Korea Selatan: Ramai pelajar menipu menggunakan AI.

GD&TĐ - Peperiksaan akhir di universiti-universiti Korea Selatan telah menyaksikan banyak kes penipuan menggunakan kecerdasan buatan (AI).

Realiti ini menonjolkan batasan dalam menganjurkan peperiksaan dalam talian dan keperluan mendesak untuk membangunkan rangka kerja pengurusan yang jelas bagi penggunaan kecerdasan buatan dalam pendidikan tinggi.

Universiti Kebangsaan Seoul dan Universiti Yonsei, dua universiti terkemuka di Korea Selatan, mengumumkan bahawa mereka telah melihat peningkatan ketara dalam bilangan pelajar yang menipu menggunakan AI semasa peperiksaan dalam talian.

Khususnya, di Universiti Kebangsaan Seoul, peperiksaan akhir untuk kursus pendidikan umum yang diajar oleh Fakulti Sains Semula Jadi telah dibatalkan selepas pihak universiti mendapati bahawa 50% daripada 36 pelajar telah menipu. Ini adalah kelas dalam talian yang direka khusus untuk pelajar yang menggantung pengajian mereka buat sementara waktu untuk memenuhi perkhidmatan ketenteraan wajib mereka. Semua pengajaran dan penilaian dijalankan dari jauh.

Bagi mengelakkan penipuan, sistem peperiksaan dalam talian untuk kursus ini dilengkapi dengan fungsi untuk merekodkan semua aktiviti apabila calon membuka sebarang tetingkap di luar skrin peperiksaan. Walau bagaimanapun, semakan pasca peperiksaan mendedahkan bilangan log akses yang luar biasa besar, menjadikannya mustahil bagi pengajar dan pembantu pengajar untuk mengabaikan kemungkinan penipuan yang berleluasa.

Walau bagaimanapun, data yang dikumpul tidak cukup terperinci untuk menentukan kandungan yang telah diakses oleh pelajar dengan tepat, menjadikannya sukar untuk mengenakan langkah-langkah disiplin individu.

Berhadapan dengan situasi ini, pengajar memutuskan untuk membatalkan keseluruhan peperiksaan dan menggantikannya dengan tugasan lain, daripada mendisiplinkan setiap pelajar secara individu. Keputusan ini mencerminkan dilema yang dihadapi oleh pengajar dan universiti dalam mengimbangi keperluan memastikan integriti akademik dengan kewajipan untuk membuat penilaian yang adil berdasarkan bukti yang boleh disahkan.

Universiti Kebangsaan Seoul mengakui bahawa skala aktiviti yang mencurigakan itu menunjukkan kemungkinan penipuan yang tinggi, dan mengesahkan bahawa ia sedang membangunkan langkah-langkah di seluruh universiti untuk menangani "penipuan berleluasa" dalam peperiksaan dalam talian.

Sekolah mungkin mempertimbangkan peperiksaan secara bersemuka sebagai pilihan lalai pada masa hadapan, sementara memperluas kaedah penilaian alternatif seperti peperiksaan buku terbuka, mereka bentuk semula soalan untuk menilai pemikiran analitikal atau penggredan berdasarkan tugasan dan projek semasa menjalankan peperiksaan jarak jauh tidak dapat dielakkan.

Secara selari, Universiti Kebangsaan Seoul juga sedang membangunkan satu set garis panduan terpadu mengenai penggunaan AI dalam pembelajaran dan peperiksaan. Draf tersebut mewajibkan pengajar menyatakan dengan jelas dasar berkaitan AI mereka dalam sukatan pelajaran, bagi membantu pelajar memahami batasan dan jangkaan dari awal lagi.

Langkah-langkah ini didorong oleh insiden sebelumnya, termasuk skandal menipu yang melibatkan AI dalam peperiksaan pertengahan penggal untuk kursus latihan statistik pengenalan pada bulan Oktober, yang menggegarkan akademik Korea Selatan.

Ramai pemerhati berpendapat bahawa hakikat bahawa universiti sentiasa terpaksa membatalkan peperiksaan atau menukar kaedah penilaian selepas mendapati penipuan menunjukkan pendekatan reaktif dan bukannya pencegahan.

Tanpa menangani punca utama reka bentuk peperiksaan, garis panduan penggunaan teknologi dan pembangunan budaya integriti akademik, langkah-langkah sementara ini berisiko meningkatkan keraguan dan ketidakpercayaan antara pelajar dan pentadbiran.

Di Universiti Yonsei, penipuan berulang semasa peperiksaan dalam talian yang melibatkan kira-kira 200 pelajar. Universiti mendapati bahawa sesetengah peserta ujian bertukar soalan dan jawapan melalui bilik sembang tanpa nama dan berkongsi kandungan peperiksaan dalam masa nyata menggunakan platform kolaboratif seperti Google Docs. Ini adalah subjek yang sama yang sebelum ini terlibat dalam skandal penipuan berskala besar semasa peperiksaan pertengahan penggal.

Menurut The Korea Times

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-nhieu-sinh-vien-gian-lan-bang-ai-post761762.html