Pelajar mereka bentuk imej dan laman web program untuk Ruang Budaya Ho Chi Minh.

Pada pagi 18 Mei, Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai (Daerah 3) telah mengadakan satu majlis bagi memperingati ulang tahun ke-133 kelahiran Presiden Ho Chi Minh (19 Mei 1890 - 19 Mei 2023) dan bagi memberi penghormatan kepada individu-individu teladan yang telah mempelajari dan mengikuti ideologi, etika dan gaya Ho Chi Minh.

Sebagai sebahagian daripada majlis tersebut, kepimpinan sekolah dan Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh turut merasmikan Ruang Kebudayaan Ho Chi Minh di sekolah tersebut.

Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, dan Cik Nguyen Thi Hong Chuong, Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai, telah memotong reben bagi merasmikan Ruang Kebudayaan Ho Chi Minh.

Pelajar mengambil bahagian dalam pembinaan.

Cik Nguyen Thi Hong Chuong, Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai, berkata bahawa Ruang Budaya Ho Chi Minh terletak di bilik cawangan Parti, perpustakaan, dan juga dipaparkan dalam talian. Selepas lebih 5 bulan pelaksanaan, ruang ini bukan sahaja mencipta semula kehidupan, kerjaya, pemikiran, etika, dan gaya Ho Chi Minh melalui imej dan kandungan visual, tetapi juga mempamerkan banyak produk dan dokumen tentang beliau. Ini juga merupakan projek untuk meraikan ulang tahun ke-110 penubuhan Sekolah Menengah Gia Long-Minh Khai.

Menurut Cik Chuong, salah satu ciri Ruang Budaya Ho Chi Minh ialah penyertaan para pelajar. Secara khususnya, sekolah ini telah mewujudkan peluang untuk pelajar berfikir secara kreatif dan mempamerkan bakat mereka untuk menyumbang produk yang mengagumkan seperti laman web, infografik, majalah, model tapak bersejarah Dermaga Nha Rong dan rumah panggung Presiden Ho Chi Minh di Istana Presiden. "Pada masa hadapan, saya berharap para pelajar akan terus membuat penyelidikan dan kerap menambah bahan supaya ruang ini menjadi semakin kaya dan pelbagai," kata Cik Chuong.

Ruang budaya Ho Chi Minh di Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai menampilkan pelbagai infografik yang dihasilkan oleh pelajar dan guru.

Selepas perasmian, pengetua berkata bahawa bilik kebudayaan akan dibuka secara berkala untuk guru dan pelajar melawat, membaca buku, dan menganjurkan aktiviti berkumpulan, sesi tematik, dan aktiviti kokurikulum untuk mempelajari tentang kehidupan revolusioner Presiden Ho Chi Minh. "Sementara itu, perpustakaan akan menjadi tempat untuk pelajaran berkaitan Presiden Ho Chi Minh dalam kurikulum," tambah Cik Chuong.

Berucap di majlis tersebut, Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, menegaskan bahawa pelaksanaan dan pembinaan Ruang Budaya Ho Chi Minh di sekolah tidak tertumpu kepada faktor fizikal seperti saiz bilik atau bilangan buku. Paling penting, menurut Encik Hieu, ialah bagaimana guru dan pelajar melaksanakan pembelajaran daripada contoh Presiden Ho Chi Minh.

Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa penekanan tidak seharusnya diberikan kepada elemen fizikal semasa membina Ruang Budaya Ho Chi Minh.

Semasa majlis tersebut, Encik Nguyen Van Hieu turut menyampaikan sijil penghargaan kepada individu dan kolektif teladan yang telah mempelajari dan mengikuti ideologi, etika dan gaya Ho Chi Minh.

Oleh itu, mengenai inisiatif untuk memudahkan penyertaan pelajar dalam membina Ruang Budaya Ho Chi Minh, Encik Hieu sangat menghargai dan "memuji semangat kreatif guru dan pelajar." "Saya percaya bahawa Ruang Budaya Ho Chi Minh di Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai dan sekolah-sekolah lain akan saling berkaitan, sekali gus mewujudkan sebuah bandar pembelajaran dan mengikuti contoh moral Ho Chi Minh," kata Encik Hieu.

