Sektor pendidikan menghadapi peluang yang tidak pernah berlaku sebelum ini

Resolusi 71/2025 Politburo mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan adalah asas penting untuk inovasi komprehensif dalam pendidikan dan latihan.

Pagi ini, 5 September, hampir 1.7 juta guru dan 30 juta pelajar di seluruh negara akan menghadiri majlis perasmian khas. Ini adalah kali pertama semua institusi pendidikan di seluruh negara akan memberi tabik hormat pada bendera dan menyanyikan lagu kebangsaan pada masa yang sama semasa majlis perasmian tahun persekolahan baharu. Setiausaha Agung Lam, Presiden Luong Cuong, Perdana Menteri Pham Minh Chinh, Pengerusi Perhimpunan Kebangsaan Tran Thanh Man, dan pemimpin lain serta bekas pemimpin Parti dan Negeri dijangka menghadiri majlis perasmian itu.

Mengetatkan pengajaran dan pembelajaran tambahan

Bercakap kepada pemberita Akhbar Lao Dong, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata bahawa tahun persekolahan ini, sektor pendidikan menghadapi peluang yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Pendidikan dan latihan tidak pernah mendapat perhatian dan harapan daripada Parti dan Negara seperti sekarang. Perkara yang paling penting ialah terbitan Resolusi 71 baru-baru ini oleh Biro Politik mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan. Ini adalah asas politik yang penting untuk menggalakkan lagi inovasi asas dan komprehensif pendidikan dan latihan.

Selain peluang, Menteri Nguyen Kim Son juga menegaskan bahawa sektor pendidikan menghadapi banyak cabaran. Itulah operasi model kerajaan tempatan dua peringkat, terutamanya di peringkat komune, yang meletakkan tuntutan tinggi untuk mengurus perubahan dalam organisasi, kakitangan dan radas. Isu-isu ekuiti pendidikan; pengajaran tambahan - pembelajaran tambahan; pengambilan dan penggiliran guru; dan kesejagatan juga merupakan cabaran yang mesti ditangani dengan tegas oleh sektor ini.

Mengenai isu pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan dan penganjuran dua sesi setiap hari pada tahun persekolahan baharu, Menteri Nguyen Kim Son berkata bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan terus berpegang pada pandangan bahawa "pembelajaran tambahan boleh membawa penyatuan pengetahuan, tetapi membawa sedikit nilai kepada pembangunan manusia". Akibat mendalam daripada situasi meluas pengajaran dan pembelajaran tambahan memerlukan pembetulan drastik yang berterusan. Oleh itu, pada tahun persekolahan 2025-2026, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan terus mengarahkan dan menggesa lokaliti mengeluarkan peraturan mengenai pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan bagi meningkatkan tanggungjawab kerajaan, di samping memerlukan institusi pendidikan melaksanakan program pendidikan am dengan berkesan.

Guru dan pelajar Sekolah Rendah Nguyen Binh Khiem (Wad Sai ​​Gon, Ho Chi Minh City) pada hari pertama persekolahan, bersiap sedia untuk tahun persekolahan baharu. Foto: DANG TRINH

Melaksanakan Arahan Perdana Menteri 17 mengenai pengajaran 2 sesi/hari, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengarahkan sekolah untuk membangunkan rancangan pendidikan yang jelas menunjukkan rancangan untuk menggembleng dan menggunakan sumber untuk pelaksanaan di tempat yang layak. Pelan mesti menyatakan kandungan, tempoh, dan sasaran pelajar, dan pada masa yang sama menugaskan guru dengan sewajarnya dan mengikut peraturan; fokus kepada membezakan mata pelajaran, memupuk pelajar cemerlang, mengulang kaji pelajar tahun akhir, dan menyokong pelajar yang belum memenuhi syarat.

