Mengikut jadual peperiksaan, pada pagi 11 Jun, calon akan mengambil peperiksaan Sastera, dengan had masa selama 120 minit; kertas peperiksaan akan diedarkan kepada calon pada jam 7:30 pagi, dan peperiksaan akan bermula pada jam 7:35 pagi.

Di Hanoi , sejak awal pagi, ramai ibu bapa membawa anak-anak mereka ke pusat peperiksaan. Kawasan di hadapan pusat peperiksaan agak teratur, dengan penguatkuasa undang-undang, belia sukarelawan, dan pegawai yang bertugas membimbing calon ke kawasan peperiksaan, membantu aliran lalu lintas, dan mengingatkan ibu bapa untuk meletakkan kereta di kawasan yang ditetapkan.
Di pusat peperiksaan di Sekolah Menengah Tran Duy Hung, Cik Nguyen Thi Thai berkata bahawa keluarga dan anak perempuannya agak tenang semasa memasuki peperiksaan. Anak perempuannya bercita-cita untuk memohon ke Universiti Seni Halus Perindustrian, yang merangkumi lukisan sebagai ujian bakat, jadi keputusan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah bukanlah sumber tekanan utama.

Menurut Cik Thai, sebelum hari peperiksaan, keluarga tersebut terutamanya mengingatkan anak mereka untuk menyediakan semua dokumen dan bekalan yang diperlukan, makan dan berehat dengan betul, dan tiba di tempat peperiksaan tepat pada waktunya. Daripada menimbulkan lebih banyak tekanan, keluarga tersebut mahu anak mereka memasuki bilik peperiksaan dengan minda yang tenang dan yakin.
Di luar pintu pagar Sekolah Menengah Tran Nhan Tong, Cik Nguyen Thu Huong, ibu bapa seorang pelajar dari Vinschool Times City, berkata bahawa keluarganya tidak memberi terlalu banyak tekanan ke atas anaknya untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah tahun ini.
Menurut Cik Huong, anaknya menyasarkan kerjaya dalam bidang ekonomi dan kewangan dan telah merancang proses permohonan agak awal. Selain peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, anaknya juga mengambil bahagian dalam kaedah kemasukan lain dan mempunyai sijil IELTS dengan skor yang agak baik.
"Disebabkan ini, keluarga berasa lebih tenang kerana anak kami mempunyai lebih banyak peluang untuk memilih universiti yang sesuai. Kami cuba memastikan suasana santai dan menggalakkan anak kami untuk fokus pada peperiksaan dan bukannya memberi tekanan kepada mereka tentang gred," kongsi Cik Huong.

Di pusat peperiksaan di Sekolah Menengah Yen Lang, Encik Nguyen Ngoc Tuan, ibu bapa calon Nguyen Hien Anh, seorang pelajar kelas 12A5 Sekolah Menengah Dong Da, berkata beliau agak yakin dengan kebolehan anak perempuannya dalam Kesusasteraan, tetapi masih tidak dapat menahan rasa gementar dan cemas semasa peperiksaan pertama.
"Melihat anak perempuan saya melompat keluar dari pintu pagar sekolah dengan riak wajah yang ceria, saya menarik nafas lega. Saya berharap dia akan terus mengekalkan sikap positif untuk lulus peperiksaan yang tinggal," kongsi Encik Tuan.
Nguyen Hien Anh berkata bahawa peperiksaan Sastera itu lebih panjang daripada yang dijangkakannya, sangat selektif tetapi tidak sukar. Sebelum memasuki bilik peperiksaan, dia agak gementar, tetapi selepas membaca soalan dengan teliti dan dengan tenang mengerjakan peperiksaan, dia berjaya menyelesaikannya dengan baik. Hien Anh menjangkakan akan mendapat markah melebihi 9 mata dalam Sastera. Dia juga berkongsi bahawa dia akan mengekalkan pemikiran yang yakin dan santai untuk mencapai keputusan yang baik dalam subjek peperiksaan yang lain.

Meninggalkan bilik peperiksaan di Sekolah Menengah Tran Duy Hung, calon Vu Dieu Linh berkata bahawa Sastera adalah subjek yang kuat, jadi dia memasuki peperiksaan dengan rasa agak yakin. Menurut pelajar perempuan itu, peperiksaan tahun ini agak mudah, tidak terlalu sukar kerana semua soalannya berdasarkan pengetahuan umum dan hampir dengan kehidupan sebenar.
“Saya rasa saya boleh mendapat markah melebihi 8 mata. Saya kagum dengan soalan 3 dalam bahagian pemahaman bacaan dan soalan 1 dalam bahagian penulisan. Soalan yang meminta penjelasan tentang maksud frasa agak jarang berlaku dalam ujian yang pernah saya ambil sebelum ini, jadi saya agak terkejut pada mulanya,” kongsi Diệu Linh.
Menurut Dieu Linh, soalan ulasan sosial tentang cara mencipta "Steve Jobs Vietnam" mempunyai susunan kata yang agak luar biasa dan mungkin sukar bagi sesetengah pelajar yang tidak biasa dengan konsep teknologi, kreativiti dan keusahawanan.
Walau bagaimanapun, bagi calon yang mempunyai pemahaman asas tentang kajian sosial, soalan ini masih menawarkan banyak ruang untuk perbincangan lanjut. "Saya telah selesai ujian dan mempunyai kira-kira 5 minit lagi untuk mengulang kaji," kata pelajar wanita itu.

