Dialog Timur-Barat di Kuil Kesusasteraan - Mencadangkan nilai warisan pendidikan dalam tempoh integrasi

VHO - Pada 3 November, di Thai Hoc House - Temple of Literature - Quoc Tu Giam, Hanoi, perbincangan "Eastern - Western Educational and Cultural Heritage" menghimpunkan cendekiawan Vietnam dan Amerika untuk membincangkan nilai teras kedua-dua sistem pendidikan. Acara itu adalah dalam rangka kerja Festival Thang Long - Hanoi 2025, menyumbang untuk menjelaskan peranan warisan pendidikan dalam aliran pembangunan semasa dan mengesahkan kedudukan Kuil Kesusasteraan - Quoc Tu Giam sebagai simbol yang menghubungkan pengetahuan antara tradisi dan kemodenan.

Berucap pada perasmian seminar, Cik Le Thi Anh Mai, Timbalan Pengarah Jabatan Kebudayaan dan Sukan Hanoi, menekankan: Kuil Kesusasteraan - Quoc Tu Giam telah ditubuhkan pada akhir abad ke-11 di bawah Dinasti Ly, tempat untuk menghormati orang-orang kudus dan orang bijak dan juga pusat pendidikan tertinggi negara purba.

Cik Le Thi Anh Mai, Timbalan Pengarah Jabatan Kebudayaan dan Sukan Hanoi, bercakap di seminar itu.

Melalui dinasti, tempat ini telah menjadi simbol pendidikan Vietnam, tempat yang telah melatih beribu-ribu orang berbakat untuk negara, di samping memupuk nilai tradisi yang berharga seperti menghormati guru, menghormati orang yang berbakat dan mencintai pembelajaran.

Menurut Cik Le Thi Anh Mai, ideologi pendidikan di Kuil Kesusasteraan - Quoc Tu Giam menumpukan pada penanaman diri dan mengambil perkataan "Kemanusiaan" sebagai akarnya . Sistem nilai itu bukan sahaja menyumbang kepada pembentukan identiti falsafah Vietnam tetapi juga meninggalkan warisan pendidikan yang besar kepada anak cucu - daripada ribuan cendekiawan terkenal kepada prinsip dan pengetahuan kehidupan kemanusiaan yang mendalam, yang masih mempunyai nilai dalam masyarakat kontemporari.

Dalam konteks Vietnam memasuki era pembangunan baharu, beliau percaya inovasi dalam pemikiran khususnya dalam bidang pendidikan merupakan keperluan yang mendesak. Belajar daripada pengalaman pendidikan negara maju adalah satu cara untuk mendekati pemikiran pendidikan moden, sambil meneruskan dan mempromosikan intipati tradisional.

Profesor, Doktor Sains Vu Minh Giang, Pengerusi Majlis Sains dan Latihan Universiti Kebangsaan Hanoi, Naib Pengerusi Persatuan Sains Sejarah Vietnam bercakap di seminar itu.

Salah satu sorotan perbincangan ialah penyertaan Universiti Columbia (AS) - model pendidikan Barat yang tipikal, menonjol dengan falsafah liberalnya dan mempromosikan autonomi peribadi.

Dialog akademik antara pakar dari dua sistem pendidikan Timur dan Barat dijangka membuka peluang kerjasama, pertukaran pengalaman dan menyebarkan semangat pembelajaran berterusan dalam komuniti pendidikan Vietnam.

Cik Le Thi Anh Mai menegaskan: “Perbincangan saintifik antara Pusat Kegiatan Budaya dan Saintifik Kuil Kesusasteraan - Quoc Tu Giam dan sarjana Universiti Columbia adalah peluang berharga untuk mempelajari nilai dua sistem pendidikan Timur dan Barat melalui dua simbol tipikal: Quoc Tu Giam Thang Long dan Universiti Columbia.

Ini juga merupakan peluang untuk meningkatkan kesedaran tentang peranan warisan pendidikan dalam membentuk identiti nasional dan menggalakkan kerjasama akademik dalam konteks globalisasi."

Warna muda Hanoi melalui pameran "Thanh Tan Hanoi"

VHO - Pada 2 November, di Ho Van (Temple of Literature - Quoc Tu Giam), pameran lukisan "Thanh Tan Hanoi" dibuka, memperkenalkan lebih daripada 90 lukisan oleh Kelab "I Draw". Acara itu dianjurkan oleh Pusat Aktiviti Budaya dan Saintifik Kuil Kesusasteraan - Quoc Tu Giam dengan kerjasama Nhau Studio, sebagai sebahagian daripada siri aktiviti "Festival Thang Long 2025 - Perjalanan Konvergensi Warisan".

Menghadiri seminar itu adalah ramai ulama berprestij dari Vietnam dan Amerika Syarikat, termasuk: Profesor, Doktor Sains Vu Minh Giang, Pengerusi Majlis Sains dan Latihan Universiti Kebangsaan Hanoi, Naib Pengerusi Persatuan Sains Sejarah Vietnam; Madya Dr Nguyen Van Kim, Naib Pengerusi Majlis Warisan Budaya Kebangsaan, Timbalan Setiausaha Agung Persatuan Sains Sejarah Vietnam; Dr Dinh Thanh Hieu, Ketua Jabatan Han Nom, Fakulti Sastera, Universiti Sains Sosial dan Kemanusiaan Hanoi...

Perwakilan yang menghadiri seminar

Pada seminar itu, penceramah memberi tumpuan kepada menganalisis, membandingkan dan membincangkan tiga kumpulan utama topik:

Model organisasi dan kaedah pendidikan Quoc Tu Giam dan Columbia University, di mana pendidikan Timur menekankan etika, moral, penanaman diri dan khidmat sosial, manakala pendidikan Barat menekankan pemikiran kritis, kawalan diri, kreativiti dan keupayaan untuk menggabungkan pengetahuan dengan amalan.

Peranan guru dalam menyampaikan ilmu dan memupuk akhlak, menyasarkan kepada insan yang serba lengkap, dengan kecekapan profesional dan tanggungjawab masyarakat.

Menghubungkan pengetahuan dan budaya melalui bidang Han Nom, penyelidikan kesusasteraan dan kemanusiaan, meluaskan hala tuju kerjasama antara universiti dan institut penyelidikan Vietnam dan Universiti Columbia pada masa hadapan.

Kebanyakan perwakilan bersetuju bahawa kedua-dua sistem pendidikan Timur dan Barat mempunyai nilai teras yang perlu dihormati dan diserap.

Pandangan Seminar

Walaupun Timur menekankan moral, budi bahasa, penanaman diri dan komuniti, Barat cenderung ke arah autonomi, kreativiti dan kecekapan praktikal - semuanya dengan matlamat bersama untuk membangunkan insan yang serba lengkap yang berguna kepada masyarakat.

Dialog Warisan Budaya dan Pendidikan Timur-Barat dianggap sebagai ruang akademik terbuka di mana warisan tradisional disinari semangat dialog moden. Acara itu bukan sahaja menyumbang kepada penyebaran nilai budaya, pendidikan dan intelek, tetapi juga menunjukkan usaha Vietnam dalam perjalanan integrasi antarabangsa - kedua-dua mewarisi tradisi dan menyerap intipati kemanusiaan untuk pembangunan mampan pada masa hadapan.

Sumber: https://baovanhoa.vn/van-hoa/doi-thoai-dong-tay-tai-van-mieu-goi-mo-gia-tri-di-san-giao-duc-trong-thoi-hoi-nhap-178868.html