Kelas literasi khas di tanah tinggi Ta Xua.

Jauh di dalam hutan lindung komune Ta Xua, wilayah Son La, jalan ke kampung Lang Sang sempit di banyak bahagian, hampir tidak cukup lebar untuk menaiki motosikal. Setiap petang, bunyi wanita etnik Mong yang belajar membaca dan menulis buat kali pertama bergema di kampung terpencil ini. Di kampung Lang Sang, kelas literasi menawarkan harapan untuk perubahan bagi mereka yang telah menghabiskan hidup mereka bekerja di ladang dengan cangkul dan tidak pernah memegang pen.

Báo Công an Nhân dân•17/05/2026

Pelajar khas

Dari pusat komune Ta Xua, selepas lebih dua jam perjalanan menyusuri lereng berliku melalui hutan lindung, kami tiba di kampung Lang Sang. Di sini, pada pukul 7:30 malam setiap petang dari Isnin hingga Khamis, di dalam sebuah bilik darjah kecil di sekolah kampung, 29 orang pelajar, semuanya wanita etnik Mong, dengan tekun berlatih menyebut huruf pertama abjad mereka.

Kelas itu menjadi istimewa kerana ada yang nenek, ada yang mendukung bayi mereka di belakang, dan kebanyakan pelajar berkongsi "situasi" yang sama: membawa anak-anak mereka ke sekolah pada waktu pagi, mengambil mereka pada waktu petang, dan kemudian menghadiri kelas literasi bersama mereka pada waktu petang. Kanak-kanak perempuan dan lelaki yang menemani ibu mereka adalah pelajar darjah satu dan dua sekolah Lang Sang.

Di dalam sebuah bilik darjah kecil di sekolah kampung Lang Sang, 29 orang pelajar, semuanya wanita Hmong dari kampung itu, sedang mendengar dengan teliti guru mereka mengajar mereka membaca dan menulis.

Tangan yang biasa menghunus cangkul dan parang untuk membersihkan tanah kini dengan kekok belajar menggunakan pen. Di tengah-tengah udara pergunungan yang tenang, kicauan serangga bercampur dengan bunyi ejaan yang berasal dari bilik darjah kecil yang terang benderang di tengah-tengah hutan belantara, menjadikan malam itu lebih istimewa. Dalam minda pelajar-pelajar unik ini, belajar membaca dan menulis bukan sekadar menandatangani nama mereka atau membaca dokumen; ia adalah kepercayaan terhadap kehidupan yang lebih baik, membolehkan mereka dengan yakin membebaskan diri daripada batasan halimunan yang telah wujud selama beberapa generasi.

Kelas itu diadakan di cawangan sekolah kampung Lang Sang, Sekolah Rendah dan Menengah Hang Dong. Pihak pengurusan sekolah telah menugaskan dua orang guru untuk mengajar kelas tersebut secara langsung.

Guru Luong Van Duong, seorang guru di sekolah cawangan Lang Sang, berkata bahawa sebaik sahaja kelas itu ditubuhkan, beliau dan guru Lo Van Huan telah ditugaskan oleh pihak sekolah untuk mengajar penduduk kampung secara langsung. Pada mulanya, para pelajar malu dan keberatan untuk belajar, tetapi selepas beberapa ketika, mereka hadir secara tetap dan bersemangat untuk belajar. Para guru juga gigih membantu penduduk kampung menjadi lebih yakin dalam hidup, menyumbang kepada peningkatan tahap pendidikan di kampung Lang Sang.

Guru Luong Van Duong merupakan salah seorang daripada dua guru yang mengajar literasi kepada para pelajar semasa kelas.

Menurut Encik Tran Viet Cuong, Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Hang Dong, selaras dengan dasar Jawatankuasa Parti dan Jawatankuasa Rakyat komune Ta Xua, dan berpunca daripada keperluan rakyat terhadap literasi, sekolah tersebut telah membangunkan satu rancangan untuk membuka kelas literasi untuk penduduk kampung Lang Sang. Matlamat utama adalah untuk membantu orang ramai belajar membaca dan menulis supaya mereka boleh mengakses ilmu pengetahuan dan secara proaktif memahami garis panduan Parti serta dasar dan undang-undang Negeri. Kelas-kelas tersebut diadakan pada waktu petang untuk disesuaikan dengan kerja pertanian siang hari penduduk.

Menyemai benih literasi menyalakan api harapan di kampung-kampung terpencil.

Kelas khas di kampung Lang Sang telah ditubuhkan melalui keputusan Jawatankuasa Rakyat Komune Ta Xua pada Mac 2026. Sehingga kini, para pelajar secara beransur-ansur berkembang untuk menikmati pembelajaran dan menghadiri semua kelas sepanjang minggu.

Dalam kelas itu, Puan Song Thi Ly, hampir berusia 50 tahun, merupakan pelajar tertua. Dari zaman kanak-kanak hinggalah perkahwinan, kelahiran anak, dan mempunyai cucu, hidupnya berkisar tentang pertanian dan laluan kecil di kampung itu. Seperti ramai wanita Hmong lain di kampung Lang Sang, dia tidak pernah terfikir bahawa dia akan berpeluang untuk bersekolah suatu hari nanti.

Tangan-tangan itu, yang biasa memegang cangkul dan parang untuk membersihkan ladang, kini secara janggal sudah terbiasa memegang kandang.

Buta huruf dan tidak fasih berbahasa Vietnam biasa, komunikasi Ly sebelum ini terhad kepada keluarga dan kampungnya. Di dalam kelas, tangannya yang kaku menggeletar ketika dia memegang pen, tetapi dia menulis setiap huruf dengan sabar dan teliti.

