Air mata di perbicaraan olok-olok

Pada 29 Mei, satu perbicaraan olok-olok kes jenayah "Kecederaan yang Disengajakan" di Universiti Dai Nam telah menarik ramai pelajar dan peguam. Dalam suasana khusyuk bilik amalan undang-undang itu, tukul hakim berbunyi dengan tegas: "Panel hakim memulakan prosidingnya."
Kes ini, yang dipetik daripada rekod kehidupan sebenar, menceritakan kisah menyayat hati dua orang bawah umur: defendan Nguyen Duc Nguyen dan mangsa Dang Hoang Gia Bao. Disebabkan oleh tindakan impulsif dan melulu yang lazim dilakukan oleh kanak-kanak usia sekolah, mereka menjerumuskan dua keluarga ke dalam tragedi, seorang mengalami kecederaan dan seorang lagi menghadapi akibat undang-undang. Dalam peranannya sebagai peguam yang mempertahankan hak undang-undang mangsa, pelajar Hoang Lan Nhi dengan yakin mengemukakan pandangannya: “Dengan hormatnya, berucap kepada Majlis Kehakiman dan wakil Pendakwaan… Tindakan defendan yang menyebabkan kecederaan terhadap mangsa benar-benar dikesali. Kedua-duanya masih pelajar yang mempunyai pemahaman undang-undang yang terhad. Mangsa telah menerima pampasan dan mengemukakan permintaan untuk keringanan hukuman. Saya dengan hormatnya meminta agar Majlis Kehakiman mempertimbangkan untuk mengurangkan hukuman bagi menunjukkan belas kasihan Negara…”

Perbicaraan olok-olok ini, dengan hujah-hujahnya yang tajam dan senario bilik mahkamah yang realistik, telah memikat hati ramai pelajar undang-undang, peguam dan pakar undang-undang. Melalui perbicaraan olok-olok ini, jelaslah bahawa peralihan daripada pembentangan lisan tradisional dan pengedaran risalah kepada model visualisasi menggunakan senario kehidupan sebenar telah memberi kesan yang kuat. Pendekatan ini secara langsung memberi kesan kepada psikologi dan kesedaran para peserta. Daripada panel hakim, peguam Mai Bich Ngan berkongsi: “Saya telah menghadiri banyak perbicaraan sebenar dan perbicaraan olok-olok untuk pelajar di beberapa universiti, tetapi dengan perbicaraan ini, saya benar-benar yakin dan terpikat dengan kemahiran berdebat pelajar. Ini bukan sekadar sesi latihan untuk pelajar, tetapi satu panggilan kesedaran untuk semua ibu bapa dan pelajar tentang akibat keganasan sekolah.”
Kurikulum teknologi digital

Sebagai salah sebuah universiti swasta perintis yang mengikuti model gunaan, Fakulti Undang-undang di Universiti Dai Nam telah mencapai satu kejayaan besar: memperkemas program Undang-undang dan Ekonomi daripada empat tahun kepada tiga tahun dengan sembilan semester. Langkah strategik ini bertujuan untuk membantu pelajar meminimumkan kos dan mengakses pasaran buruh dengan lebih cepat. Terutamanya, program Undang-undang universiti telah mencapai akreditasi kualiti daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan .
Berkongsi pendapatnya tentang penerapan transformasi digital dan kecerdasan buatan (AI) untuk terus meningkatkan kualiti pendidikan dan latihan, serta menginovasi kaedah penyebaran dasar dan undang-undang, Dr. Le Thi Thanh Huong, Naib Rektor Universiti Dai Nam, menekankan bahawa universiti mengenal pasti teknologi digital dan AI sebagai alat strategik untuk mengubah cara pengetahuan diakses. Mengintegrasikan AI ke dalam pengajaran membantu pelajar mengembangkan pemikiran analitikal pelbagai dimensi, mengoptimumkan masa penyelidikan dan cepat menyesuaikan diri dengan persekitaran kerja digital global. Ini adalah kunci untuk memendekkan masa latihan sambil mencapai kualiti output yang unggul.

Penerapan "pendigitalan undang-undang" di Fakulti Undang-undang, Universiti Dai Nam, bukanlah satu gerakan yang terasing, tetapi satu tindakan konkrit yang berpunca daripada resolusi Parti dan Kerajaan, sejajar dengan gelombang transformasi digital yang kuat di ibu kota. Tindakan universiti itu jelas menunjukkan keazaman bandar untuk "mendigitalkan" sistem secara komprehensif, mengintegrasikan teknologi ke dalam kehidupan sosial, terutamanya dalam menginovasi pendidikan dan penyebaran dasar dan undang-undang Parti dan Negara. Mewujudkan generasi "peguam digital" dan "pakar undang-undang digital" yang celik teknologi merupakan blok binaan asas yang menyumbang kepada pembangunan mampan kerajaan digital, ekonomi digital dan masyarakat digital. Apabila mereka yang menguatkuasakan dan menyebarkan undang-undang memiliki alat digital, keberkesanan pendidikan dan penyebaran undang-undang dalam komuniti semakin dipertingkatkan.

Selama lebih 12 tahun pembangunan dan pertumbuhan, dengan jumlah pelajar lebih 600 orang, Fakulti Undang-undang di Universiti Dai Nam telah mengesahkan hala tuju yang betul: pembelajaran tulen, pengalaman tulen, nilai tulen. "Nafas" teknologi yang diselitkan ke dalam bilik darjah hari ini berfungsi sebagai asas yang kukuh, membolehkan graduan Undang-undang dari Universiti Dai Nam berintegrasi dengan yakin di peringkat antarabangsa, membawa pengetahuan moden dan hati yang murni untuk berkhidmat kepada masyarakat, menjadi daya teras yang menyumbang kepada inovasi pemikiran undang-undang dalam era digital.
Sumber: https://hanoimoi.vn/pha-vo-loi-mon-hoc-luat-bang-hoi-tho-cong-nghe-976210.html








Komen (0)