Pengetua wanita yang bersemangat

Selama bertahun-tahun, guru dan pelajar Sekolah Menengah Mao Khe I ( Wad Mao Khe , Pekan Dong Trieu ) sentiasa berjaya dalam mempelajari dan mengikuti ideologi, moral dan gaya Ho Chi Minh , di mana contoh tipikal ialah guru Pham Thi Phu , Setiausaha Sel Parti dan Pengetua sekolah.

Cik Pham Thi Phu, Pengetua Sekolah Menengah Mao Khe 1. — Cikgu Pham Thi Phu, Pengetua Sekolah Menengah Mao Khe I.

Cikgu Pham Thi Phu berkongsi: Belajar dan mengikut Uncle Ho, saya sentiasa mengutamakan minat kolektif. Seiring dengan itu, saya mengatur dan menyusun kerja saya dan kerja kakitangan dan guru secara saintifik , sesuai dengan kapasiti dan tahap setiap orang, memastikan dapat memaksimumkan inisiatif, kreativiti serta tanggungjawab setiap orang.

Dengan 17 tahun bekerja dalam sektor pendidikan , guru Pham Thi Phu telah belajar sendiri dan memperoleh banyak pengalaman dalam pengajaran serta pengurusan sekolah, dengan berkesan mengarahkan pembangunan dan pelaksanaan rancangan pendidikan sekolah ke arah membangunkan kapasiti pelajar.

Khususnya, dalam konteks banyak perubahan dalam pendidikan, agar sesuai dengan peringkat baharu, Cik Phu telah mengarahkan profesion untuk menumpukan pada pelaksanaan inovasi dalam kaedah dan penilaian pengajaran, mengarahkan aplikasi teknologi maklumat secara berkesan, memelihara dan menggunakan peralatan pengajaran dengan baik, dan memaksimumkan keberkesanan bilik darjah pintar. Memperkukuh latihan untuk kakitangan, guru dan pekerja.

Melaksanakan program Pendidikan Am 2018, menggantikan buku teks, Cik Phu mengarahkan pakar mengeksploitasi dan menggunakan peralatan pengajaran secara menyeluruh, memanfaatkan peralatan dan bekalan sedia ada untuk memastikan tugas mengajar mengikut keperluan program.

Sebagai perintis dan teladan dalam melancarkan gerakan emulasi, menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan komprehensif, Cik Phu telah mengarahkan dan menggalakkan semua kader, guru dan kakitangan sekolah untuk menyelidik topik yang boleh digunakan dalam bidang profesional mereka. Cik Phu telah secara langsung menyelidik dan membina pengalaman dan penyelesaian yang inovatif, yang mana tipikalnya ialah "Langkah-langkah untuk mendidik kemahiran hidup untuk pelajar melalui aktiviti pengalaman kreatif untuk memenuhi keperluan inovasi pendidikan dalam tempoh semasa di Sekolah Menengah Mao Khe I". Inisiatif ini telah menarik 90% pelajar sekolah untuk mengambil bahagian dengan penuh semangat, sekali gus membantu mereka memahami kemahiran hidup asas seperti keberanian, keyakinan, ketangkasan dan ketangkasan; mewujudkan suasana persaingan yang sihat di seluruh sekolah.

Kajian Uncle Ho dijalankan kepada semua kader, guru dan kakitangan di sekolah melalui aktiviti politik , kajian, penyelidikan topik tematik, dan pelaksanaan "Standard etika revolusioner kader dan ahli parti dalam tempoh baharu". Menyebarkan dan menyebarkan contoh lanjutan tipikal yang berkaitan dengan gerakan emulasi, terutamanya menjelang ulang tahun ke-60 penubuhan wilayah dan gerakan serta kempen emulasi lain, mewujudkan penyebaran yang meluas dalam kalangan kader, guru, kakitangan dan pelajar dalam pelbagai bentuk seperti aktiviti hormat bendera, radio Mang Non, dalam mesyuarat, di laman web sekolah. Berkat itu, pengajian Uncle Ho menjadi semula jadi dan mudah diserap oleh semua kader, guru, kakitangan dan pelajar.

Di bawah pimpinan pengetua wanita yang berdedikasi dan bersemangat, Sekolah Menengah Mao Khe I telah mencapai standard Kebangsaan tahap 2 dan tahap akreditasi kualiti 3 pada tahun 2021. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, kualiti am dan kualiti utama di sekolah telah beransur-ansur meningkat dengan ketara, keputusan mata pelajaran kebudayaan dan pelajar cemerlang di semua peringkat telah dikekalkan dan stabil berbanding tahun-tahun persekolahan sebelum ini, bilangan pelajar yang baik dan 9% mencapai tahap cemerlang, iaitu 70% dan lebih cemerlang; bilangan pelajar cemerlang di peringkat sekolah telah dikekalkan dan stabil pada kadar 40% atau lebih, tiada pelajar yang mempunyai prestasi akademik yang lemah.

Sumber