Menjaga disiplin di sekolah

Pada masa kini, guru bukan sahaja menyampaikan ilmu tetapi juga menghadapi pelbagai cabaran: pelajar lebih personaliti, ibu bapa lebih banyak campur tangan, rangkaian sosial mengaburkan garis antara guru dan pelajar... Mengekalkan disiplin, memupuk semangat dedikasi dan cintakan profesion menjadi pengukur kecemerlangan seorang guru di sekolah masa kini.

Dr. Pham Di, pensyarah Akademi Kebangsaan Pentadbiran Awam Wilayah III, dalam ceramah dengan kakitangan dan guru Sekolah Tinggi Thanh Khe.

Seorang pensyarah muda di Universiti Pendidikan - Universiti Danang menceritakan: "Pernah, saya mengulas tentang pembentangan seorang pelajar, dan dia bertindak balas tepat di tengah-tengah kelas, berkata 'itu hanya perspektif saya'."

Seluruh kelas senyap, tetapi selepas pelajaran, dia menghantar mesej untuk meminta maaf, mengatakan bahawa itu hanya kerana dia terlalu sensitif. Saya faham bahawa generasi muda hari ini digalakkan untuk menyatakan pendapat mereka, tetapi tanpa bimbingan, garis antara kritikan dan rasa tidak hormat boleh dengan mudah menjadi kabur.

Di sebuah sekolah menengah di daerah Thanh Khe, guru wali kelas kelas 11 berkongsi cerita "sukar" dengan ibu bapa. Apabila dia mengingatkan pelajar itu kerana lewat ke sekolah, ibu bapanya terus menghantar mesej: "Dia hanya berjaga lewat untuk belajar dan bangun lewat sedikit pada waktu pagi. Jangan terlalu ketat."

Kisah ini kelihatan kecil tetapi di sebaliknya terdapat masalah besar: ramai ibu bapa memanjakan anak-anak mereka, tanpa sengaja menghalang mereka daripada peluang untuk belajar disiplin, sesuatu yang sentiasa ingin dipupuk oleh sekolah.

Pelajar Nguyen Tan Tai (Fakulti Pelancongan , Kolej Da Nang) berkongsi: "Teknologi menjadikan guru dan pelajar lebih rapat, pembelajaran menjadi lebih fleksibel. Tetapi kadangkala, keselesaan itu membuatkan kita melupakan had yang diperlukan dalam tingkah laku. Kata bergurau dalam kumpulan belajar dalam talian juga boleh menyakiti guru. Saya fikir, rasa hormat adalah asas pembelajaran dan moral."

Potongan daripada realiti itu menunjukkan bahawa, seiring dengan perkembangan teknologi dan rangkaian sosial, jarak antara guru dan pelajar semakin dipendekkan, tetapi pada masa yang sama, jurang dalam nilai dan tingkah laku kadang-kadang "diratakan" ke tahap yang membimbangkan.

Menurut Cik Bui Thi Huong Lan, pensyarah di Universiti Teknologi - Universiti Danang, inovasi pendidikan tidak bermakna menghapuskan standard tradisional. Guru perlu mudah didekati dan terbuka, tetapi masih mengekalkan maruah profesional. Sikap tenang, pertuturan standard dan sikap adil guru adalah pengajaran yang paling jelas kepada pelajar.

Cik Lan percaya membina budaya menghormati guru dalam era digital tidak boleh hanya bergantung kepada slogan, tetapi mesti bermula daripada tingkah laku harian.

"Jika guru menjaga maruah mereka tanpa berjauhan, pelajar akan mengawal kelakuan mereka sendiri. Tetapi apabila guru sendiri bersikap mudah mesra dan berlembut, garis hormat akan beransur hilang," kata Cikgu Lan.

Nguyen Duy Bao Khang, seorang pelajar di Sekolah Menengah Thanh Khe, menyatakan:
"Guru pada masa kini mempunyai masa yang sangat sukar, mengajar kedua-dua ilmu dan cara menjadi orang yang baik. Saya berharap guru akan sentiasa mempunyai lebih banyak motivasi untuk mencintai pekerjaan mereka, kerana dedikasi mereka yang membantu kami memahami banyak perkara."

Dalam konteks peningkatan tekanan terhadap profesion, semangat dedikasi guru paling jelas ditunjukkan dalam kesabaran dan dedikasi. Walaupun kadangkala disalah erti dan dinilai, ramai guru tetap memilih untuk berdiam diri dan terus menunaikan misi mereka.

Pada seminar "Semangat dedikasi dan budaya disiplin guru dalam situasi baru" di Sekolah Menengah Thanh Khe, Encik Pham Di - pensyarah Akademi Pentadbiran Awam Kebangsaan Wilayah III - berkata: "Tanggungjawab seorang guru bukan sahaja untuk mengajar, tetapi juga untuk menyemai amanah, memupuk kepercayaan, menuai amanah, mengukuhkan dan mengembangkan kepercayaan. Dedikasi adalah apabila kita tidak mahu melakukan sesuatu yang betul, walaupun kita tidak mahu melakukan sesuatu yang betul. standard, walaupun keadaan berubah Dan budaya seorang guru ialah setiap hari apabila kita memasuki bilik darjah, kita masih berasa gembira untuk melakukan kerja ini.

Sumber: https://baodanang.vn/giu-ky-cuong-trong-truong-hoc-3308992.html