Selepas menamatkan peperiksaan Sastera, Nguyen Khanh Linh, seorang pelajar dari Sekolah Menengah Viet Duc, berkata beliau masih agak gementar meninggalkan bilik peperiksaan. Walaupun beliau menilai prestasinya agak baik, pelajar perempuan itu tidak begitu selesa kerana peperiksaan ini sangat penting untuk perjalanan akademiknya pada masa hadapan.
Selepas peperiksaan, kebanyakan calon merasakan peperiksaan Sastera tahun ini agak sukar, dengan topik-topik yang digunakan juga agak asing. Walau bagaimanapun, peperiksaan tersebut agak panjang, yang memerlukan calon memperuntukkan masa mereka dengan bijak untuk melengkapkan bahagian pemahaman bacaan, ulasan sosial dan analisis sastera.
Peperiksaan Sastera tahun ini terdiri daripada dua bahagian: pemahaman bacaan dan penulisan. Bahagian pemahaman bacaan menggunakan teks tentang ciptaan mesin cetak Gutenberg, penyebaran ilmu pengetahuan, dan mengemukakan isu tersebut dalam konteks kecerdasan buatan. Berdasarkan teks ini, peperiksaan ini memerlukan calon menjawab soalan tentang kandungan teks, makna frasa tertentu, dan mempertimbangkan bagaimana kecerdasan buatan boleh digunakan untuk mencipta "resonans intelektual".
Dalam bahagian penulisan, soalan ulasan sosial meminta calon untuk meluahkan pendapat mereka tentang isu ini: "Bagaimana kita boleh mempunyai Steve Jobs Vietnam?". Ini adalah soalan terbuka, dikaitkan dengan aspirasi untuk kreativiti, kebolehan belajar kendiri, persekitaran yang memupuk bakat, semangat berani dan proaktif, serta tanggungjawab golongan muda dalam era sains dan teknologi.

Soalan ini mencetuskan minat dalam kalangan ramai calon kerana ia berkait rapat dengan teknologi, syarikat baharu, inovasi dan peranan generasi muda.
Walau bagaimanapun, untuk berjaya, calon tidak boleh sekadar menulis secara umum tentang impian atau kejayaan peribadi mereka. Esei perlu mengetengahkan keadaan yang memupuk individu kreatif, daripada latar belakang pendidikan dan persekitaran yang menggalakkan kepelbagaian, kepada kebolehan pembelajaran kendiri, kecekapan teknologi dan semangat dedikasi.
Soalan esei sastera memerlukan calon menganalisis puisi "The Leaves" oleh Nguyen Dinh Thi. Bahagian ini meneruskan sifat sastera peperiksaan, menuntut calon untuk memahami imejan daun, suasana petang yang sejuk, irama kehidupan seharian, dan emosi halus dalam puisi tersebut.
Berdasarkan struktur peperiksaan, peperiksaan Sastera tahun ini tidak mengelirukan calon; soalan-soalan disusun daripada pengecaman kepada aplikasi. Bahagian pemahaman bacaan dan ulasan sosial adalah topikal dan relevan dengan kehidupan, memberi peluang kepada calon untuk menunjukkan pemahaman mereka tentang pengetahuan, teknologi, AI, inovasi dan peranan generasi muda.
Walau bagaimanapun, peperiksaan ini masih membezakan calon berdasarkan kemahiran penaakulan, aplikasi praktikal dan kebolehan ekspresif mereka. Calon yang mempunyai pemahaman yang kukuh tentang teknik menduduki peperiksaan boleh mencapai skor yang baik, tetapi untuk mencapai skor yang tinggi, mereka perlu mengembangkan idea mereka secara mendalam, memberikan bukti yang sesuai dan mengelakkan penulisan formula.
Petang ini, 11 Jun, calon akan meneruskan peperiksaan Matematik, dengan had masa 90 minit; kertas peperiksaan akan diedarkan pada jam 2:20 petang, dan peperiksaan akan bermula pada jam 2:30 petang.
Sumber: https://baovanhoa.vn/doi-song/de-thi-mon-ngu-van-vua-suc-thu-vi-235933.html






