Merayu kepada Generasi Pelajar Baharu

Musim ke-3 "Pelajar Generasi Baharu" telah kembali ke VTV3, menawarkan platform dunia sebenar untuk pelajar di seluruh negara. Pasukan yang bertanding menghadapi cabaran praktikal, melaksanakan projek komuniti dan mempamerkan kreativiti dan daya tahan belia. Pasukan dari Universiti Lac Hong (wilayah Dong Nai) – salah sebuah universiti terkemuka di Selatan – telah melalui perjalanan yang tidak dapat dilupakan, menunjukkan semangat dan aspirasi generasi pelajar baharu.

Pasukan Universiti Lac Hong telah membentangkan Projek Borderwave mereka dalam program Pelajar Generasi Baharu. Foto: Disediakan oleh pasukan.

Setiap pelajar yang menyertai pertandingan ini merupakan "sekeping teka-teki" dengan kebolehan individu dan ciri-ciri unik mereka sendiri, namun semuanya berkongsi kreativiti, bakat dan semangat dedikasi. Dengan menggabungkan dua genre: "pameran" di mana pasukan membentangkan idea mereka dan pengalaman praktikal semasa mereka melaksanakan projek mereka, pertandingan ini telah menyampaikan pertandingan yang menarik, menarik perhatian pelajar di seluruh negara.

Ubah cabaran menjadi peluang untuk bersinar.

"Pelajar Generasi Baharu" ialah rancangan realiti TV terbitan VTV, yang bukan sahaja mencari bakat tetapi juga memberi inspirasi kepada semangat dedikasi, kreativiti dan tanggungjawab komuniti dalam kalangan golongan muda. Ia merupakan platform akademik dan hiburan di mana pelajar digalakkan untuk merealisasikan idea inovatif dan projek komuniti.

Walaupun Musim 1 (2023) memberi tumpuan kepada pembangunan projek komuniti dan memperkenalkan format asas, Musim 3, yang disiarkan mulai 9 November 2025, telah mengubah format tersebut dengan cabaran praktikal, menekankan semangat "saya" kepada "kita," beralih daripada aspirasi individu kepada mewujudkan nilai komuniti. Kemuncaknya ialah projek mesti disiapkan dalam tempoh masa yang terhad, menguji kemahiran sambil memupuk kerja berpasukan dan pengurusan projek.

Pasukan-pasukan akan melalui lima pusingan utama pertandingan: pusingan awal - mencari dan memilih pasukan yang berpotensi; pusingan kelayakan - membentangkan idea projek; pusingan praktikal - pasukan mesti merealisasikan projek komuniti mereka, bekerja dalam pasukan dan menyelesaikan situasi dunia sebenar; pusingan penyebaran - meluaskan pengaruh dan mempromosikan projek untuk mewujudkan impak sosial; dan pusingan akhir - pasukan terkuat akan diberi penghormatan dan berpeluang untuk membangunkan lagi projek mereka.

Tahun ini, Pertandingan Pelajar Generasi Baharu menghimpunkan 8 pasukan dari 8 universiti terkemuka di Utara dan Selatan Vietnam, termasuk Universiti Lac Hong yang mewakili wilayah Dong Nai . Universiti ini memilih dan menghantar delegasi yang terdiri daripada 1 pensyarah dan 10 pelajar cemerlang dari jabatan Teknologi Maklumat, Pengajian Oriental dan Bahasa Inggeris untuk menyertai.
program.

Encik Bui Xuan Canh dari Fakulti Teknologi Maklumat telah memerhatikan perkembangan harian pelajar yang menyertai program ini, daripada penjanaan idea dan penghalusan model hinggalah latihan kemahiran pembentangan. Daripada teragak-agak dalam teknik pembentangan dan kurang keyakinan di hadapan kamera, kini mereka telah berupaya untuk meluahkan diri dengan lancar, menganalisis data dengan jelas dan mempertahankan pandangan mereka secara meyakinkan.

Pensyarah Bui Xuan Canh berkongsi: “Dalam projek penyelidikan dan inovasi, saya sentiasa menganggap setiap pelajar sebagai individu yang berdikari dengan kekuatan dan nilai mereka sendiri. Tugas pertama seorang pensyarah adalah untuk mengenal pasti kebolehan setiap pelajar dengan betul, daripada kemahiran, teknik dan pemikiran reka bentuk kepada kemahiran komunikasi dan analitikal. Apabila peranan yang diberikan sepadan dengan kekuatan mereka, pelajar bukan sahaja memaksimumkan kebolehan mereka tetapi juga berasa diiktiraf, justeru menjadi lebih proaktif dan kreatif dalam kerja mereka.”

