Pada 29 Disember, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengumumkan contoh soalan peperiksaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah bermula pada tahun 2025, termasuk subjek sejarah.
Ciri-ciri baharu dalam struktur peperiksaan.
Peperiksaan sejarah contoh dibahagikan kepada dua bahagian:
Bahagian I terdiri daripada soalan aneka pilihan, dengan 24 soalan yang memfokuskan pada pengetahuan dan pemahaman; tiada soalan berasaskan aplikasi. Soalan jenis ini sangat biasa kepada pelajar daripada ujian berkala di sekolah menengah rendah dan menengah atas serta daripada peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah selama ini.
Bahagian II terdiri daripada empat soalan permohonan benar/salah. Setiap soalan mempunyai empat pilihan, dan calon memilih benar atau salah. Ini merupakan format baharu yang digunakan dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mulai tahun 2025, tetapi ia telah lama digunakan dalam ujian berkala (ujian bertulis) di peringkat sekolah menengah rendah dan menengah atas.
Ramai guru sejarah percaya bahawa ciri baharu peperiksaan sejarah contoh ialah Bahagian II, yang merangkumi soalan benar/salah.
Untuk memilih jawapan yang betul/salah, calon memerlukan pengetahuan sejarah yang cukup luas dan komprehensif. Oleh itu, pelajar mesti membaca buku dan dokumen secara aktif, dan memiliki kemahiran berfikir secara kritis (pemahaman bacaan), mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman mereka tentang intipati peristiwa untuk menentukan jawapan yang betul. Tiada ruang untuk pembelajaran hafalan, hafalan, atau memilih berdasarkan nasib, tekaan, atau helah.
Contohnya, dalam Bahagian II, soalan 2 - c) Pemberontakan Lam Son hanya boleh dipulihkan melalui Pengisytiharan Kemenangan ke atas Wu . Jika pelajar tidak memahami sepenuhnya Pemberontakan Lam Son (1418-1427) dan kepentingan Pengisytiharan Kemenangan ke atas Wu , mereka akan memilih jawapan yang betul - iaitu, jawapan yang salah.
Soalan betul/salah sesuai untuk membangunkan kecekapan dan kualiti pelajar dalam Program Pendidikan Umum 2018. Oleh itu, guru perlu menggunakan kaedah pengajaran yang selaras dengan format peperiksaan baharu untuk menggalakkan kebolehan menyelesaikan masalah pelajar secara aktif, terutamanya kecekapan khusus mereka (kemahiran profesional).
Dengan contoh peperiksaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dalam sejarah, calon memerlukan kebolehan, pengetahuan dan kemahiran yang komprehensif untuk mencapai skor yang tinggi.
Mendapatkan skor sempurna 10 bukanlah mudah.
Dalam Bahagian II, adalah tidak munasabah bagi calon untuk hanya menerima 0.1 mata kerana memilih satu pilihan dengan betul dalam soalan (setiap soalan mempunyai empat pilihan).
Oleh itu, sesetengah guru sejarah telah mencadangkan bahawa jika calon memilih satu pilihan dalam soalan dengan betul, mereka harus diberikan 0.25 mata untuk memastikan keadilan. Oleh itu, calon yang memilih empat pilihan dalam soalan dengan betul akan menerima 1.0 mata.
Secara keseluruhannya, struktur peperiksaan graduasi sekolah menengah contoh dalam sejarah memudahkan kemasukan berasaskan kompetensi, sejajar dengan orientasi kerjaya pelajar dan konsisten dengan Program Pendidikan Umum 2018.
Walau bagaimanapun, calon mesti memiliki kebolehan, pengetahuan dan kemahiran yang komprehensif untuk mencapai skor maksimum; dalam erti kata lain, sukar untuk mendapatkan 10 sempurna dalam sejarah.
[iklan_2]
Pautan sumber






Komen (0)