Pembelajaran musim panas di alam semula jadi

(QNO) - Di tengah-tengah kesibukan kehidupan bandar yang menyesakkan, kelas pembelajaran berasaskan pengalaman dengan alam semula jadi menjadi pilihan musim panas yang bermakna untuk kanak-kanak.

Guru Pham Cam Van (berbaju merah) memperkenalkan kanak-kanak kepada pelbagai jenis daun yang digunakan untuk hari kelima bulan lunar kelima dan aromanya yang tersendiri. Foto: MY LINH

Bilik darjah "Hijau"

Hujung minggu lalu, 16 orang kanak-kanak dari Bandar Tam Ky dan kawasan sekitarnya berkumpul di taman kecil Cik Pham Cam Van (An My Ward, Bandar Tam Ky) untuk meneroka aktiviti yang menyeronokkan – membuat uncang wangi daripada daun bulan kelima lunar, sejenis daun tradisional yang digunakan semasa Festival Perahu Naga di wilayah Quang Nam. Uncang-uncang kecil yang menawan ini, diperbuat daripada pelbagai daun seperti kayu cendana, daun penyapu, daun teh, bunga gardenia, kulit kayu manis, bunga lawang, dan sebagainya, membawa wangian yang tersendiri, hasil daripada rasa ingin tahu, kemahiran, dan semangat kanak-kanak tersebut.

“Saya tidak sangka daunnya begitu wangi. Saya tidak tahu pun datuk dan nenek saya membancuh teh herba ini untuk diminum semasa Festival Perahu Naga; ia sangat menarik. Terutamanya, saya membuat satu paket wangi dengan bahan-bahan ini untuk diberikan kepada ibu saya, dan saya sangat gembira!” - Linh San (10 tahun) berkata dengan teruja.

Bagi cikgu Van, kelas pengalaman ini bukan sekadar untuk keseronokan, tetapi juga peluang untuk kanak-kanak lebih memahami budaya tradisional, tentang perkara-perkara yang kelihatan biasa tetapi semakin pudar dalam kehidupan moden. " Dunia kanak-kanak sekarang kebanyakannya adalah penghawa dingin, telefon dan media sosial. Mereka kekurangan ruang hijau dan pengalaman kehidupan sebenar," kata cikgu Van.

Uncang-uncang wangi yang diperbuat daripada daun untuk hari kelima bulan lunar kelima ini telah dicipta oleh pelajar-pelajar dalam kelas Cik Vân. Foto: MY LINH

Sejak tahun 2019, setiap musim panas, Cik Van telah membuka "bilik darjah sekolah kampung", sebuah "bilik darjah tanpa dinding", betul-betul di tamannya atau ruang hijau yang sejuk. Di sana, kanak-kanak belajar cara menyemai benih, menanam tauge, menjaga batas sayur, mendengar cerita daripada buku, menjalankan eksperimen tentang hujan, menjahit, membuat roti dan banyak lagi. Aktiviti-aktiviti yang nampaknya mudah ini membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran hidup, mempelajari kerja berpasukan dan menghadapi kegagalan.

"

Kelas-kelas khas ini – di mana kanak-kanak tidak duduk di meja atau memegang pen, tetapi belajar dengan tangan, mata dan melalui pengalaman hidup di alam semula jadi – telah memberi mereka musim panas yang mengujakan.

Ramai ibu bapa hari ini sering meratapi "keterbatasan" cuti musim panas moden. Kanak-kanak sama ada menghadiri kelas tambahan atau terpaku pada peranti teknologi, jarang berpeluang untuk pengalaman dunia sebenar. "Kami hanya mahu anak-anak kami menjalani zaman kanak-kanak mereka dengan autentik, bermain, kotor, jatuh dan bangun semula. Kami mahu mereka mempelajari kemahiran hidup yang penting, bukan sekadar pengetahuan teori," kongsi seorang ibu bapa.

Menyedari keperluan ini, sejak kebelakangan ini, pertubuhan belia, pusat pembinaan kemahiran dan kumpulan komuniti telah menganjurkan sesi pembelajaran berasaskan pengalaman di kampung purba Loc Yen, kampung sayur Tra Que, kampung tembikar Thanh Ha dan kampung ekologi Huong Tra… Ruang terbuka ini membantu kanak-kanak melarikan diri dari kediaman mereka, melibatkan diri dalam alam semula jadi dan berhubung dengan budaya luar bandar.

Kelas sebegini bukan sahaja "mengajar melalui bermain" tetapi juga "mengajar kehidupan." Kanak-kanak diberikan tugasan, memerhati, mencatat nota dan menyelesaikan situasi yang tidak dijangka. Dalam kelas ini, kanak-kanak juga belajar untuk menerima kegagalan, elemen penting dalam perjalanan mereka menuju ke alam dewasa.

Walau bagaimanapun, menurut guru Pham Cam Van, tanpa mengira formatnya, prasyaratnya adalah sentiasa memastikan keselamatan kanak-kanak. "Kanak-kanak sangat aktif, jadi kawasan pembelajaran dan permainan perlu selamat. Walaupun dengan pengalaman pembelajaran terbuka, orang dewasa mesti menyelia dengan teliti untuk mewujudkan persekitaran yang selamat tetapi tidak menyekat," kata Cik Van.

Menjelang musim panas, kelas pembelajaran berasaskan pengalaman di ruang hijau, seperti model yang dilaksanakan oleh guru Pham Cam Van, boleh menjadi penyelesaian praktikal dalam pendidikan moden, di mana kanak-kanak mempelajari kemahiran, menghargai nilai-nilai hidup, mengembangkan kecintaan yang lebih besar terhadap alam semula jadi, dan memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang diri mereka sendiri.

Sumber: https://baoquangnam.vn/hoc-he-giua-thien-nhien-3155863.html