Menarik pelajar generasi baharu

Musim 3 Pelajar Generasi Baharu telah kembali di VTV3, membawakan taman permainan sebenar untuk pelajar di seluruh negara. Pasukan ini menghadapi cabaran kehidupan sebenar, melaksanakan projek komuniti, dan menunjukkan kreativiti dan keberanian belia. Pasukan dari Universiti Lac Hong (wilayah Dong Nai) - salah satu universiti biasa di wilayah Selatan - mempunyai perjalanan yang tidak dapat dilupakan, menunjukkan semangat dan aspirasi pelajar generasi baharu.

Pasukan Universiti Lac Hong membentangkan Projek Gelombang Sempadan dalam program Pelajar Generasi Baharu. Foto: NVCC

Setiap pelajar yang mengambil bahagian dalam pertandingan itu adalah "kepingan teka-teki" dengan kebolehan individu dan ciri-ciri unik, tetapi mereka semua berkongsi kreativiti, bakat dan dedikasi. Dengan menggabungkan dua kategori: "pertunjukan" di mana pasukan memperkenalkan idea dan pengalaman praktikal mereka apabila pasukan melaksanakan projek mereka, pertandingan telah membawa pertandingan yang menarik, menarik perhatian pelajar di seluruh negara.

Jadikan cabaran sebagai peluang untuk bersinar

Pelajar Generasi Baharu ialah rancangan realiti TV yang dihasilkan oleh VTV, bukan sahaja untuk mencari bakat tetapi juga untuk menyemarakkan semangat dedikasi, kreativiti dan tanggungjawab masyarakat dalam kalangan anak muda. Ini adalah taman permainan yang menggabungkan akademik dan hiburan - di mana pelajar digalakkan untuk merealisasikan idea dan projek inovatif untuk masyarakat.

Jika pada musim 1 (2023), program ini tertumpu kepada pembinaan projek komuniti, memperkenalkan format asas (skrip), maka pada musim 3, yang disiarkan mulai 9 November 2025, format itu diwujudkan semula dengan cabaran praktikal, menekankan semangat daripada "Saya" kepada "kita", beralih daripada aspirasi peribadi kepada mewujudkan nilai komuniti. Kemuncaknya ialah projek mesti disiapkan dalam masa yang terhad, kedua-dua kemahiran menguji dan melatih kerja berpasukan dan pengurusan projek.

Pasukan akan melalui 5 pusingan utama termasuk: pusingan awal - mencari dan memilih pasukan berpotensi; pusingan kelayakan - membentangkan idea projek; realiti - pasukan mesti merealisasikan projek komuniti, bekerja dalam kumpulan, menyelesaikan situasi kehidupan sebenar; penyebaran - meluaskan pengaruh, mempromosikan projek untuk mewujudkan impak sosial; pusingan akhir - pasukan terkuat diberi penghormatan dan berpeluang untuk melaksanakan projek tersebut.

Tahun ini, Pelajar Generasi Baharu mengumpulkan 8 pasukan dari 8 universiti biasa di Utara dan Selatan, termasuk wakil Dong Nai , Universiti Lac Hong. Pihak sekolah memilih dan menghantar delegasi 1 pensyarah dan 10 pelajar tipikal dari fakulti Teknologi Maklumat, Pengajian Oriental dan Bahasa Inggeris untuk mengambil bahagian.
program.

Mengiringi terus pelajar yang menyertai program dari peringkat membina idea, menyempurnakan model hingga mempraktikkan kemahiran pembentangan, Encik Bui Xuan Canh, Fakulti Teknologi Maklumat, melihat kemajuan harian pelajar. Daripada keliru dalam mempersembahkan dan kurang berkeyakinan ketika tampil di hadapan kamera, pelajar dapat meluahkan perasaan dengan lancar, menganalisis data dengan jelas dan mempertahankan pandangan mereka dengan meyakinkan.

En. Bui Xuan Canh berkongsi: "Dalam projek penyelidikan dan inovasi, saya sentiasa menganggap setiap pelajar sebagai individu yang berdikari dengan kekuatan dan nilai mereka sendiri. Perkara pertama yang dilakukan oleh pensyarah ialah mengenal pasti dengan betul kebolehan setiap pelajar, daripada kemahiran, teknik, pemikiran reka bentuk kepada komunikasi atau kebolehan analitikal. Apabila diberi peranan yang sepadan dengan kekuatan mereka, pelajar bukan sahaja memaksimumkan kebolehan mereka dan di sana dengan menjadi lebih proaktif, dan juga merasai proses bekerja."

