Menjaga pembangunan sumber manusia

telah membuka harapan besar untuk seluruh sektor pendidikan , apabila buat pertama kali tenaga pengajar diletakkan di tengah-tengah proses inovasi. Ini dianggap sebagai titik perubahan penting, menunjukkan visi strategik Parti dalam menjaga dan membangunkan sumber manusia, faktor penentu kepada pembangunan mampan negara.

Waktu makan tengah hari kelas 5 tahun, Tadika Hong Gai (wad Hong Gai).

Menurut resolusi itu, banyak dasar keutamaan istimewa dan cemerlang akan dilaksanakan untuk menggalakkan dan memotivasikan tenaga pengajar. Secara khusus, elaun keutamaan untuk guru prasekolah dan sekolah rendah akan dinaikkan kepada minimum 70%, untuk kakitangan kepada minimum 30%, dan untuk guru yang bekerja di kawasan yang sukar, kawasan sempadan, pulau dan kawasan etnik minoriti kepada minimum 100%. Dasar ini bukan sahaja pengiktirafan terhadap usaha dan sumbangan tenaga pengajar, tetapi juga sumber galakan yang hebat, membantu mereka berasa selamat dalam kerja mereka dan kekal dengan kerjaya "orang yang sedang berkembang".

Guru Duong Thi Duyen, Tadika Hong Gai (Wad Hong Gai), berkongsi: "Dasar keutamaan baharu membuatkan kami berasa benar-benar dihargai. Ia bukan sahaja kegembiraan material, tetapi juga dorongan rohani, membantu guru lebih mencintai pekerjaan mereka dan mempunyai keyakinan untuk menumpukan diri mereka kepada kerjaya pendidikan."

Majlis pelancaran Kelab "Pemimpin Perubahan" di Sekolah Rendah dan Menengah Nam Son (komun Ba Che).

Bagi guru yang bekerja di kawasan terpencil, sempadan dan pulau - di mana keadaan pengajaran masih kurang, Resolusi No. 71 mempunyai makna yang istimewa. Guru Le Thi Sinh, sekolah Son Hai, Sekolah Rendah dan Menengah Nam Son (komune Ba Che), terharu: "Kami terikat dengan pelajar di tanah tinggi bukan sahaja kerana tanggungjawab, tetapi juga kerana cintakan profesion. Perhatian Parti dan Negara adalah motivasi besar untuk kami terus menyumbang dan membawa ilmu kepada pelajar di kampung terpencil."

Melaksanakan Resolusi No. 71, bertarikh 13 Oktober 2025, Jawatankuasa Tetap Parti Wilayah mengeluarkan program tindakan khusus, dengan teliti mengikuti situasi praktikal lokaliti. Khususnya, tumpuan adalah untuk membina pasukan guru dan pengurus pendidikan yang mencukupi dari segi kuantiti, kukuh dalam kualiti dan standard dalam kapasiti.

Program tindakan dengan jelas menyatakan: Susun kakitangan yang mencukupi untuk institusi pendidikan mengikut piawaian yang ditetapkan dan segera ambil mengikut kakitangan yang ditugaskan tahunan sebelum permulaan tahun persekolahan baharu, menyelesaikan sepenuhnya kekurangan guru. 100% institusi pendidikan prasekolah dan am disusun dengan guru dan kakitangan yang mencukupi untuk memenuhi keperluan tugas; 100% pengurus dan guru memenuhi standard latihan, di mana 35% daripadanya mempunyai kelayakan melebihi standard.

Selain membangunkan kapasiti profesional, wilayah itu juga memerlukan latihan pengukuhan, menghantar guru teras ke latihan di institusi pendidikan berkualiti tinggi di dalam dan luar negara, dan menapis dan menggantikan pengurus dengan kapasiti terhad dan kurang prestij. Seiring dengan itu adalah dasar menarik sumber manusia berkualiti tinggi untuk bekerja di institusi pendidikan, membina perumahan awam, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk guru di kawasan terpencil, kawasan sempadan, dan pulau.

Dasar terobosan daripada Resolusi No. 71 bukan sahaja mewujudkan perubahan kukuh dalam pembangunan tenaga pengajar, tetapi juga menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan komprehensif, memenuhi keperluan integrasi dan transformasi digital dalam tempoh baharu. Quang Ninh , dengan asas pendidikan yang kukuh, secara proaktif mengkokritkan Resolusi No. 71 dengan penyelesaian segerak dan praktikal, menyasarkan matlamat membina sumber manusia berkualiti tinggi, melayani pembangunan pesat dan mampan wilayah itu.

Resolusi No. 71 bukan sahaja dasar layanan keutamaan, tetapi juga komitmen kuat Parti dan Negara untuk tujuan pendidikan, mengesahkan peranan utama tenaga pengajar dalam usaha inovasi dan pembangunan negara. Apabila guru diberi penghormatan, kehidupan mereka terjamin, dan mereka berasa selamat dalam pengajaran, itu adalah asas yang kukuh untuk pendidikan untuk mencapai kemajuan yang mantap.

Hoai Minh

Sumber: https://baoquangninh.vn/cham-lo-phat-trien-nguon-nhan-luc-3383133.html