Korea Selatan mengintegrasikan AI ke dalam buku teks

Korea Selatan muncul sebagai model serantau dalam transformasi digital pendidikan, dengan kira-kira 30% sekolah menengah di seluruh negara melaksanakan buku teks digital yang disepadukan dengan kecerdasan buatan (AI).

Bilik darjah menggunakan buku teks digital di Korea Selatan. (Sumber: Nikkei Asia)

Ini merupakan langkah penting dalam rangka Program Pembaharuan Negara yang dilancarkan oleh Kementerian Pendidikan pada Mac 2025.

Maklumat itu dibentangkan pada Mesyuarat Menteri Pendidikan APEC 2025, yang baru-baru ini berlangsung di Korea Selatan - negara yang memegang peranan Pengerusi APEC tahun ini. Pada Persidangan itu, Korea Selatan juga secara rasmi mengumumkan penggunaan buku teks digital untuk pelajar sekolah menengah tahun ketiga, keempat dan tahun pertama. Gerai di Persidangan memperkenalkan banyak teknologi sokongan pengajaran, daripada perisian AI untuk penggredan dan mengulas kepada sistem untuk memberikan kerja rumah yang diperibadikan mengikut tahap pelajar.

Peralihan itu, bagaimanapun, bukan tanpa cabarannya. Pegawai Korea Selatan mengakui bahawa terdapat jurang dalam peralatan antara wilayah, dan ramai guru mempunyai akses terhad kepada teknologi. Ramai guru juga bimbang tentang beban mengendalikan teknologi baharu itu, manakala ramai ibu bapa ragu-ragu sama ada buku teks digital sebenarnya akan meningkatkan hasil pembelajaran atau hanya menjadikan pelajar lebih bergantung kepada peranti elektronik.

Sebagai tindak balas kepada pendapat yang bercampur-campur, Perhimpunan Kebangsaan Korea segera menyesuaikan dasarnya. Beberapa mata pelajaran seperti bahasa Korea dan ekonomi rumah tangga akan terus menggunakan buku teks kertas; pelaksanaan buku teks digital dalam mata pelajaran lain telah ditangguhkan. Pada masa yang sama, lebih 160,000 guru akan dilatih semula, dan 1,200 pembantu pengajar digital akan dikerahkan untuk menyokong sekolah.

Ekonomi APEC yang mengambil bahagian dalam Persidangan itu juga komited untuk mempromosikan pendidikan diperibadikan menggunakan teknologi AI. Wakil Jepun, Naib Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Sukan, Sains dan Teknologi Takebe Arata menekankan: "Meningkatkan kualiti guru adalah faktor teras dalam transformasi digital pendidikan."

Sumber: https://baoquocte.vn/han-quoc-tich-hop-ai-vao-sach-giao-khoa-315156.html