Ini adalah guru-guru yang tidak berdiri di atas podium.

Mereka tidak berdiri di atas podium, mereka tidak menggunakan kapur dan papan hitam, dan mereka tidak mempunyai rancangan pengajaran, namun mereka secara senyap-senyap menyampaikan pengajaran yang berharga. Saya menggelar mereka pendidik tanpa podium.

  1. Saya – seorang yang malas secara semula jadi, enggan bersenam dan sentiasa menggunakan jadual sibuk sebagai alasan untuk mengelak daripada bermain sukan – akhirnya memutuskan untuk pergi ke gelanggang pickleball dengan berat hati, atas dorongan rakan-rakan. Badan saya, yang terbiasa duduk diam, terpaksa melakukan pergerakan yang memerlukan fleksibiliti dan ketepatan, menyebabkan saya kekok dan putus asa. Melihat kesukaran saya, seorang rakan di gelanggang dengan sabar membimbing saya tentang cara memegang raket, melakukan servis, dan fokus pada trajektori bola untuk menangkapnya dengan betul. Dia dengan lembut mengulangi: "Jangan tergesa-gesa, bertenang semasa menerima bola, bersabar, dan yang paling penting, pastikan pergerakan lengan anda lengkap." Pengajaran yang saya pelajari bukan sahaja teknik asas pickleball, tetapi juga keazaman, ketekunan, dan semangat pantang berputus asa. Terima kasih kepadanya, saya belajar bahawa: apabila berhadapan dengan kesukaran dalam hidup, jika anda mempunyai mentor yang sabar untuk membimbing anda dan anda berani untuk bermula semula walaupun selepas melakukan seratus kesilapan, maka kejayaan pasti akan datang suatu hari nanti.

2. Pada suatu lewat petang, saya sedang asyik dengan telefon saya yang berfungsi, apabila anak saya pulang dari sekolah, suaranya penuh dengan keterujaan ketika dia menunjukkan skor ujiannya yang baik dan dengan teruja menceritakan semula pelajaran hari itu.

Saya hanya meliriknya dengan cepat dan menggumam pujian, "Ya, awak berjaya," mata saya masih tertancap pada telefon saya. Tiba-tiba, budak lelaki itu terdiam seketika, suaranya perlahan, sambil berkata dengan sedih, "Ibu, ibu tak tengok ujian yang saya berikan, dan ibu tak dengar cakap saya. Ibu lebih perlukan ibu daripada telefon saya."

Kata-kata budak lelaki itu yang ringkas dan terus terang mengejutkan saya. Tiba-tiba saya sedar bahawa saya telah melakukan kesilapan kerana tidak jujur. Saya selalu mengajar anak-anak saya tentang kejujuran, mendengar, dan menghormati orang lain, tetapi saya sendiri gagal menunjukkan teladan yang baik dalam komunikasi saya. Ternyata, untuk masa yang lama, saya sering menggunakan autoriti saya sebagai orang dewasa untuk memberi ceramah kepada anak-anak saya, tetapi mereka secara halus menunjukkan pengajaran dan kekurangan dalam cara hidup saya. Ini adalah pengajaran tentang rasa hormat dan integriti dalam perhubungan.

3. Semasa di sekolah, kami semua mempunyai guru-guru yang dihormati. Mereka inilah guru-guru yang menyampaikan ilmu pengetahuan, membimbing kami dengan sabar dan penuh kasih sayang. Dalam perjalanan hidup dan pertumbuhan selepas meninggalkan sekolah, terdapat "bilik darjah" yang jauh lebih besar: sekolah kehidupan. Sekolah kehidupan adalah pengajaran yang paling agung, dan setiap orang yang kami temui adalah seorang "guru," yang menawarkan pengajaran dan bimbingan berharga untuk peningkatan diri. Oleh itu, seiring dengan perkembangan kehidupan, kami bertemu dengan ramai guru, memperoleh banyak pandangan berharga.

Tetapi pengajaran itu tidak selalunya berjalan lancar.

Jika di sekolah, guru menyampaikan ilmu dengan sabar dan penuh kasih sayang, maka di sekolah kehidupan, ada orang yang bukan sekadar menyampaikan ilmu, yang tidak sabar mengajar kita seperti guru di podium, tetapi yang mengajar kita pelajaran yang mendalam melalui pengalaman, kadangkala dengan mengorbankan kesakitan dan kemunduran.

Melalui kemunduranlah kita menjadi lebih kuat, lebih mampu menghadapi cabaran dan dengan yakin menempuh jalan kita sendiri. Kita sedar bahawa kita memperoleh kekuatan dalaman dan daya tahan selepas setiap kejatuhan. Ketika itulah kita memaksa diri kita untuk mengatasi halangan untuk terus hidup, memilih apa yang baik untuk dipelajari, dan menyelesaikan masalah hidup dengan cara kita sendiri.

Dalam perjalanan kita menuju ke alam dewasa, setiap orang yang kita temui, sama ada secara sengaja atau tidak, membawa pengajaran berharga yang mempengaruhi kita secara positif. Hidup ini bagaikan permadani yang berwarna-warni, dan setiap pertemuan memberi kita pengalaman dan kemahiran hidup. Orang yang baik mengajar kita belas kasihan dan toleransi, manakala orang yang jahat menawarkan pengajaran berharga tentang batasan kepercayaan dan keperluan untuk melindungi diri kita sendiri. Pengalaman sukar mereka adalah "ujian" yang membantu kita mengenal pasti dan menghadapi sisi gelap kehidupan.

Sumber: https://baodaklak.vn/van-hoa-du-lich-van-hoc-nghe-thuat/202512/nhung-nguoi-thay-khong-dung-tren-buc-giang-83718d2/