sudah hafal jawapannya. Kebiasaannya, hakim di papan temuduga hanya akan bertanya soalan berkisar tentang esei dan beberapa soalan situasi. Kita hanya perlu memberi perhatian untuk menyemak karangan yang telah kita tulis agar tidak melupakan idea utama dan idea penting. Menurut Thu Giang, perkara yang paling penting dalam temu duga ialah konsistensi dalam apa yang telah anda lakukan, pengalaman kerja anda, apa yang anda tulis dalam esei anda dan rancangan masa depan anda. "Saya rasa faktor yang membantu saya mendapat biasiswa itu ialah saya memahami dengan jelas apa yang ingin saya capai untuk menyumbang kepada pendidikan di Vietnam. Biasiswa Chevening memberi perhatian yang teliti kepada kepimpinan, keupayaan untuk mewujudkan hubungan, memahami apa yang ingin anda capai pada masa hadapan dan laluan pembelajaran yang pelajar mahukan apabila belajar di UK. Empat perkara itu akan menjadi empat topik yang sepadan untuk empat esei yang akan saya kemukakan, apa yang saya tunjukkan dengan jelas dalam semua bidang pendidikan saya. mencapai hasrat saya pada masa sekarang, dan bagaimana saya akan meneruskannya pada masa hadapan," kata Thu Giang.

Thu Giang pergi ke UK untuk belajar di bawah biasiswa daripada kerajaan tuan rumah (Foto: NVCC).

Dalam esei pertama, Giang membentangkan isu apa itu pemimpin yang baik, dan pada masa yang sama, memberikan 2 hujah untuk membuktikan bahawa dia mempunyai semua faktor itu apabila menjadi guru kanan di pusat bahasa Inggeris, dia mempunyai banyak pengalaman dalam pengurusan. Dalam esei kedua mengenai keupayaan untuk membina dan menyambung hubungan, Thu Giang menulis tentang prinsip membina hubungan, dengan 3 hujah utama: mewujudkan hubungan di tempat kerja, di luar tempat kerja dan sikap dalam membina hubungan. Pengajian Thu Giang tahun depan dikongsi dalam esei ketiga. Dia memberi 3 sebab untuk memilih 3 sekolah dan kursus yang dia inginkan. Kerana dia telah menentukan Cambridge sebagai pilihan utamanya sejak awal, Thu Giang menjelaskan mengapa dia mampu belajar di sini, apakah keistimewaan kursus yang dipilihnya dan betapa dihormatinya pensyarah di sini. Dia juga menghabiskan satu perenggan pendek menulis tentang pilihannya daripada dua sekolah yang tinggal. Dalam esei akhir, Thu Giang bercakap tentang rancangannya apabila pulang ke Vietnam dengan 3 kerangka masa: jangka pendek, jangka panjang dan masa depan yang lebih jauh, tentang jawatan dan pekerjaan yang ingin dia lakukan untuk menyumbang kepada pendidikan Vietnam serta hubungan dua hala Vietnam - UK dalam bidang pendidikan. Ketakutan akan kejayaan awal menjadi motivasi besar untuk memohon ke Universiti Cambridge . Sejak sekolah menengah, Thu Giang telah belajar dalam persekitaran yang agak kompetitif. Ini akan menyebabkan kedua-dua kebaikan dan keburukan apabila membuatnya membandingkan dirinya dengan orang di sekelilingnya dan menjejaskan psikologinya apabila semangatnya masih belum stabil. Tetapi apabila dia membiasakan diri dengan sekolah itu dan dikelilingi oleh orang yang baik, ia akan menjadi sumber motivasi yang hebat untuk Giang untuk mencuba dan mempunyai rangkaian perhubungan yang berkualiti. Bagi Thu Giang, kebanyakan kejayaannya adalah kerana hubungannya, seperti yang dinasihatkan oleh rakan-rakan rapatnya dan membantu Thu Giang memohon biasiswa dan melengkapkan permohonannya. "Sebelum ini, saya juga memikirkan sama ada saya berjaya terlalu cepat atau tidak. Kerana saya agak bertuah kerana bekerja keras untuk mendapat markah IELTS 8.5 sejak kecil. Selepas itu, saya belajar di luar negara di UK dan lulus dengan cemerlang. Apabila saya mula bekerja, saya juga mendapat pekerjaan dengan gaji yang agak baik dan saya baru berusia 22 tahun. Ini membuatkan saya tertanya-tanya sama ada saya akan berjaya atau tidak. juga merupakan motivasi besar bagi saya untuk terus berusaha dan cuba mencapai pencapaian yang lebih tinggi dalam kerjaya saya, serta untuk mencapai biasiswa Chevening dan Cambridge," kongsi Thu Giang.

Kebimbangan sama ada dia berjaya terlalu awal adalah motivasi besar yang mendorong Giang untuk pergi ke sekolah impiannya (Foto: NVCC).

Sebelum secara rasminya mula belajar di sekolah idamannya, Thu Giang juga agak bimbang sama ada dia cukup baik atau tidak. Tetapi kemudian, Giang menyedari bahawa bimbang tentang perkara yang belum berlaku tidak membawa banyak perkara positif kepada pelajarannya: "Saya sentiasa cuba berfikir bahawa saya akan melakukannya. Daripada bimbang dan terlalu memikirkan perkara yang mungkin tidak berlaku, saya menghabiskan tenaga saya untuk berfikir dengan lebih positif, meletakkan lebih banyak usaha dalam apa yang saya lakukan sekarang untuk mencapai kejayaan." Paling merindui makanan Vietnam apabila tinggal jauh Giang berkongsi bahawa perkara yang paling dia kesalkan kerana tidak lakukan di Vietnam ialah menikmati lebih banyak makanan Vietnam. Bila datang ke England, walaupun masih ada tempat menjual makanan Vietnam, rasanya sangat sukar untuk sama dan sedap seperti di rumah, jadi dia selalu rasa agak rindukan makanan Vietnam ketika belajar di luar negara. Apabila pergi ke negara baru, gadis muda itu agak keliru dengan beberapa perbezaan di England berbanding Vietnam. Contohnya, sistem pengangkutan di sini jauh berbeza dengan negara kita. Selain itu, cuaca di England juga agak keras, jauh lebih sejuk berbanding di Vietnam, dan di England sekolah dan tempat awam tidak mempunyai penghawa dingin. Tetapi orang di England sangat mesra, bersedia membantu orang asing apabila mereka datang ke sini. Semasa mereka mula-mula tiba, orang tempatan di sini banyak membantu Thu Giang dengan membantunya menarik dua beg pakaian yang sangat besar dan berat ke jeti. Menurut Thu Giang, dia merasakan kota Cambridge yang didiaminya cukup istimewa kerana terdapat gabungan antara zaman kuno dan moden yang sangat harmoni. Cambridge mempunyai sungai yang mengalir melaluinya, jadi terdapat aktiviti menaiki bot yang unik di sini. Kebanyakan tarikan pelancong di bandar ini adalah di kampus Universiti Cambridge, contohnya, pokok epal Newton... Itu juga antara perkara yang Giang suka tentang bandar ini.

Dantri.com.vn