Meningkatkan mutu pendidikan di kawasan sempadan

Dao San ialah komune sempadan dengan rupa bumi yang kompleks dan banyak kesukaran dalam kehidupan orang ramai... yang secara langsung menjejaskan kerja mengekalkan bilangan pelajar dan meningkatkan kualiti pendidikan . Walau bagaimanapun, dengan perhatian pihak berkuasa tempatan dan kesungguhan kakitangan dan guru, Sekolah Menengah Etnik Minoriti Dao San telah beransur-ansur mengatasi kesukaran, mewujudkan persekitaran pembelajaran yang stabil untuk pelajar.

Terima kasih kepada pelaksanaan banyak penyelesaian segerak, kualiti pendidikan di Sekolah Menengah Etnik Minoriti Dao Sao bertambah baik dari hari ke hari.

Pada tahun persekolahan 2024-2025, kerja menggerakkan dan mengekalkan bilangan pelajar mencapai banyak keputusan positif. Kadar pengerahan pelajar untuk menghadiri kelas mencapai 95.1%, kadar kehadiran mencapai 96.1%, terutamanya tiada keciciran. Ini adalah angka yang sangat luar biasa untuk sekolah sempadan, jelas menunjukkan keberkesanan penyelarasan antara sekolah, keluarga dan pihak berkuasa tempatan.

Di samping itu, terima kasih kepada usaha kakitangan dan guru untuk menginovasi kaedah pengajaran ke arah meletakkan pelajar di pusat, menggunakan kaedah aktif untuk memaksimumkan kebolehan pelajar; meningkatkan tunjuk ajar untuk pelajar lemah, fokus mendidik pelajar dalam disiplin dan kemahiran hidup... tahun sekolah lepas, sekolah mengekalkan tahap kualiti pendidikan yang stabil. Kadar pelajar yang mempunyai prestasi akademik yang baik dan cemerlang mencapai 55.9%; murid yang tidak mencapai standard hanya 1.3%. Dari segi kelakuan, lebih daripada 98% pelajar diklasifikasikan sebagai baik dan adil.

Selain menumpukan pada peningkatan kualiti pendidikan umum, pendidikan utama adalah kemuncak Sekolah Menengah Etnik Minoriti Dao San pada tahun persekolahan yang lalu. Dengan dedikasi dan usaha tenaga pengajar dalam mencari, melatih dan mengembangkan kebolehan pelajar, sekolah telah mencapai keputusan yang tinggi dalam pertandingan pelajar cemerlang di semua peringkat: 10/10 pelajar yang menyertai pertandingan peringkat daerah (lama) memenangi hadiah (1 hadiah pertama, 2 hadiah kedua, 6 hadiah ketiga dan 1 hadiah saguhati). Di peringkat wilayah, kesemua 5/5 pelajar yang menyertai pertandingan tersebut telah memenangi hadiah (1 hadiah pertama, 2 hadiah kedua, 1 hadiah ketiga dan 1 hadiah saguhati).

Memasuki tahun persekolahan baharu, Sekolah Menengah Etnik Minoriti Dao San mempunyai 17 kelas dengan 735 pelajar (peningkatan 1 kelas berbanding tahun persekolahan sebelumnya). Kemasukan pada awal tahun persekolahan adalah tinggi (233/234 pelajar mendaftar, mencapai 99.5% daripada rancangan).

Untuk melaksanakan tugas tahun persekolahan dengan berkesan, sekolah terus melaksanakan penyelesaian utama dalam menginovasi kaedah pengajaran dan pembelajaran. Sekolah mempromosikan aplikasi teknologi maklumat, menginovasi kaedah pengajaran ke arah menggalakkan inisiatif pelajar; mengukuhkan pengurusan dan aktiviti profesional. Aktiviti pemerhatian kelas dan pemeriksaan dalaman dijalankan secara berkala. Aktiviti profesional berdasarkan kajian pelajaran dikekalkan, mewujudkan keadaan untuk guru bertukar pengalaman dan meningkatkan kemahiran mereka. Khususnya, tema tahun persekolahan "Disiplin - Kreativiti - Terobosan - Pembangunan" dinyatakan dalam setiap aktiviti profesional, menyumbang kepada peningkatan keberkesanan pengajaran. Selain itu, pihak sekolah memfokuskan untuk memupuk pelajar cemerlang dalam setiap mata pelajaran, memantapkan tunjuk ajar kepada pelajar lemah bagi memastikan semua pelajar berpeluang untuk maju. Dengan ciri-ciri sekolah berasrama penuh, sekolah terus menumpukan perhatian kepada pemupukan, memastikan keselamatan makanan, keselamatan sekolah, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk pelajar belajar dengan tenang. Selain itu, pihak sekolah memberi perhatian untuk menyokong dan menggalakkan tenaga pengajar supaya mereka dapat bekerja dengan tenang dan bertahan dengan bidang yang sukar.

Sekolah Menengah Etnik Minoriti Dao San menetapkan matlamat utama untuk tahun persekolahan 2025-2026 yang memfokuskan pada peningkatan kualiti pendidikan yang komprehensif dan mewujudkan perubahan yang jelas dalam setiap aspek kerja. Khususnya: Kadar pelajar yang baik dan cemerlang ialah 60% atau lebih tinggi; kadar kehadiran melebihi 94%; 100% pelajar darjah 9 layak untuk tamat pengajian sekolah menengah; mengekalkan dan terus meningkatkan pencapaian pelajar cemerlang di peringkat wilayah.

Keputusan yang dicapai dan penyelesaian yang sedang dilaksanakan menunjukkan bahawa Sekolah Menengah Etnik Minoriti Dao San berada di landasan yang betul dalam usahanya untuk meningkatkan kualiti pendidikan di kawasan sempadan. Dengan persetujuan kakitangan, guru dan perhatian pihak berkuasa di semua peringkat, kami percaya bahawa sekolah akan terus mencapai kemajuan yang mantap, menyumbang kepada pembinaan sumber manusia yang berkualiti untuk lokaliti.

Sumber: https://baolaichau.vn/giao-duc/nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-1363158