Penggredan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah: Mencegah situasi "penggredan ringan, penggredan ketat"

Encik Nguyen Huu Do, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan, menyatakan bahawa penggredan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah memerlukan setiap pemeriksa untuk menjunjung tinggi rasa tanggungjawab yang tinggi dan mengutamakan kepentingan pelajar melebihi segalanya.

Báo Thanh niên•13/08/2020

Pada pagi 12 Ogos, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Huu Do mengetuai delegasi dari Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk menghadiri majlis perasmian dan memeriksa persediaan untuk penggredan peperiksaan di wilayah Nam Dinh.

Peperiksaan esei mesti dinilai dalam dua pusingan bebas.

Timbalan Menteri Nguyen Huu Do mengingatkan Nam Dinh, serta semua lokaliti, untuk memberi perhatian khusus kepada pemilihan, latihan dan latar belakang penilai peperiksaan. Jika dilakukan dengan betul dari awal, memberikan tugasan kepada orang yang betul, mengikuti setiap langkah dan prosedur, hasilnya akan tepat.

Memetik contoh kecuaian yang nampaknya mudah oleh penyelia peperiksaan yang mengakibatkan sesetengah calon terpaksa mengambil semula peperiksaan di beberapa bilik menggunakan kertas sandaran, menyebabkan kesukaran untuk seluruh sistem, Encik Do berhujah bahawa sesetengah isu, walaupun nampaknya berulang, masih tidak berlebihan. Walaupun terdapat kebiasaan dan keperluan berterusan untuk menanganinya, sikap sambil lewa tidak boleh diterima, dan rasa tanggungjawab yang tinggi mesti ditegakkan sepanjang proses penggredan.

Encik Do menyatakan bahawa terdapat beberapa perkara baharu dalam proses penggredan untuk peperiksaan esei dan aneka pilihan. Perisian penggredan aneka pilihan tahun ini lebih ketat, memberikan tanggungjawab kepada pengerusi jawatankuasa penggredan pada setiap peringkat proses penggredan. Mekanisme keselamatan adalah lebih baik, dan peperiksaan aneka pilihan dikodkan secara elektronik… untuk mengelakkan penipuan.

Setiap pemeriksa mesti mempunyai pandangan yang jelas tetapi tidak dogmatik, mengutamakan kepentingan pelajar, memastikan objektiviti dan menjadikan penilaian sesuai dengan kebolehan pelajar.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Huu Do

Berkenaan peperiksaan esei, Encik Do menekankan keperluan untuk proses penggredan dua pusingan yang bebas sepenuhnya; adalah penting untuk memberi gred secara adil. Oleh itu, sebelum penggredan rasmi bermula, Kementerian Pendidikan dan Latihan menetapkan bahawa jawatankuasa penggredan esei di setiap lokasi mesti bersama-sama memberi gred sekurang-kurangnya 10 kertas untuk bertukar idea dan mencapai kata sepakat tentang tafsiran dan pendekatan. "Saya telah mengarahkan jawatankuasa peperiksaan untuk membangunkan garis panduan penggredan yang semudah mungkin difahami, mengelakkan arahan yang boleh ditafsirkan dalam pelbagai cara," kata Encik Do.

Melindungi kerahsiaan kertas peperiksaan calon.

Bagi memastikan kemajuan dan kualiti penggredan, terutamanya bagi subjek Sastera, di mana soalan peperiksaan adalah terbuka dan menggalakkan calon untuk meluahkan pendapat dan kreativiti mereka sendiri, Encik Do meminta: "Setiap pemeriksa mesti menyatakan pandangan mereka dengan jelas tetapi tidak kaku, mengutamakan kepentingan pelajar mengatasi segala-galanya, memastikan objektiviti dan kesesuaian dengan kebolehan pelajar."

Encik Cao Xuan Hung, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Nam Dinh, berkata bahawa semua pemeriksa yang dipilih untuk menggred peperiksaan adalah berkelayakan tinggi dan mempunyai sikap yang baik, dipilih dengan teliti untuk melaksanakan tugas yang sangat penting ini. Bagi memastikan konsistensi dalam penggredan, Nam Dinh tidak menggunakan kaedah setiap pemeriksa membaca dengan kuat, sebaliknya menayangkan setiap baris dan perenggan hasil kerja pelajar ke skrin untuk perbincangan. "Prinsipnya adalah untuk berbincang dan menggred secara kolektif sehingga tiada lagi keraguan sebelum memulakan penggredan secara rasmi," kata Encik Hung.

