Menghadapi banyak akibat

Trend pemilihan mata pelajaran dalam bidang Sains Sosial boleh menjejaskan pembangunan harmoni sumber manusia dalam industri. Foto: ITN

Keadaan ini membuatkan ramai bimbang sumber pengambilan untuk sekolah latihan dalam bidang sains, ekonomi dan teknologi akan terhad. Seiring dengan itu adalah ketidakseimbangan sumber manusia dalam bidang sains, teknologi dan ekonomi.

Bahagian atas dan bahagian bawah

Di Sekolah Menengah dan Menengah Ba Thuoc ( Thanh Hoa ), Pengetua Ha Thi Thu berkata bahawa dari 2017 hingga kini, tidak lebih daripada 10 pelajar telah memilih peperiksaan Sains Semula Jadi (gabungan mata pelajaran: Fizik, Kimia, Biologi) untuk menyertai Peperiksaan Sekolah Menengah Kebangsaan, kini Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah.

Dua tahun lalu, seorang pelajar memilih peperiksaan Sains Semula Jadi. “Pada 2024, seluruh sekolah mempunyai 175 pelajar gred ke-12 tetapi hanya tiga pelajar mendaftar untuk mengambil peperiksaan ini, baki 172 pelajar memilih peperiksaan Sains Sosial untuk mengambil peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dan memohon kemasukan ke universiti dan kolej,” jelas Cik Thu.

Menurut Pengetua Sekolah Menengah dan Menengah Ba Thuoc, trend pelajar memilih bidang Sains Kemasyarakatan menyebabkan pihak sekolah mengalami "pening kepala" dalam mengatur dan menempatkan kelas untuk darjah 10. "Jika pelajar dibenarkan bebas memilih mengikut kehendak subjektif mereka, tidak ada pelajar yang akan memilih untuk mempelajari subjek dalam bidang Sains Semula Jadi. Oleh itu, kita mesti menggalakkan, memotivasikan dan memberi nasihat kepada ibu bapa sebelum kelas," kata M.

Di Yen Bai, Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah 2024 mempunyai lebih daripada 8,700 calon yang mendaftar untuk mengambil peperiksaan; yang mana 90% calon mendaftar untuk mengambil peperiksaan Sains Sosial dan 10% calon memilih peperiksaan Sains Semula Jadi. Cik To Thi Anh - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Yen Bai berkata bahawa 899 calon mengambil peperiksaan Sains Semula Jadi, dan hampir 7,800 calon mengambil peperiksaan Sains Sosial.

Menurut laporan Jawatankuasa Pemandu Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah 2024 Kota Hanoi, bilangan calon yang mendaftar untuk peperiksaan Sains Semula Jadi adalah lebih daripada 88,236; Sementara itu, hampir 217,800 calon memilih peperiksaan Sains Sosial. Di seluruh negara, terdapat 1 juta calon yang mengambil Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah. Daripada jumlah itu, 63% calon memilih peperiksaan Sains Sosial dan 37% peperiksaan Sains Semula Jadi.

MSc. Nguyen Quang Trung menasihati calon mengenai kemasukan. Foto: TG

Ketidakseimbangan sumber

Malah, banyak universiti telah merekodkan bahawa kadar calon yang mendaftar dalam bidang sains sosial dan kemanusiaan meningkat secara mendadak berbanding kejuruteraan dan teknologi. “Melihat kepada keputusan pendaftaran peperiksaan tamat pengajian tinggi menunjukkan bidang sains sosial mendominasi, manakala calon yang memilih sains semula jadi semakin berkurangan,” kata MSc. Nguyen Quang Trung - Timbalan Ketua Jabatan Komunikasi dan Kemasukan, Universiti Perdagangan (Hanoi).

Keadaan ini boleh menyebabkan pengurangan bilangan pelajar di sekolah latihan sains, teknologi dan kejuruteraan serta kekurangan yang semakin meningkat. Jika keadaan ini berterusan, ia boleh menyebabkan ketidakseimbangan dalam sumber manusia pada masa hadapan dan sains, teknologi dan kejuruteraan mungkin menghadapi kekurangan pekerja yang berkelayakan tinggi.