Manfaatkan teknologi

Dengan kerjasama para pelajar untuk mewujudkan Ruang Budaya Ho Chi Minh, Encik Nguyen Van Ba, Penolong Belia di Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai, berkata bahawa kandungan dan bahan akan disusun oleh kakitangan dan guru yang bertanggungjawab. Kemudian, para pelajar akan bertanggungjawab untuk "memproses" dan menggambarkannya menjadi produk yang menarik perhatian dalam pelbagai bentuk. "Ini mengasah kemahiran teknologi maklumat dan 'menaik taraf' pemikiran komprehensif pelajar, sekali gus meningkatkan pemahaman mereka tentang Presiden Ho Chi Minh," kata Encik Ba.

Pelajar membaca buku di Ruang Budaya Ho Chi Minh yang terletak di perpustakaan.

Model Dermaga Nha Rong, yang dihasilkan oleh sekumpulan pelajar, kini dipamerkan di Ruang Budaya Ho Chi Minh.

Antara pelajar yang menyertai projek ini ialah Truong Ngo Gia Bao, dari kelas 10A6 Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai. Sebagai ahli Jawatankuasa Eksekutif Kesatuan Belia sekolah itu, Bao berkata beliau mendapat inspirasi daripada kisah-kisah transformasi digital dan ingin "mendigitalkan" Ruang Budaya Ho Chi Minh supaya lebih ramai pelajar dapat mengakses dan mempelajari tentang kehidupan dan kerjaya Presiden Ho Chi Minh dengan cara yang baharu dan jelas.

Untuk merealisasikan ideanya, Bao berkata dia perlu belajar sendiri pelbagai bahasa pengaturcaraan seperti JavaScript, HTML, CCS, dan sebagainya, serta mencari lebih banyak pengetahuan berkaitan untuk mempelajari cara memprogram dan menerbitkan laman web, menambah kandungan dan menyisipkan kesan. "Proses ini memberi saya peluang untuk melatih kemahiran saya, serta membantu saya mengukuhkan pengetahuan sejarah saya dan memberi inspirasi kepada saya untuk memahami dengan lebih mendalam dan jelas tentang Pak Cik Ho," luah pelajar itu.

Gia Bảo telah membangunkan sebuah laman web untuk "mendigitalkan" Ruang Budaya Ho Chi Minh, sekali gus mewujudkan peluang untuk ramai pelajar lain mengakses bahan tentang Presiden Ho.

Seperti muzium kecil

Selepas melawat Ruang Budaya Ho Chi Minh, Le Hoang Quoc Khang, seorang pelajar kelas 11A13 di Sekolah Menengah Nguyen Thi Minh Khai, menilai pameran itu menyerupai sebuah muzium mini dengan bunyi dan pencahayaan yang "sangat selesa". "Di sini, saya boleh mengakses dokumen yang paling berharga dan tepat tentang Pak Cik Ho dan bukannya perlu 'bersusah payah' mencari maklumat dalam talian. Ruang ini juga memaparkan banyak kisah seharian Pak Cik Ho, membantu saya memahami lebih lanjut tentang kebaikannya yang sederhana," luah pelajar itu.

Khang juga menegaskan bahawa belajar di ruang-ruang ini akan menjadi lebih menarik baginya daripada duduk di dalam bilik darjah, bukan sahaja kerana sumber yang banyak tetapi juga kerana suasana yang terasa seperti "mengimbau kembali zaman kegemilangan" dan peluang untuk meneroka secara proaktif bahan-bahan yang diminatinya. Pelajar lelaki itu menyamakan kaedah pembelajaran ini dengan mengalami pengetahuan dunia sebenar di makmal biologi atau kimia.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-thiet-ke-anh-lap-trinh-web-cho-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-185230519125835456.htm