Menggalakkan propaganda mengenai peranan pembelajaran kendiri, pembelajaran sepanjang hayat yang dikaitkan dengan penguasaan pengetahuan dan teknologi secara proaktif. Bentuk yang pelbagai dan kaya (penerbitan akhbar, laporan televisyen, stesen kaunseling pembelajaran mudah alih, dll.). Anjurkan seminar dan forum dengan pakar tentang trend teknologi, pengetahuan digital dan kaedah pembelajaran yang berkesan, membantu orang ramai meningkatkan kesedaran dan membentuk semangat belajar kendiri secara tetap. Propaganda perlu dikaitkan dengan slogan UNESCO: "Belajar untuk mengetahui, belajar untuk melakukan, belajar untuk hidup bersama, belajar untuk menegaskan diri sendiri" dan slogan lain yang sesuai, mewujudkan mesej pembelajaran yang pelbagai dimensi dan komprehensif.
Mengadakan kursus latihan, memupuk kemahiran digital asas dan lanjutan untuk semua mata pelajaran, memberi panduan tentang kemahiran mencari, menggunakan alat dalam talian untuk mengeksploitasi dan menggunakan maklumat, mengeksploitasi sumber pendidikan terbuka (OER), melindungi maklumat peribadi, mengenal pasti dan mencegah risiko di alam siber; pada mulanya mendekati dan mengamalkan teknologi baharu (analisis data, kecerdasan buatan, data terbuka...), menggalakkan aplikasi platform teknologi digital rangkaian sosial untuk menggunakan aktiviti untuk membina masyarakat pembelajaran. Menggerakkan perniagaan dan organisasi pendidikan untuk menyelaras dalam menganjurkan sesi perundingan, pengalaman kerjaya dalam bidang teknologi maklumat, membantu pelajar mengamalkan kemahiran digital dalam persekitaran kerja sebenar.
Memperkenalkan dan membimbing penggunaan platform pembelajaran dalam talian, aplikasi mudah alih dan sumber pembelajaran digital. Atur sesi pengalaman menggunakan kursus dalam talian terbuka secara besar-besaran (MOOC), e-buku, alat penciptaan kuliah, pembantu pembelajaran maya, platform data pengetahuan, dsb. Gabungkan kelas eksperimen dan arahan terus untuk menggalakkan orang ramai membentuk tabiat mengeksploitasi pengetahuan digital pada bila-bila masa, di mana sahaja, menguasai alatan pembelajaran moden secara beransur-ansur, dan mengembangkan keupayaan pembelajaran kendiri dalam persekitaran digital.
Melancarkan gerakan untuk membina perpustakaan digital dan rak buku digital di institusi pendidikan dan komuniti; menggalakkan penggunaan perpustakaan elektronik yang dikongsi untuk memudahkan semua orang mengakses pengetahuan. Menggalakkan pembinaan komuniti pembelajaran dalam talian melalui kelab, forum, dan rangkaian perkongsian pengetahuan, menyumbang kepada pembentukan persekitaran pembelajaran yang terbuka dan sama rata.
Mengadakan pertandingan dan aktiviti pengalaman mengenai teknologi digital dan pengetahuan baharu, seperti: Pengaturcaraan, penciptaan kandungan digital, aplikasi kecerdasan buatan, sains data, dsb. Menggalakkan penganjuran pertandingan pengaturcaraan, latihan teknologi dan kelas pengalaman, forum inovasi untuk menarik sebilangan besar pelajar untuk mengambil bahagian, mengamalkan kreativiti, belajar sendiri, permulaan dan menguasai teknologi.
Mengadakan aktiviti perhubungan sekolah-perusahaan pada kesempatan Minggu itu, termasuk: Melawat, berlatih dan berlatih di perusahaan teknologi; ceramah orientasi kerjaya dengan perusahaan dan pakar. Menjemput perusahaan untuk memperkenalkan peluang pekerjaan, berkongsi pengalaman dan trend pengambilan; jemput usahawan dan artis tempatan untuk berkongsi kisah memulakan perniagaan, belajar sendiri, menguasai teknologi, memberi inspirasi kepada masyarakat dan menyediakan orientasi kerjaya untuk pelajar dan pelatih di institusi pendidikan.
Minggu ini diadakan dari 1 Oktober 2025 hingga 7 Oktober 2025, di mana Majlis Perasmian Minggu ini diadakan serentak di Universiti Bac Lieu , kolej, komune dan wad di wilayah itu dan institusi pendidikan 01 di bawah Jabatan Pendidikan dan Latihan pada 1 Oktober 2025.
Kien Sang
Sumber: https://sotuphap.camau.gov.vn/thoi-su-chinh-tri-va-tin-tuc/ca-mau-to-chuc-tuan-le-huong-ung-hoc-tap-suot-doi-nam-2025-289168
Komen (0)