Inovasi dan keusahawanan dalam pendidikan tinggi Vietnam

NDO - Pada pagi 2 Oktober, di Hoa Lac Hi-Tech Park, Pusat Inovasi Nasional (NIC) dengan kerjasama Universiti Vietnam dan Rangkaian Inovasi dan Keusahawanan Kolej (VNEI) telah menganjurkan Bengkel "Inovasi dan keusahawanan dalam pendidikan tinggi Vietnam : Dinamik dan koperasi". Bengkel ini adalah sebahagian daripada siri aktiviti untuk meraikan ulang tahun ke-5 penubuhan NIC dan Hari Inovasi Vietnam 2024. Dalam ucapan perasmiannya, Encik Vu Quoc Huy, Pengarah NIC, sekali lagi menegaskan peranan dan kepentingan inovasi dalam sistem pendidikan tinggi khususnya dan inovasi secara amnya dalam perjalanan untuk mencapai matlamat "dalam masa hadapan yang kukuh. Pada masa sama, beliau turut melahirkan harapan dan keyakinan terhadap keberkesanan kerjasama dalam melatih sumber manusia berkualiti tinggi antara universiti domestik dan antarabangsa serta NIC.

Encik Vu Quoc Huy, Pengarah Pusat Inovasi Nasional (NIC) bercakap di bengkel tersebut.

Berkongsi beberapa model inovasi Switzerland semasa di Bengkel, Encik Hub Langstaff, Pengarah Program SwissEP di Vietnam, program sokongan Switzerland untuk membina ekosistem inovasi dan permulaan yang digunakan di 7 negara membangun, termasuk Vietnam, menekankan potensi besar inovasi di Vietnam hari ini. Pada masa sama, beliau turut mengemukakan beberapa saranan yang perlu dilaksanakan bagi mengatasinya agar ekosistem inovasi benar-benar berkesan. Berkongsi pandangan ini, Dr Sarah Mamiese, Pengarah Kampus AFD, agensi pembangunan Perancis, amat menghargai aktiviti inovasi Vietnam sejak kebelakangan ini, terutamanya pembentukan dan pembangunan NIC sebagai simbol kejayaan inovasi berorientasikan masa depan bersama dengan semangat dan semangat Vietnam terhadap inovasi. Dalam ucapannya, Dr Sarah turut berkongsi tentang inovasi dan model semasa berkaitan inovasi yang sedang kita usahakan, menekankan bahawa inovasi adalah faktor penentu dalam konteks seluruh dunia mencari penyelesaian untuk membangun secara berkesan dan mampan, membangunkan ekonomi tanpa meningkatkan kesan kepada alam sekitar. Menurut Dr Sarah, pada masa ini, orientasi ekonomi pekeliling boleh membolehkan penyelarasan pembangunan ekonomi dengan perlindungan alam sekitar dan kemanusiaan... oleh itu, menjalankan aktiviti penyelidikan praktikal ke arah inovasi untuk mencari penyelesaian yang benar-benar berkesan, mengelakkan perangkap inovasi dan menguasai inovasi untuk masa depan yang lebih baik adalah amat diperlukan. Juga pada bengkel itu, Dr Nguyen Trung Dung, Pengerusi VNEI, Ketua Pengarah BK Holdings, Universiti Sains dan Teknologi Hanoi, mencadangkan untuk membawa pemimpin universiti Vietnam melawat dan meninjau model inovasi universiti di seluruh dunia untuk melihat kepraktisan dan keberkesanan inovasi di universiti, berkait rapat dengan matlamat pembangunan sosio-ekonomi negara. Dapat dilihat bahawa pembentangan memberikan gambaran menyeluruh tentang inovasi dalam sektor universiti serta perspektif antarabangsa mengenai Vietnam dan inovasi di Vietnam hari ini. Terutama, dalam sesi forum terbuka, di bawah bimbingan En. Pham Tuan Hiep, Pengarah Dana BK, BK Holdings, 6 penceramah termasuk: Dr Tran Nam Tu, Ketua Jabatan Sains, Teknologi dan Alam Sekitar, Kementerian Pendidikan dan Latihan ; Profesor Madya, Dr. Bui Quang Hung, Timbalan Pengarah Universiti Ekonomi Bandaraya Ho Chi Minh; Profesor Madya, Dr. Le Anh Phuong, Pengarah Universiti Hue; Encik Hoang Nam Tien, Naib Presiden Universiti FPT; Profesor Madya, Dr. Nguyen Phu Khanh, Naib Rektor Universiti Phenika; Profesor Madya, Dr Truong Ngoc Kiem, Pengarah Pusat Pemindahan Pengetahuan dan Sokongan Permulaan, Universiti Kebangsaan Hanoi, memberikan pandangan dan penilaian praktikal dengan pelbagai perspektif yang pelbagai berkaitan dengan inovasi secara amnya, termasuk inovasi di universiti khususnya. Ini boleh jadi: keazaman untuk mengubah dan membuat perubahan, pemikiran kreatif atau meningkatkan kapasiti inovasi untuk pelajar, berkait rapat dengan komuniti atau semangat pendekatan terpantas kepada syarikat baru, menjadikan Startups dan Inovasi sebagai subjek bebas dalam program latihan, serta menyepadukannya ke dalam kandungan latihan, mewujudkan sumber manusia yang inovatif daripada persekitaran pendidikan yang memenuhi keperluan komprehensif, khususnya dalam bidang pengetahuan dan kemahiran yang berkaitan dengan masyarakat. Di samping itu, terdapat hubungan inkubasi dan sokongan, dengan input dan output dalam rantaian untuk amalan berkesan, dari sekolah ke perniagaan, mengkomersialkan produk terus dari universiti dengan rangkaian untuk mewujudkan ekosistem inovasi yang berkait rapat dengan pelajar, seperti yang dikongsi oleh Encik Hoang Nam Tien, Naib Presiden Universiti FPT "elakkan idea-idea inovatif yang hanya untuk idea, mempunyai nilai "seni", sebaliknya, hanya membawa nilai untuk memberi nilai kepada masyarakat, sebaliknya, hanya untuk memberi nilai kepada masyarakat.

