Pembukaan Kelas Teori Politik Pertengahan Pekat Ke-13

Pada 29 Februari, Sekolah Politik Wilayah menyelaraskan dengan Jawatankuasa Penganjur Jawatankuasa Parti Wilayah untuk menganjurkan majlis perasmian Kelas Teori Politik Pertengahan Tertumpu Ke-13, 2024.

Adegan majlis perasmian.

Menghadiri majlis perasmian ialah ketua-ketua Jawatankuasa Penganjur Jawatankuasa Parti Wilayah; Sekolah Politik Wilayah dan 50 pelajar yang merupakan pegawai, penjawat awam dan kakitangan awam yang bekerja di agensi dan unit di wilayah itu.

Dalam tempoh latihan selama 6 bulan, pelajar akan mengkaji dan menyelidik 1,056 pelajaran, termasuk: Kandungan asas Marxisme-Leninisme, pemikiran Ho Chi Minh ; Sejarah parti dan garis panduan dan dasar Parti dan Negara Vietnam; Pembinaan parti dan sistem politik; Kemahiran pengurusan dan kepimpinan dan pengurusan negeri; Amalan dan pengalaman dalam pembinaan dan pembangunan tempatan serta pengetahuan tambahan; Penyelidikan praktikal akhir, peperiksaan tamat pengajian atau penulisan tesis tamat pengajian.

Dengan mengambil bahagian dalam kursus, pelajar akan menumpukan pada kajian lebih mendalam tentang Marxisme-Leninisme, pemikiran Ho Chi Minh, garis panduan Parti dan Negara, dasar, dan pengetahuan teori politik, dengan itu membantu pelajar mengekalkan kepercayaan mereka terhadap Marxisme-Leninisme, pemikiran Ho Chi Minh, dan tujuan pengubahsuaian yang dipimpin oleh Parti; teguh mengejar matlamat kemerdekaan negara dan sosialisme; meningkatkan kapasiti, kebijaksanaan politik, etika, gaya hidup, semangat pelopor, dan tanggungjawab kader dan ahli parti, dan berusaha untuk memenuhi tugas yang diberikan dengan baik.

Bercakap pada majlis perasmian, pemimpin Sekolah Politik Wilayah meminta: Fakulti dan jabatan Sekolah melaksanakan dengan ketat peraturan profesional mengikut Peraturan Akademi Politik Kebangsaan Ho Chi Minh, secara proaktif mengemas kini dan memilih maklumat dan pengalaman praktikal yang berkaitan dengan kandungan program. Inovasi kaedah pengajaran, bimbing kaedah pembelajaran yang berkesan untuk membantu pelajar memahami secara mendalam, memahami pengetahuan, dan mengaplikasikannya dalam kerja amali di kawasan, agensi dan unit.

Bagi pelajar, adalah perlu untuk menyedari bahawa mempelajari teori politik juga merupakan satu tugas; belajar adalah untuk meningkatkan pengetahuan, memahami prinsip asas dan metodologi saintifik untuk mengaplikasi secara kreatif dan meningkatkan kecekapan kerja.

Adalah perlu untuk menentukan motivasi dan sikap yang betul terhadap pembelajaran, menggalakkan semangat inisiatif, tanggungjawab untuk belajar kendiri, penyelidikan kendiri, sambungan, dan aplikasi kreatif antara teori dan amalan; mematuhi peraturan dan peraturan sekolah dengan tegas dan membina kelas bersatu, menyelesaikan tugas yang diberikan kelas dengan cemerlang.

Berita dan foto: Tran Dung

sumber