Pada pusingan pemilihan pertandingan "Identity Arena", 10 peserta dari Universiti Lac Hong menunjukkan kebolehan dan keyakinan mereka di hadapan panel juri untuk mencari 5 ahli paling cemerlang bagi meneruskan perjalanan mereka sebagai Pelajar Generasi Baharu. Sebagai salah seorang pelajar yang mara ke peringkat seterusnya, Hoang Gia Huy (Fakulti Teknologi Maklumat) berkongsi: menjadi seorang introvert, menyertai program akademik, interaktif dan pemikiran kritis seperti "Pelajar Generasi Baharu" adalah satu cabaran yang agak besar. Untuk menyesuaikan diri dengan baik, Huy meluangkan banyak masa berlatih kemahiran pembentangan, pengucapan awam dan pemikiran kritis, serta kemahiran kerja berpasukan. Ini membantu Huy secara beransur-ansur menjadi lebih fleksibel dan lebih sesuai dengan semangat pelajar generasi baharu.

Program ini membantu pelajar mengembangkan kemahiran yang sangat praktikal seperti bekerja di bawah tekanan masa, kerja berpasukan dalam persekitaran penggambaran, menerima maklum balas daripada juri dan menyesuaikan kerja mereka di set penggambaran. Ini adalah pengalaman yang sukar untuk diberikan dalam suasana bilik darjah yang biasa.

Pensyarah BUI XUAN CANH, Fakulti Teknologi Maklumat,
Universiti Lac Hong

Dari dewan kuliah ke kehidupan sebenar

Dalam program ini, setiap pasukan perlu membangunkan dan melaksanakan projek komuniti. Antaranya, projek Borderwave – sistem yang menghubungkan sumber akuatik dan marin untuk nelayan – daripada pasukan di Universiti Lac Hong telah dipuji tinggi.

Menurut ahli pasukan, projek ini merupakan platform digital yang menghubungkan nelayan dan pembeli secara langsung, membantu mengurus rantaian bekalan makanan laut secara telus, memastikan kebolehkesanan dan menyokong Vietnam dalam menghapuskan "kad kuning" perikanan IUU (Haram, Tidak Dilaporkan dan Tidak Dikawal Selia). Projek ini bertujuan untuk meningkatkan pendapatan dan mengurangkan risiko kepada nelayan melalui transaksi yang telus dan selamat. Ia menggunakan teknologi digital untuk mendigitalkan data makanan laut dan menjejaki perjalanan memancing, menyumbang kepada perlindungan sumber akuatik dan pembangunan ekonomi yang mampan.

Berkongsi tentang idea di sebalik Borderwave, Bui Binh Minh (seorang pelajar di Fakulti Teknologi Maklumat) berkata bahawa idea itu terbentuk daripada pengalaman yang sangat biasa tetapi bermakna.

“Semasa lawatan ke Vung Tau bersama pasukan kami, kami berpeluang berbual dengan nelayan tempatan. Mereka berkongsi tentang kesukaran yang mereka hadapi: daripada jualan produk yang tidak menentu dan harga yang tidak stabil kepada akses terhad kepada maklumat pasaran dan unit pembelian. Kisah-kisah tulen ini menyedarkan pasukan bahawa di sebalik setiap tangkapan ikan terdapat banyak kebimbangan yang perlu ditanggung oleh nelayan. Detik itu mendorong pasukan untuk mencipta penyelesaian praktikal – satu projek yang dapat membantu mereka meningkatkan pendapatan, meningkatkan ketelusan dan berhubung dengan pasaran dengan lebih baik,” kata pelajar Binh Minh.

Mai Quynh Nhu (seorang pelajar dari Fakulti Pengajian Oriental) - satu-satunya ahli wanita dalam pasukan - berkongsi: "Pasukan itu perlu bekerjasama untuk membina projek yang lengkap, daripada mengenal pasti masalah dunia sebenar nelayan, membangunkan idea penyelesaian, mereka bentuk model aplikasi, hingga merancang pelaksanaan dan mencadangkan cadangan nilai. Seluruh pasukan menganalisis keperluan pasaran, menemu bual pengguna sasaran, mencipta demo berfungsi dan menyediakan pembentangan untuk memperkenalkan projek. Ahli lelaki mengendalikan tugasan teknikal dan pemprosesan data, manakala Quynh Nhu mengambil alih analisis data, penapisan pendapat dan penyelidikan pasaran..."

“Pertandingan itu memberi saya banyak pengajaran tentang penyelidikan, reka bentuk penyelesaian dan pembentangan, sekali gus meningkatkan kemahiran akademik dan insaniah saya. Paling penting, projek ini membuatkan saya berasa lebih bersemangat untuk berkhidmat kepada masyarakat,” kongsi Quynh Nhu.

Generasi pelajar baharu menyertai pertandingan yang menarik dan menawan setiap petang Ahad di VTV3.

Nhat Ha

Sumber: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/