"Menjadi buta huruf sangat sukar; saya terpaksa bergantung pada orang lain untuk segala-galanya. Sekarang, saya hanya berharap saya boleh membaca dan menulis supaya saya boleh melakukan perkara-perkara mudah sendiri, membaca buku, dan menonton TV," Puan Ly menceritakan.

Cik Song Thi Khua berkata bahawa anaknya masih kecil dan dia tidak boleh meninggalkannya dengan sesiapa pun, jadi dia mendukungnya ke kelas setiap malam. Nasib baik, anaknya berkelakuan baik dan tidak menangis. Terima kasih kepada bimbingan guru, dia kini boleh membaca lebih banyak dan menulis namanya sendiri. Kehidupan di kampung Lang Sang telah banyak berubah sejak bekalan elektrik dibekalkan ke kampung itu dan jalan raya lebih mudah berbanding sebelum ini. Oleh itu, dia berharap untuk menjadi celik huruf supaya kehidupan keluarganya akan lebih baik.

Setelah bekerjasama dengan sekolah Lang Sang selama lebih 15 tahun, guru Lo Van Huan berkata bahawa ramai pelajar pada mulanya tidak tahu cara memegang pen atau menyebut bahasa Vietnam standard dengan fasih, jadi pengajaran perlu bermula dari perkara yang paling asas. Setiap kali guru melihat pelajar dapat menulis nama mereka sendiri, menulis ayat daripada buku teks atau membaca petikan pendek dengan fasih, mereka berasa gembira dan terharu.

Apa yang paling menyentuh hati guru-guru di kampung Lang Sang ialah dedikasi penduduk kampung terhadap pembelajaran. Selepas seharian bekerja keras di ladang, ramai wanita masih memberanikan diri meredah laluan hutan untuk sampai ke kelas tepat pada waktunya pada waktu petang. Ada yang berjalan berkilometer-kilometer dalam kabus sejuk, ada yang mendukung kanak-kanak kecil di belakang mereka, tetapi mereka tidak pernah ponteng sekolah walau sehari pun.

Selepas seharian bekerja keras di ladang, ramai wanita meredah hutan pada waktu petang untuk sampai ke kelas tepat pada waktunya.

Daripada kelas literasi hinggalah transformasi Kampung Lang Sang.

Dahulu, Lang Sang merupakan sebuah perkampungan terpencil yang terletak di pergunungan, di mana kehidupan penduduknya penuh dengan kesukaran dan laluannya berbahaya. Kesedaran penduduk kampung terhad, dan pendidikan hampir tidak pernah didengari oleh kebanyakan keluarga, terutamanya wanita.

Cik Thào Thị Dâu, Ketua Persatuan Wanita di kampung Làng Sáng, berkata bahawa sejak tahun 2018, kawasan tersebut telah membuka kelas literasi, tetapi bilangan peserta sangat kecil disebabkan oleh pemikiran yang ketinggalan zaman. Ramai lelaki percaya bahawa wanita tidak perlu belajar membaca dan menulis, tetapi hanya perlu bekerja di ladang dan menjaga anak-anak. Pegawai komun, Persatuan Wanita, dan guru-guru pergi ke setiap rumah untuk memujuk dan menjelaskan kepada orang ramai bahawa belajar membaca dan menulis akan membantu mengubah cara berfikir dan hidup mereka, membolehkan mereka menjaga anak-anak mereka dengan lebih baik dan memperbaiki keadaan ekonomi mereka .

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, hasil pelaburan kerajaan, jalan konkrit telah menghubungkan kampung Lang Sang ke jalan utama Ta Xua - Hang Dong, bekalan elektrik telah disalurkan ke kampung tersebut, lebih ramai kanak-kanak bersekolah, dan kesedaran orang ramai telah berubah secara beransur-ansur.

Encik Do Van Xiem, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat komune Ta Xua, berkata bahawa daripada kelas literasi, penduduk di kampung itu memahami bahawa mengetahui cara membaca dan menulis akan membantu mereka mengakses maklumat, mengaplikasikan sains dan teknologi kepada pengeluaran, meningkatkan kehidupan mereka, dan mengubah masa depan anak-anak mereka. Peningkatan bilangan wanita Mong yang menyertai kelas literasi menunjukkan bahawa kesedaran orang ramai telah berubah secara positif, tahap intelektual mereka secara beransur-ansur bertambah baik, menyumbang kepada kejayaan pelaksanaan dasar Parti dan Negara serta pembangunan ekonomi keluarga.

Menurut Pengerusi Jawatankuasa Rakyat komune Ta Xua, bagi mengekalkan kelas literasi, pihak berkuasa tempatan telah bekerjasama dengan sektor pendidikan dan latihan, Kesatuan Wanita, dan guru-guru untuk menggalakkan dan menggalakkan orang ramai menyertai. Kerajaan komune juga telah memperuntukkan dana untuk menyokong kelas-kelas tersebut dan terus mengkaji semula dan membuka lebih banyak kelas di kampung-kampung terpencil di mana ramai orang masih buta huruf.

Dalam kegelapan yang tenang di tanah tinggi Ta Xua, kelas literasi di kampung Lang Sang masih bersinar dengan lampu elektrik, dan bunyi pelajaran ejaan bergema dengan mantap. Hentakan tangan yang kekok dan kaku secara senyap menyalakan api iman dan harapan untuk perubahan dalam kehidupan wanita-wanita tanah tinggi ini, membuka masa depan yang cerah untuk penduduk Ta Xua.