Menurut Encik Hung, arahan Timbalan Menteri Do untuk mengutamakan minat pelajar semasa proses penggredan adalah sangat penting dalam pengalaman praktikal penggredan peperiksaan selama ini. Pada hakikatnya, terdapat beberapa perkara dalam kertas calon yang "layak untuk digredkan atau tidak digredkan," jadi pemeriksa dan jawatankuasa penggredan mesti menggunakan garis panduan penggredan dengan cara yang memastikan hak dan kepentingan calon, selagi mereka tidak melanggar peraturan dan mengelakkan situasi penggredan yang terlalu ketat atau ringan (penggredan yang terlalu ketat dalam subjek berasaskan esei akan merugikan calon, manakala penggredan yang terlalu ringan akan mewujudkan percanggahan yang besar dan gagal menilai kebolehan calon dengan tepat).

"Berkenaan subjek Sastera, saya selalu memberitahu pemeriksa bahawa jika pelajar menunjukkan prestasi yang sangat baik, dan selepas perbincangan tiada apa-apa untuk dikritik, mereka harus memberi mereka skor sempurna 10 tanpa teragak-agak. Walau bagaimanapun, pemeriksa sering teragak-agak dan gementar, jadi Nam Dinh tidak pernah mendapat skor sempurna 10 dalam Sastera dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah," kongsi Encik Hung.

Encik Hung mengesahkan bahawa Nam Dinh akan menilai peperiksaan secara serius dan objektif, bagi memastikan kertas peperiksaan akhir masih akan disemak. "Bagi pemeriksa, setiap orang mesti memenuhi tanggungjawab mereka untuk memastikan selepas penilaian, mereka boleh pulang ke rumah dan tidur dengan nyenyak tanpa sebarang kebimbangan atau dipanggil semula untuk menyelesaikan sebarang masalah," Encik Hung mengingatkan.

Encik Do juga menyatakan bahawa pemeriksa harus mengelakkan beberapa kesilapan biasa dalam penggredan, seperti: kurang menyatakan mata, skor komponen yang hilang; bagi subjek literatur, beliau meminta agar pemeriksa merahsiakan maklumat pada kertas calon dan tidak menerbitkan ayat yang lucu atau ditulis dengan buruk... untuk mengelakkan daripada menjejaskan calon individu. Proses semakan adalah pengesahan proses penggredan. Kualiti penggredan yang baik bermakna tidak banyak permintaan semakan dan tiada kertas peperiksaan yang memerlukan pelarasan skor disebabkan oleh percanggahan 1-2 mata atau lebih.

32 pasukan pemeriksaan peperiksaan

Menurut Ketua Inspektor Kementerian Pendidikan dan Latihan, Nguyen Duc Cuong, sejumlah 191 pegawai, pakar dan pensyarah universiti telah menyertai 32 pasukan pemeriksaan merentasi 63 Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah. Daripada jumlah ini, 63 orang adalah pegawai dan pensyarah dari 32 institusi pendidikan tinggi di seluruh negara. Tempoh terpanjang bagi pasukan tersebut untuk menjalankan pemeriksaan penggredan peperiksaan di lokasi adalah dari 11 hingga 26 Ogos, dan boleh berakhir lebih awal bergantung pada jumlah kertas yang akan digredkan, kemajuan penggredan dan jadual kemasukan skor tempatan.

Memastikan langkah-langkah pencegahan COVID-19 dilaksanakan semasa proses penggredan peperiksaan.

Timbalan Menteri Nguyen Huu Do menyatakan bahawa proses penggredan sedang dijalankan di tengah-tengah perkembangan pandemik Covid-19 yang masih kompleks. Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta agar jawatankuasa penggredan mematuhi keperluan pencegahan penyakit. Ini termasuk memastikan guru yang mempunyai kes COVID-19 yang disahkan atau mempunyai sejarah pandemik tidak terlibat dalam penggredan; mempunyai kakitangan perubatan yang bertugas di kawasan penggredan untuk mengukur suhu badan pemeriksa; dan memastikan penjarakan sosial yang betul dan pemakaian pelitup muka sepanjang proses tersebut.