Cara menanam pokok, cara membesarkan orang

Falsafah Timur kuno ini telah lama berkata: "Rancangan sepuluh tahun lebih baik daripada menanam pokok. Rancangan seumur hidup lebih baik daripada menanam manusia." Uncle Ho mewarisi dan mengembangkannya menjadi pepatah yang semua orang faham: "Untuk faedah sepuluh tahun, kita mesti menanam pokok; Untuk faedah seratus tahun, kita mesti memupuk orang" - ini bukan sahaja prinsip, kebenaran, tetapi juga moral.

Pada masa kini, disebabkan persekitaran yang semakin musnah dan pencemaran yang teruk, penanaman pokok menjadi sangat mendesak, jadi tidak terlalu banyak untuk mengatakan "penanaman pokok" kerana ia berkait rapat dengan kelangsungan hidup manusia. Rumah mesti mempunyai bumbung untuk didiami manusia. Rumah Bumi "berbumbung" dengan pokok untuk manusia terus hidup dan berkembang!

Menanam pokok di tanah, menanam manusia di tanah budaya (iaitu persekitaran pendidikan ) adalah keluarga, sekolah dan masyarakat. Tanah yang baik bermakna pokok yang baik, orang yang baik. Dunia sedang menuju ke slogan "Belajar tahu, belajar untuk hidup, belajar untuk hidup bersama, belajar untuk melakukan, belajar untuk mencipta", iaitu mengukuhkan falsafah belajar menjadi manusia. Kita mesti mewujudkan persekitaran pendidikan yang sihat, mengambil pembinaan persekitaran pendidikan keluarga sebagai asas. Kerana setiap individu sejak kecil hingga dewasa diserapi dengan nilai budaya tradisional dari keluarga. Kebanyakan personaliti yang hebat lahir daripada keluarga yang baik.

Cara terbaik untuk mendidik adalah dengan menunjukkan contoh. Peribadi anak sudah tentu akan terjejas dan dijangkiti tabiat buruk sekiranya ibu bapanya rasuah, perasuah, pemalas dan sebagainya.Inti logik peribahasa “Anak manja salah ibu, cucu manja nenek” adalah untuk mengingatkan orang dewasa supaya menjadi contoh teladan kepada anak-anak. Di rumah, datuk nenek, ibu bapa, dan adik-beradik menjadi contoh. Di sekolah, guru memberi contoh. Dalam masyarakat, jika orang dewasa menjadi contoh, pasti kanak-kanak akan membentuk sahsiah yang baik. Proses pendidikan mesti diubah menjadi pendidikan kendiri bagi setiap individu, kerana setiap orang adalah subjek dan objek dalam proses pendidikan kendiri, menyesuaikan cara hidup dan tingkah laku mereka.

Mendidik rasa menguasai diri dalam diri setiap orang adalah sangat penting. Kita perlu memberi lebih perhatian untuk mengajar orang dahulu dan kemudian mengajar perkataan. "Tanpa guru, anda tidak akan berjaya". Dalam mana-mana zaman, sekolah dan guru menentukan kualiti pendidikan. Kalau kita nak ada banyak bakat, kita mesti ada guru yang berbakat. Apabila melabur dalam pendidikan, tumpuan diberikan kepada pelaburan dalam pendidikan guru, iaitu, menaik taraf asas sistem sekolah latihan guru. Menggalakkan mereka yang berbakat untuk memasuki sektor pendidikan. Perbaiki kehidupan guru secara beransur-ansur supaya mereka boleh mempunyai kehidupan yang stabil untuk berasa selamat dalam profesion mereka. Etika adalah akar keperibadian. Etika juga merupakan akar undang-undang. Seseorang yang mempunyai etika yang baik mungkin kurang pengetahuan undang-undang tetapi akan mempunyai persepsi yang betul tentang baik dan jahat dan akan berkelakuan mengikut piawaian etika.

Oleh itu, mempertingkatkan ilmu undang-undang juga merupakan satu cara untuk memupuk dan mendidik akhlak. Dalam era globalisasi hari ini, akhlak dan undang-undang dianggap sebagai akar utama kepada pokok Keperibadian Manusia!

Sumber