Menghadapi 'kejutan' hari pertama persekolahan seorang kanak-kanak.

"Hari pertama persekolahan" sentiasa menjadi peristiwa penting dalam perjalanan setiap kanak-kanak. Ramai orang beranggapan bahawa apa yang diperlukan hanyalah untuk membantu kanak-kanak itu menghadapi "kejutan" itu, tetapi pada hakikatnya, ibu bapa juga perlu membuat persediaan dari segi psikologi.

Kanak-kanak yang bersekolah di prasekolah menyertai pelbagai aktiviti yang menyeronokkan dan menarik.

JANGAN DEDAHKAN KANAK-KANAK KEPADA PERSEKITARAN YANG TIDAK DIFILIKI SECARA TIBA-TIBA.

Pentadbir pendidikan mengatakan bahawa untuk menjadikan perjalanan ke sekolah lancar dan menyeronokkan untuk kanak-kanak, kedua-dua keluarga dan sekolah harus mempunyai "penampan persediaan." Satu kesilapan adalah tidak memberitahu kanak-kanak apa-apa, atau berbohong kepada mereka dengan mengatakan perkara seperti "Ibu akan pergi ke pasar," atau "Ibu akan keluar sekejap, saya akan kembali menjemput kamu," dan kemudian tiba-tiba menghantar mereka ke sekolah dan meninggalkan mereka di sana sepanjang hari.

Cik Pham Bao Hanh, Pengetua Tadika Phu My, Daerah 7, Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa apabila kanak-kanak pergi ke sekolah buat kali pertama, reaksi biasa ramai ibu bapa adalah berasa kasihan kepada anak mereka, menangis bersama mereka apabila mereka banyak menangis, atau terus menjaga anak mereka di rumah.

Di Tadika Phu My, mereka mempunyai kaedah yang sangat berkesan: selepas menerima maklumat pelajar dan membahagikan kelas, guru-guru akan mewujudkan kumpulan bersama ibu bapa, menghantar gambar guru dan bilik darjah supaya ibu bapa dapat menunjukkan kepada anak-anak mereka dan membantu mereka menggambarkan bilik darjah. Sebelum memulakan persekolahan secara rasmi, kanak-kanak mempunyai masa sehari untuk berkenalan dengan bilik darjah. Oleh kerana mereka sudah mengenali guru dan persekitaran bilik darjah melalui kumpulan Zalo ini, mereka merasakan keakraban apabila bertemu dengan guru mereka.

Pada masa yang sama, guru juga akan bercakap dengan ibu bapa supaya mereka boleh bercakap dengan anak-anak mereka, menggalakkan mereka datang ke kelas untuk bermain, mempelajari banyak perkara yang baik, dan mencari kawan baharu, daripada meninggalkan mereka dalam persekitaran yang tidak dikenali. "Kanak-kanak kecil sangat takut rasa ditinggalkan. Anda tidak sepatutnya tiba-tiba membawa kanak-kanak ke kelas dan mengumumkan bahawa mereka akan ke sekolah tanpa menyediakan mereka secara psikologi; mereka akan mudah terkejut," nasihat Cik Hanh.

BERCAKAP DENGAN ANAK-ANAK ANDA LEBIH BANYAK

Cik Le Truc Lan Vy, seorang guru di Tadika Bong Sen di Daerah Tan Phu, Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa apabila seorang kanak-kanak hendak memulakan tadika, perkara pertama yang perlu dilakukan oleh ibu bapa ialah menyediakan diri mereka secara mental dan mempercayai sekolah dan guru-guru. Ramai ibu bapa bimbang anak-anak mereka, yang biasanya sangat prihatin di rumah, tidak akan menerima tahap penjagaan yang sama jika mereka menghantar mereka ke sekolah. Atau, ramai ibu bapa tidak mempercayai guru, kerana bimbang mereka tidak akan menyayangi anak-anak mereka.

"Berkenaan kanak-kanak kecil, mereka pasti akan menangis pada hari-hari pertama persekolahan mereka, jadi ibu bapa tidak perlu terlalu risau. Sebelum pergi ke kelas, ibu bapa harus berbincang dengan anak-anak mereka tentang perkara-perkara menarik di sekolah, seperti belajar melukis, mengukir, mempelajari kemahiran penjagaan diri dan kemahiran lain yang diperlukan. Selain itu, mereka akan menyertai aktiviti kokurikulum dan berseronok dengan rakan-rakan dan guru. Di rumah, ibu bapa harus berbincang dan memberi galakan kepada anak-anak mereka dengan lebih lanjut, dan secara beransur-ansur mereka akan gembira dan berasa selamat pergi ke sekolah," kata Cik Lan Vy.