Menteri Pendidikan dan Latihan berkata, penganjuran sesi kedua termasuk kelas tambahan untuk 3 mata pelajaran seperti yang ditetapkan, telah dilaksanakan mengikut Arahan 17. Pembiayaan bagi sesi kedua terutamanya dijamin daripada belanjawan negeri di bawah arahan Perdana Menteri. Sumber sosialisasi dilaksanakan mengikut peraturan semasa. Pada masa akan datang, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan berkoordinasi dengan Kementerian Kewangan dan lokaliti untuk membangunkan mekanisme dan dasar khusus bagi menggembleng dana bagi pelaksanaan pengajaran 2 sesi/hari.

Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Kota Can Tho, sebagai persiapan tahun baru, jabatan itu telah meminta sekolah rendah memastikan kemudahan, guru, dan peralatan bagi memastikan 100% sekolah rendah akan menganjurkan 2 sesi setiap hari. Bagi peringkat sekolah menengah dan menengah, ini bergantung kepada kemudahan dan tenaga pengajar setiap sekolah. Walau bagaimanapun, semua pelajar gred 9 dan 12 dijangka belajar 2 sesi setiap hari, untuk membuat persediaan terbaik untuk peperiksaan peralihan dan tamat pengajian yang penting.

Menguji peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pada komputer

Berhubung isu hangat peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, menurut Menteri Nguyen Kim Son, untuk mempersiapkan peperiksaan perintis tamat pengajian sekolah menengah pada komputer mulai 2027, di bawah arahan Perdana Menteri, Kementerian Pendidikan dan Latihan menumpukan pada melaksanakan beberapa tugas utama, seperti membangunkan projek untuk menganjurkan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pada komputer, untuk diserahkan kepada Perdana Menteri 202066.

Kementerian Pendidikan dan Latihan akan menggerakkan pakar untuk membina bank soalan standard (dijangka akan digunakan mulai 2027) dan membangunkan prosedur dan peraturan untuk menganjurkan peperiksaan berasaskan komputer, menganjurkan latihan dan seminar di seluruh negara; terus berkoordinasi dengan Jawatankuasa Sifir Kerajaan dalam memindahkan dan menerima soalan peperiksaan dan langkah keselamatan lain yang berkaitan dengan peperiksaan.

Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang menyediakan sistem perisian untuk menganjurkan peperiksaan berasaskan komputer dan menguji peperiksaan berasaskan komputer di lokaliti. Dijangka tahun persekolahan ini, kementerian akan menguji mereka untuk lebih 100,000 pelajar.

Menurut Menteri Pendidikan dan Latihan, penganjuran peperiksaan tamat pengajian tinggi untuk pengiktirafan tamat pengajian pada masa ini mempunyai matlamat yang sangat khusus. Pertama, untuk menilai tahap pelajar mengikut keperluan untuk membangunkan kualiti dan kapasiti program pendidikan am, dan untuk menggunakan keputusan peperiksaan untuk mempertimbangkan pengiktirafan tamat pengajian tinggi. Kedua, keputusan peperiksaan digunakan sebagai salah satu asas penilaian kualiti pengajaran institusi pendidikan am dan hala tuju agensi pengurusan pendidikan. Ketiga, untuk menyediakan data yang boleh dipercayai untuk digunakan oleh universiti dan institusi pendidikan vokasional dalam pendaftaran.

Pada masa ini, ini adalah satu-satunya peperiksaan kebangsaan untuk semua pelajar menilai output am sekolah menengah, dengan skala penilaian biasa di seluruh negara. Oleh itu, adalah perlu untuk mengekalkan organisasi untuk menilai tahap standard pendidikan am, menyediakan data kebangsaan untuk penyelidikan, pembinaan, dan pelarasan dasar pendidikan am. Pada masa yang sama, adalah perlu untuk menilai kualiti pendidikan di wilayah di seluruh negara. Keputusan peperiksaan adalah keluaran sekolah menengah, sumber maklumat rujukan untuk universiti dan institusi latihan vokasional untuk mengatur pendaftaran.

