Pegawai dari Pasukan Polis Trafik No. 2, Jabatan Polis Trafik Polis Wilayah, menyebarkan maklumat undang-undang kepada pelajar di Sekolah Menengah Ngo Si Lien, Wad Vinh Thong. Foto: DANH THANH
Sesi kesedaran dan pendidikan undang-undang yang dianjurkan oleh Jabatan Polis Trafik Keselamatan Awam Wilayah dengan kerjasama pihak sekolah menyasarkan pelajar sekolah menengah. Bertentangan dengan jangkaan awal saya bahawa ia mungkin hanya ceramah formal, suasananya agak meriah. Daripada membaca teks kering, pegawai polis trafik memilih untuk terlibat dalam perbincangan langsung, membentangkan senario khusus yang berkaitan dengan kehidupan sekolah dan aktiviti harian pelajar. Kandungannya tertumpu pada isu-isu praktikal seperti keselamatan lalu lintas, mencegah dan memerangi keganasan sekolah, penggunaan media sosial yang selamat, dan tingkah laku yang mungkin dilanggar oleh pelajar secara tidak sengaja.
Apa yang mengagumkan saya ialah bagaimana para penyampai meletakkan diri mereka di tempat pelajar untuk menyampaikan maklumat tersebut. Imej yang jelas dan contoh yang berkaitan telah membantu para pelajar dengan mudah menggambarkan akibat undang-undang bagi pelanggaran lalu lintas yang kelihatan kecil. Melalui setiap senario, undang-undang tidak lagi asing atau sukar difahami, tetapi menjadi prinsip panduan untuk tingkah laku yang betul dalam kehidupan.
Selepas sesi kesedaran, saya berbual dengan anak saya, rakan-rakan mereka, dan beberapa ibu bapa lain. Maklum balas umum daripada kanak-kanak agak positif. Anak saya berkongsi: “Mendengar pegawai polis menerangkan undang-undang, berserta contoh kehidupan sebenar, memudahkan saya memahami dan mengaplikasikannya. Saya lebih faham mengapa penting untuk memakai topi keledar dengan betul, mengapa saya tidak sepatutnya berkongsi maklumat peribadi secara sembarangan di media sosial, dan saya lebih sedar tentang tanggungjawab saya di bawah undang-undang.”
Seorang ibu bapa yang hadir berkongsi: “Saya perasan keberkesanan aktiviti ini agak ketara dalam kesedaran dan tingkah laku anak saya. Tahun lepas, selepas menyertai sesi kesedaran undang-undang di sekolah, anak saya telah memahami pengetahuan asas tentang peraturan keselamatan lalu lintas. Banyak kali, anak saya mengingatkan saya untuk memandu perlahan-lahan di atas motosikal, mematuhi lampu isyarat, dan sentiasa memakai topi keledar dengan betul.”
Pendidikan dan kempen kesedaran undang-undang di sekolah memainkan peranan penting dalam membentuk pemahaman dan pematuhan pelajar terhadap undang-undang. Banyak kemalangan jalan raya yang malang yang melibatkan golongan muda kebelakangan ini berpunca daripada kurangnya pemahaman atau pengabaian terhadap peraturan undang-undang. Apabila pelajar dilengkapi dengan pengetahuan undang-undang sejak usia muda, risiko pelanggaran dapat dikurangkan, dan ia membantu mereka belajar cara melindungi diri mereka dalam situasi sosial yang kompleks.
Kerjasama antara Jabatan Polis Trafik Wilayah dan pihak sekolah dalam menganjurkan kempen kesedaran undang-undang untuk pelajar merupakan pendekatan yang patut dipuji yang harus diiktiraf dan direplikasi. Penglibatan langsung agensi penguatkuasaan undang-undang akan meningkatkan daya persuasif, sekali gus membantu pelajar lebih memahami peranan undang-undang dalam memastikan ketenteraman dan keselamatan sosial.
Bagi memastikan keberkesanan jangka panjang dalam mengintegrasikan pendidikan undang-undang ke sekolah, saya percaya adalah perlu untuk mengekalkan kaedah penyebaran yang konsisten dan inovatif. Kandungan harus dikemas kini untuk mencerminkan peristiwa semasa dan menangani isu-isu yang menarik minat pelajar. Tambahan pula, aktiviti interaktif, sesi soal jawab dan kajian kes harus dipertingkatkan untuk menggalakkan penyertaan pelajar yang aktif dan bukannya penerimaan pasif.
Bersama sekolah, keluarga perlu mengingatkan dan menunjukkan contoh yang baik kepada anak-anak mereka dalam mematuhi undang-undang keselamatan lalu lintas. Apabila apa yang dipelajari oleh kanak-kanak di sekolah diperkukuhkan oleh tingkah laku orang dewasa yang betul, keberkesanan pendidikan akan berlipat ganda.
Apabila undang-undang diintegrasikan ke dalam sekolah dengan cara yang sistematik dan menarik, dengan penyelarasan yang rapat antara pelbagai pihak, pelajar akan mempelajari undang-undang, sekali gus memahaminya lebih awal dan meningkatkan kesedaran mereka tentang kedaulatan undang-undang. Inilah asas untuk membentuk generasi warga muda yang mempunyai rasa tanggungjawab untuk menyumbang kepada pembinaan masyarakat yang berdisiplin, selamat dan bertamadun.
Berdasarkan pengalaman saya sendiri dan maklum balas positif daripada anak-anak saya, saya berharap sesi kesedaran undang-undang di sekolah akan terus dianjurkan dengan lebih kerap. Kerana apabila undang-undang sampai kepada pelajar dengan cara yang mesra dan meyakinkan, sekolah benar-benar akan menjadi tempat yang memupuk bakal warganegara yang hidup dan bertindak mengikut undang-undang.
Sumber: https://baoangiang.com.vn/khi-phap-luat-vao-truong-hoc-a474412.html
Komen (0)