Adegan perbincangan panel di bengkel.

Dari perspektif seorang pengurus, dari segi dasar, Dr Tran Nam Tu, Ketua Jabatan Sains, Teknologi dan Alam Sekitar, Kementerian Pendidikan dan Latihan, bersetuju dengan pendapat yang bertukar dan dikongsi di Bengkel tersebut dan mengatakan bahawa dalam sistem pendidikan universiti sekarang, adalah perlu untuk menjalankan kajian statistik mengenai berapa banyak institusi yang mempunyai syarat untuk melaksanakan inovasi dalam pendidikan dan institusi mana yang mempunyai inovasi tetapi tidak bergantung kepada inovasi sahaja, tetapi tidak bergantung kepada inovasi. kepimpinan kolektif dan persekitaran keseluruhan sistem. Dari situ, kami akan mempunyai pandangan komprehensif dan pelbagai dimensi tentang inovasi di universiti hari ini, menyumbang kepada pelarasan dasar dan tambahan yang sesuai. "Dalam masa terdekat, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga akan mengeluarkan dua projek mengenai "Melatih sumber manusia untuk memberi perkhidmatan kepada pembangunan berteknologi tinggi dalam tempoh 2025-2035 dan berorientasikan 2045" dan "Membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi untuk memenuhi keperluan Revolusi Perindustrian 4.0". Kedua-dua projek ini bertujuan untuk menyediakan banyak sumber tenaga manusia berteknologi tinggi dan semikonduktor yang berteknologi tinggi, terutamanya dalam bidang perisikan buatan Vietnam. kelebihan daya saing dalam menarik pelaburan daripada syarikat teknologi besar di dunia, menyumbang kepada penstrukturan semula ekonomi dan pembangunan mampan negara berdasarkan sains, teknologi dan inovasi, transformasi digital dan transformasi hijau Revolusi teknologi 4.0 terutamanya akan mengubah struktur buruh dan pasaran buruh secara beransur-ansur akan menggantikan buruh manual dalam keseluruhan ekonomi, yang akan memberi kesan kepada pulangan modal daripada tenaga kerja secara keseluruhan. pendapatan pekerja sederhana dan peningkatan pengangguran Bilangan pekerjaan yang memerlukan tenaga kerja berkualiti tinggi semakin meningkat, menimbulkan pasaran pekerjaan yang semakin berasingan: pasaran berkemahiran tinggi, pasaran berkemahiran rendah dan membawa kepada peningkatan pembezaan, atau mewujudkan keperluan pekerjaan yang benar-benar baru berbanding sebelum ini, jadi perlu ada persediaan yang proaktif dalam melatih sumber manusia, pendidikan vokasional selaras dengan keperluan pembangunan sumber manusia dan juga perlu meningkatkan skala sumber manusia mewujudkan keadaan dan persekitaran kerja yang baik untuk menggunakan sumber manusia terlatih dengan berkesan, memastikan mereka yang telah dilatih memaksimumkan kapasiti mereka, pada masa yang sama, mempunyai peluang untuk belajar secara berkala dan meningkatkan kapasiti kerja mereka Sehubungan itu, latihan sumber manusia di universiti perlu menumpukan kepada mereka bentuk semula program latihan, menginovasi kaedah pengajaran dan pembelajaran, meningkatkan kemahiran insaniah untuk pengurusan teknologi; latihan mengikut keperluan pasaran dan keperluan khusus majikan... semuanya untuk memenuhi keperluan integrasi yang mendalam dan mampan, menonjolkan gambaran inovasi Vietnam pada peta dunia Dalam rangka kerja Bengkel, Jawatankuasa Penganjur mengumumkan 15 ahli baharu VNEI, menjadikan jumlah ahli rangkaian kepada 71 (sebelum ini, dari 2023, ahli VNEI sahaja).

Nhandan.vn

Sumber: https://nhandan.vn/doi-moi-sang-tao-va-khoi-nghiep-trong-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post834401.html