Dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah olok-olok 2025 di wilayah Ca Mau , yang diadakan pada 16 dan 17 Mei, Sekolah Menengah Phan Ngoc Hien telah mengambil peperiksaan tersebut dengan 514 daripada 515 pelajar darjah 12, dengan 497 orang lulus, mencapai kadar lulus 96.50%. Mengenai keputusan tamat pengajian, 501 pelajar lulus, menyumbang 97.47%, peningkatan sebanyak 1.2% berbanding tahun sebelumnya.

Encik Do Van De, Pengetua Sekolah Menengah Phan Ngoc Hien, mengulas: "Peperiksaan olok-olok merupakan penilaian yang baik untuk memeriksa kualiti pelajar dan memahami keupayaan mereka untuk menjawab soalan peperiksaan. Khususnya, kedua-dua guru dan pelajar mempelajari pengajaran berharga untuk menyesuaikan persediaan mereka untuk fasa seterusnya, dengan tujuan untuk mendapatkan keputusan yang terbaik. Pelajar dapat membiasakan diri dengan suasana peperiksaan, mengikuti jadual peperiksaan, dan mematuhi peraturan peperiksaan... mereka tidak akan terkejut apabila mereka memasuki peperiksaan yang akan datang."

Pertukaran dan interaksi semasa sesi ulangkaji merupakan penyelesaian yang membantu pelajar meningkatkan dan menambah baik pengetahuan mereka.

Pertukaran dan interaksi semasa sesi ulangkaji merupakan penyelesaian yang membantu pelajar meningkatkan dan menambah baik pengetahuan mereka.

Menurut pentadbiran sekolah, peperiksaan olok-olok tahun ini sangat sesuai dengan kebolehan pelajar, mengikuti peperiksaan contoh Kementerian Pendidikan dan Latihan, dan yang penting, mempunyai tahap pembezaan yang tinggi, menilai keupayaan pelajar dengan berkesan. Berdasarkan ini, guru dan pelajar di Sekolah Menengah Phan Ngoc Hien mempunyai hala tuju yang jelas dan kaedah pembelajaran yang sesuai untuk meningkatkan pengetahuan mereka dan membuat persediaan yang baik untuk peperiksaan rasmi.

Nguyen Gia Huy, seorang pelajar kelas 12A2 di Sekolah Menengah Phan Ngoc Hien, berkata: "Saya mengambil empat subjek: Matematik, Kesusasteraan, Sejarah dan Geografi. Walaupun keputusannya tidak memenuhi matlamat saya, saya mempelajari banyak pengajaran berharga daripada peperiksaan olok-olok untuk membuat persediaan mental dan akademik bagi peperiksaan rasmi yang akan datang. Selain sesi ulangkaji yang dianjurkan oleh sekolah, saya juga secara proaktif mendaftar untuk kursus dalam talian dan belajar sendiri untuk meningkatkan pendedahan dan latihan saya dengan soalan peperiksaan contoh."

Tran Cao Cat Tuong, seorang pelajar di kelas 12C2, berkata: "Saya memilih untuk mengambil subjek: Matematik, Kesusasteraan, Sejarah, dan Bahasa Inggeris. Dalam peperiksaan percubaan, saya mendapat keputusan yang agak baik, kecuali Matematik, yang tidak sebaik yang saya jangkakan. Saya akan berusaha lebih gigih untuk belajar supaya saya boleh mendapat keputusan yang lebih baik dalam peperiksaan sebenar."

Nguyen Tran Ha Vi, seorang pelajar di kelas 12C1, berkongsi: "Untuk persediaan menghadapi peperiksaan yang akan datang, saya telah membuat jadual. Selain belajar di sekolah, saya secara aktif mempraktikkan pengetahuan baharu di rumah. Apabila saya tidak memahami sesuatu, saya menghubungi guru atau rakan saya untuk membincangkannya. Ini membantu saya mengumpul pengetahuan dan mengenal pasti kesilapan saya supaya saya boleh membetulkannya dan bersedia dengan baik untuk peperiksaan yang akan datang."

“Sekolah sedang memperkukuhkan bimbingan dan penyeliaannya terhadap kandungan semakan guru; guru kelas sedang memantau setiap pelajar dengan teliti sepanjang proses semakan, dan berkoordinasi dengan keluarga untuk mewujudkan keadaan bagi pelajar untuk mengulang kaji dengan paling berkesan. Di samping itu, guru mata pelajaran sedang memberi perhatian untuk menyediakan tunjuk ajar tambahan untuk pelajar yang mempunyai skor rendah dalam peperiksaan olok-olok,” tambah Encik Do Van De.

Struktur peperiksaan graduasi sekolah menengah 2025 merangkumi dua mata pelajaran wajib: Matematik dan Kesusasteraan. Di samping itu, calon boleh memilih dua mata pelajaran daripada kurikulum pendidikan umum, termasuk: Kimia, Fizik, Biologi, Kesusasteraan, Geografi, Sejarah, Pendidikan Ekonomi dan Undang-undang, Informatik, Teknologi dan Bahasa Asing (Inggeris, Jerman, Rusia, Jepun, Perancis, Cina, Korea). Kesusasteraan akan berasaskan esei, manakala mata pelajaran yang selebihnya adalah aneka pilihan.

Van Tuong

Sumber: https://baocamau.vn/cung-co-kien-thuc-truc-ky-thi-a39456.html