"Pada asasnya, sumber pengambilan Universiti Perdagangan tidak banyak terjejas kerana gabungan kemasukan terutamanya berkaitan dengan Matematik, Kesusasteraan, Bahasa Asing dan sebahagiannya berkaitan dengan Fizik dan Kimia," kata Master Nguyen Quang Trung, menekankan bahawa perlu ada orientasi dan penyelesaian untuk menambah baik gambaran di atas. Pada tahun 2025, Universiti Perdagangan akan mempertimbangkan dan menyemak kombinasi kemasukan yang sesuai. Selain gabungan tradisional, pihak sekolah akan menyelidik dan mengira sama ada akan menggunakan beberapa mata pelajaran seperti Sejarah dan Pendidikan Sivik untuk kemasukan.

Semakin ramai pelajar berminat dan memilih sains sosial berbanding sains semula jadi. Menurut Profesor Madya, Dr Nguyen Thi Hoa - Ketua Jabatan Peperiksaan dan Jaminan Kualiti Latihan (Universiti Pengangkutan), ini menjadi kebimbangan Universiti Pengangkutan khususnya dan sekolah teknikal secara amnya. Kerana jika pelajar sekolah ini tidak mempunyai asas dalam sains semula jadi, apabila mereka memasuki bidang sains, kejuruteraan dan teknologi, ia akan menjadi sangat sukar dan tidak berkesan.

Menghadapi situasi di atas, Profesor Madya Dr Nguyen Thi Hoa berharap Jabatan Pendidikan dan Latihan serta sekolah menengah perlu mempunyai orientasi kerjaya, mewujudkan keseimbangan dalam memilih Sains Semula Jadi dan Sains Sosial. "Kami percaya sains dan teknologi memainkan peranan penting dalam asas teknologi negara. Jika asas itu lemah dan anda mahu melangkah ke langkah seterusnya, ia akan menjadi satu cabaran besar," kerisauan Profesor Madya Dr Nguyen Thi Hoa.

Melihat gambar pendaftaran peperiksaan tamat pengajian tinggi pada tahun 2024, Profesor Madya Dr. Nguyen Hoang Hai - Timbalan Pengarah Universiti Kebangsaan Hanoi, mendapati bahawa pelajar cenderung untuk memilih peperiksaan Sains Sosial. Berbanding pelajar yang memilih peperiksaan Sains Semulajadi, nisbah ini adalah pada 60 - 40. Diramalkan menjelang 2025, nisbah ini akan terus meningkat ke arah condong kepada mata pelajaran Sains Sosial.

Profesor Madya Dr Nguyen Hoang Hai berkata terdapat banyak sebab yang membawa kepada situasi di atas. Namun, dalam konteks negara dalam proses perindustrian, pemodenan dan menggalakkan transformasi digital, perbezaan di atas tidak menguntungkan, malah membawa pelbagai cabaran. "Dalam masa terdekat, Universiti Kebangsaan Hanoi akan meningkatkan bentuk kemasukan untuk mewujudkan keseimbangan antara kedua-dua bidang," Profesor Madya Dr Nguyen Hoang Hai menekankan.

Menurut Profesor Madya Dr Tran Xuan Nhi - bekas Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan, ramai pelajar memilih sains sosial kerana tidak mahu ke universiti. Oleh itu, mereka memilih untuk belajar sains sosial untuk lulus dengan lebih mudah. Namun, melihat kepada gambaran keseluruhan, trend ini boleh menjejaskan pembangunan harmoni sumber manusia dalam industri. Walaupun permintaan untuk latihan dan menggunakan tenaga kerja melalui latihan dalam bidang kejuruteraan dan teknologi adalah sangat besar, banyak sekolah menghadapi kesukaran untuk mengambil pelajar.

Sumber: https://danviet.vn/chenh-lech-ty-le-chon-mon-hoc-doi-dien-nhieu-he-luy-20240801155315016.htm