Cik Nguyen Ho Bao Chau, seorang guru di Tadika Vang Anh di Daerah 5, Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa bagi kanak-kanak yang pertama kali bersekolah, adalah lebih baik untuk membiarkan mereka hadir selama setengah hari untuk secara beransur-ansur membiasakan diri dengan sekolah, guru, dan rakan sekelas. Guru juga mewujudkan banyak aktiviti untuk kanak-kanak bermain di luar dan menyertai aktiviti bersama rakan-rakan mereka supaya kanak-kanak merasakan bahawa sekolah sangat menyeronokkan.

Kelas ini sentiasa mempunyai kumpulan Zalo supaya ibu bapa boleh memantau aktiviti anak-anak mereka di dalam kelas. Di rumah, ibu bapa harus lebih banyak berbual dengan anak-anak mereka, bertanya tentang aktiviti mereka di sekolah dan memerhatikan perkembangan mereka setiap hari dengan tenang.

Ibu bapa harus memperkasakan anak-anak mereka untuk mengatasi cabaran, supaya di kemudian hari, tidak kira apa jua kesukaran yang timbul, mereka dapat mengharunginya.

Menjaga anak anda tidak bermaksud terlalu mengkritik atau sentiasa memantau guru mereka.

Cik Nguyen Huynh Hai Yen, pengurus projek Sekolah Rumah Bahagia Self Hill (Akademi Kecerdasan Dalaman), percaya bahawa perhatian dan persahabatan ibu bapa semasa hari-hari pertama persekolahan, sama ada prasekolah atau sekolah rendah, adalah penting. Walau bagaimanapun, perhatian dan persahabatan yang positif tidak seharusnya bermaksud mencela, sentiasa memantau kamera, atau mencari kesalahan guru dalam setiap perkara kecil.

"Saya juga seorang ibu bapa, dan saya pernah berasa sangat risau, cemas, dan tertekan semasa hari-hari pertama anak saya di sekolah. Ibu bapa selalunya lebih 'terkejut' daripada anak-anak mereka. Untuk membantu ibu bapa menghadapi 'kejutan' ini, mereka harus berhubung secara mendalam dengan anak-anak mereka, bertanya kepada mereka bagaimana perasaan mereka setiap hari. Jika mereka risau, tanyakan kepada mereka apa yang mereka risaukan, apa yang mereka sedihkan, dan mengapa mereka gembira, supaya mereka dapat meluahkan perasaan mereka. Untuk membantu kanak-kanak cepat menyesuaikan diri dengan persekitaran bilik darjah, ibu bapa perlu melengkapkan mereka dengan kemahiran seperti memperkenalkan diri, mendengar secara membina, meluahkan pendapat, dan meminta bantuan apabila diperlukan…," kata Cik Yen.

Menurut Cik Yen, perkara yang anda tidak boleh katakan kepada anak anda termasuk ugutan seperti "pergi ke sekolah sangat teruk, jika anda tidak berkelakuan baik anda akan dipukul oleh cikgu," atau frasa seperti "tiada apa-apa, tiada apa yang perlu dirisaukan di sekolah." Apa yang anda perlu lakukan ialah mendengar, biarkan anak anda meluahkan perasaan sebenar mereka, kemudian bersama-sama meneroka sebab-sebab mengapa mereka bimbang atau cemas… dan mencari penyelesaian, memupuk kebolehan mereka dan membantu mereka mengatasi cabaran.

Cik Yen percaya bahawa ibu bapa tidak dapat melindungi anak-anak mereka di setiap langkah sepanjang hayat mereka, jadi perkara yang paling penting dan penting adalah menemani mereka dalam jangka masa panjang dan mampan. Ibu bapa harus memperkasakan anak-anak mereka untuk mengatasi cabaran, supaya kemudian, tidak kira apa jua kesukaran yang timbul, mereka dapat mengharunginya.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/chong-soc-ngay-dau-con-di-hoc-185230816203615811.htm