Pada pusingan pemilihan arena identiti, 10 calon dari Universiti Lac Hong menunjukkan kebolehan dan keberanian mereka di hadapan hakim untuk mencari 5 ahli terbaik untuk meneruskan perjalanan Pelajar Generasi Baharu. Sebagai salah seorang pelajar meneruskan, Hoang Gia Huy (Fakulti Teknologi Maklumat) mengaku: menjadi seorang introvert, mengambil bahagian dalam program akademik - pertukaran - debat seperti Pelajar Generasi Baharu adalah agak mencabar. Untuk menyesuaikan diri dengan baik, Huy meluangkan banyak masa untuk berlatih kemahiran pembentangan, pertuturan dan perbahasan, belajar cara bercakap di hadapan khalayak ramai serta kemahiran kerja berpasukan. Ini membantu Huy secara beransur-ansur menjadi lebih fleksibel, selaras dengan semangat pelajar generasi baharu.

Program ini membantu pelajar mengamalkan kemahiran yang sangat praktikal seperti bekerja di bawah tekanan masa, menyelaras dalam kumpulan di bawah keadaan penggambaran, menerima maklum balas daripada hakim dan menyesuaikan produk tepat di set. Ini adalah pengalaman yang sukar diberikan dalam persekitaran bilik darjah biasa.

Pensyarah BUI XUAN CANH, Fakulti Teknologi Maklumat,
Universiti Lac Hong

Dari dewan kuliah ke kehidupan sebenar

Mengambil bahagian dalam program ini, setiap pasukan mesti membina dan merealisasikan projek komuniti. Antaranya, Projek Gelombang Sempadan - Sistem yang menghubungkan produk akuatik dan makanan laut untuk nelayan oleh pasukan dari Universiti Lac Hong amat dihargai.

Menurut ahli pasukan, projek itu adalah platform digital yang menghubungkan nelayan dan pembeli secara langsung, membantu mengurus rantaian bekalan makanan laut yang telus dan boleh dikesan serta menyokong Vietnam dalam mengeluarkan "kad kuning" IUU. Nilai yang diharapkan dapat dibawa oleh projek ini adalah untuk meningkatkan pendapatan dan mengurangkan risiko bagi nelayan berkat transaksi yang telus dan selamat. Menggunakan teknologi untuk mendigitalkan data makanan laut dan menjejaki perjalanan memancing. Menyumbang kepada perlindungan sumber akuatik dan pembangunan ekonomi yang mampan.

Berkongsi tentang idea Borderwave, Bui Binh Minh (pelajar Fakulti Teknologi Maklumat) berkata idea itu terbentuk daripada pengalaman yang sangat biasa tetapi bermakna.

"Semasa lawatan ke Vung Tau bersama pasukan, kami berpeluang berbincang dengan nelayan tempatan. Mereka berkongsi tentang kesukaran yang mereka hadapi: daripada penggunaan produk yang tidak menentu, harga yang tidak stabil kepada kesukaran mengakses maklumat pasaran dan unit pembelian. Kisah-kisah tulen tersebut membuatkan kumpulan itu sedar bahawa di sebalik setiap tangkapan ikan terdapat banyak kebimbangan yang perlu ditanggung oleh nelayan. Pada saat itulah, mereka dapat menghasilkan penyelesaian yang praktikal, yang dapat membantu mereka untuk meningkatkan pendapatan. ketelusan dan berhubung dengan pasaran dengan lebih baik” - pelajar Binh Minh berkata.

Mai Quynh Nhu (pelajar Fakulti Pengajian Oriental) - satu-satunya ahli pasukan wanita mengaku: Pasukan itu perlu bekerjasama untuk membina projek yang lengkap, daripada mengenal pasti masalah sebenar nelayan, membangunkan idea penyelesaian, mereka bentuk model aplikasi hingga merancang pelaksanaan dan mencadangkan nilai yang mereka bawa. Seluruh pasukan menganalisis keperluan pasaran, menemu bual pengguna sasaran, mencipta demo berfungsi dan menyediakan pembentangan untuk memperkenalkan projek. Khususnya, ahli lelaki akan mengambil tugas teknikal dan pemprosesan data; manakala Quynh Nhu akan bertanggungjawab ke atas analisis data, pemeriksaan pendapat dan penyelidikan permintaan pasaran...

"Pertandingan ini memberi saya banyak pengajaran dalam penyelidikan, reka bentuk penyelesaian dan pembentangan, sekali gus menyempurnakan akademik dan kemahiran insaniah saya. Paling penting, projek itu membuatkan saya rasa keinginan yang lebih kuat untuk berkhidmat kepada masyarakat" - Quynh Nhu berkongsi.

Pelajar generasi baharu memasuki pusingan yang menarik dan menarik setiap petang Ahad di VTV3.

Nhat Ha

Sumber: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/