Banyak dasar untuk menarik dan menyokong guru

Mengenai pengambilan, rejim dan dasar untuk guru, ketua Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata sejurus selepas Perhimpunan Negara meluluskan Undang-undang Guru, Kementerian secara proaktif membangunkan sistem dokumen yang membimbing pelaksanaannya. Khususnya, mengenai pengambilan guru, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang membangunkan satu pekeliling dengan arahan untuk menugaskan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mempengerusikan pelaksanaan atau menasihati Jawatankuasa Rakyat wilayah untuk mendesentralisasi dan menurunkan kuasa mengikut realiti tempatan. Di samping itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang membangunkan satu dekri yang memperincikan beberapa artikel Undang-undang Guru, termasuk peraturan mengenai kandungan dan bentuk pengambilan guru.

Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang memuktamadkan draf peraturan terperinci mengenai gaji, elaun dan dasar untuk menarik dan menyokong guru. Sehubungan itu, dijangka gaji pokok semua guru akan meningkat, sekurang-kurangnya kira-kira 2 juta VND, dan paling banyak sehingga 5-7 juta VND/orang/bulan. Kenaikan ini hanya dikira pada gaji pokok, tidak termasuk elaun lain.

Mengenai fakta bahawa masih banyak kawasan yang masih kekurangan guru, Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata ia telah melaksanakan banyak penyelesaian. Kementerian juga meminta agar lokaliti secara proaktif mengambil kakitangan yang ditugaskan, mempunyai dasar untuk menarik dan menyokong guru, dan mengatur pembiayaan untuk melaksanakan kontrak guru mengikut peraturan.

Presiden menghantar surat kepada sektor pendidikan

Pada 4 September, Presiden Luong Cuong menghantar surat kepada sektor pendidikan sempena pembukaan tahun persekolahan 2025-2026.

Dalam surat itu, Yang Dipertua menyatakan: "... Saya berharap sektor pendidikan akan menumpukan perhatian kepada pelaksanaan tema tahun persekolahan: "Disiplin - Kreativiti - Terobosan - Pembangunan", terus menyasarkan matlamat membentuk dan membangunkan insan secara menyeluruh dari segi pengetahuan, etika, kemahiran, keberanian dan aspirasi, memenuhi keperluan pembangunan pesat dan mampan negara di era kebangkitan rakyat Vietnam.

Menjelang tahun baru persekolahan, Yang Dipertua percaya bahawa pelajar akan terus menyuburkan impian mereka, sentiasa belajar dan berlatih, menjadi warganegara yang patriotik, bertanggungjawab, kreatif, penyayang yang mempunyai aspirasi besar untuk membina sebuah negara yang semakin makmur dan bahagia.

"Saya berharap guru, pentadbir, dan pekerja dalam sektor pendidikan akan sentiasa mengekalkan semangat dan kecintaan terhadap profesion, sentiasa berinovasi, mencipta, dan membina persekitaran pembelajaran yang gembira untuk pelajar," kata Presiden.

D. Trinh

Sokongan tuisyen untuk pelajar sekolah swasta

Perdana Menteri baru sahaja menandatangani dan mengeluarkan Dekri 238/2025, mengawal selia dasar mengenai yuran pengajian, pengecualian, pengurangan, sokongan tuisyen, sokongan kos pembelajaran dan harga perkhidmatan dalam bidang pendidikan dan latihan.

Sehubungan itu, mulai tahun persekolahan 2025-2026, yuran pengajian akan dikecualikan untuk kanak-kanak prasekolah, pelajar sekolah rendah, dan pelajar yang mengikuti program pendidikan am di institusi pendidikan awam. Yuran pengajian akan disokong untuk kanak-kanak prasekolah, pelajar sekolah rendah, dan pelajar yang mengikuti program pendidikan am di institusi pendidikan swasta.

Tahap sokongan ditentukan oleh Majlis Rakyat Wilayah, tetapi tidak melebihi yuran pengajian institusi pendidikan swasta.

Sumber: https://nld.com.vn/nganh-giao-duc-dung-truoc-co-hoi-chua-tung-co-196250904222002278.htm